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UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICERECTORADO ACADEMICO
SISTEMAS DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA S.A.I.A.
MAESTRA GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIN
DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

Estrategias Educacionales para la Participacin de los Padres y


Representantes en el Proceso educativo de su representado en la
Unidad Educativa Bolivariana Dbora Medina Vivas, ubicada en
San Juan de Coln Estado Tchira. Ao 2016
(Resumen)

Autor: Jess Antonio Parra Pinto

San Cristbal, Julio 2016.

UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICERECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO
MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIN
ESTRATEGIAS EDUCACIONALES PARA LA PARTICIPACIN DE LOS
PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO EDUCATIVO DE SU
REPRESENTADO EN LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA DBORA
MEDINA VIVAS, UBICADA EN SAN JUAN DE COLN ESTADO TCHIRA.
AO 2016
Autor: Jess Parra
Tutor:
Ao: 2016
RESUMEN
El objetivo principal del presente trabajo de grado se bas en formular Estrategias
Educacionales para la Participacin de los Padres y Representantes en el Proceso
educativo de su representado en la Unidad Educativa Bolivariana Dbora Medina Vivas,
se ha venido observando una situacin bastante preocupante en la Institucin Educativa ,
de que la mayora de los padres y representantes hacen caso omiso a las actividades y al
proceso educativo de su representado para lo cual, no asisten a las convocatorias hechas
por el plantel . La investigacin est orientada hacia el estudio real del problema, ya que
se tomaran en cuenta como se utiliza y funciona en la realidad el fenmeno asociado a la
problemtica referida con dinmica familiar y rendimiento acadmico en estudiantes del
nivel de educacin primaria. El diseo de estudio estar enmarcado en una investigacin
de tipo descriptivo sustentado en un trabajo de campo. En las instituciones educativas,
siempre se ha tenido esta limitacin, la poca asistencia de los padres y representantes
involucrados en el proceso educativo de sus representados, es por ello que se debe
atacar este flagelo ya que es muy fundamental la interaccin recproca entre Padre-,
madre, representante y Escuela. La validez y confiabilidad del estudio planteado en este
Proyecto de Investigacin Estrategias Educacionales para la Participacin de los Padres y
Representantes en el Proceso educativo de su representado viene dada por la opinin y
anlisis del instrumento aplicado donde se dise un cuestionario con el rigor cientfico
pertinente para obtener los resultados ajustados a lo que persigue la investigacin.
Descriptores: Estrategia educacionales, proceso educativo, padre, madre, representante.

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