Laboratorio de

Biologa

Herencia

Ao de la Diversificacin Productiva y el Fortalecimiento de la Educacin

Docente:
Juan Martnez Mendoza

Alumna:
Daniela Alejandra Barriga Boulangger

Curso:
Biologa

Escuela:
Petrleo

HERENCIA
Introduccin

La herencia es el proceso por el cual los genotipos crecen y slo representa una parte de
la herencia, es decir, el porcentaje de la variabilidad fenotpica debido a efectos genticos
aditivos. Pero definir las fuentes y el origen de las semejanzas entre miembros de una
misma familia incluye tambin otro tipo de variables.
El estudio de la herencia cuantifica la magnitud de la semejanza entre los familiares y
representa el porcentaje de variacin que se debe a todos los efectos aditivos familiares
incluyendo la epidemiologa gentica aditiva y los efectos del medio ambiente. En los
casos en que los miembros de una misma familia conviven resulta imposible discriminar
las variables genticas fenotpicas de las del entorno y medio ambiente.
Los estudios de mellizos separados al nacer y de hijos adoptivos permiten realizar
estudios epidemiolgicos separando los efectos hereditarios entre los de origen gentico y
las etiologas ms complejas, incluyendo las interacciones entre los individuos y
la educacin. Adems, diversos factores influyen en el momento de interpretar los
estudios de la herencia incluyendo los supuestos previos por parte de los investigadores.
En este informe veremos los tipos de sangre de mis compaeros.

Objetivos

HERENCIA

Al trmino de la prctica los estudiantes estarn en condiciones de:

Conocer las Leyes de Mendel y sus aplicaciones.
Determinar el grupo sanguneo de una persona y conocer los grupos
predominantes en la poblacin estudiantil.

Prctica N9
HERENCIA

I.

Fundamento terico:

Cuando nace un nio, nos preguntamos: A quin se parece? De acuerdo con una de
las primeras ideas biolgicas del hombre, los nios deben parecerse a sus padres o

HERENCIA
abuelos. An hoy sigue siendo una de las ideas biolgicas ms interesantes. Cmo
heredamos nuestras caractersticas externas, fsicas, las de nuestras actitudes, y de las
intelectivas?
En 1865, el monje agustino Gregorio Mendel (1822-1884) descubri algunos de los
principios que gobiernan la transmisin de las caractersticas hereditarias, tras una larga
serie de experimentos con guisantes. El xito de Mendel se debi en gran parte a que
combin, por primera vez las matemticas con la biologa. Mendel escogi los guisantes
debido a su gran variedad y a sus mltiples caractersticas hereditarias. Adems eran
fciles de cultivar y producan gran nmero de generaciones en un tiempo relativamente
corto. Finalmente, y esto fue de gran importancia, la estructura de la flor del guisante es
tal, que Mendel pens que no era posible la polinizacin cruzada, efectuada por el viento
o los insectos.
De manera bastante irnica, la gran contribucin de Mendel a la gentica, postulando la
existencia de discretas unidades hereditarias (llamadas ms tarde genes), no fue
aceptada ni reconocida hasta 35 aos despus. En 1900 (diecisis aos despus de su
muerte), sus notables hallazgos fueron redescubiertos a travs de los experimentos
independientes de tres cientficos.
Mendel encontr que en realidad no existe una mezcla o dilucin de caracteres en la
progenie. En lugar de ello, concluy que los caracteres o rasgos hereditarios se
transmitan y distribuan, de acuerdo con leyes de probabilidad de los padres de
descendencia, en forma de unidades separadas las cuales se mantenan idnticas de
generacin a generacin. Aunque ciertos caracteres particulares pueden fallar y no
aparecer en ciertos descendientes, sus genes como unidades recesivas podran
eventualmente representarse por s mismos en las generaciones futuras. Como sucede
con la gran mayora de los descubrimientos cientficos, han sido necesarias ciertas
modificaciones a la luz de los descubrimientos posteriores. Sin embargo, los postulados
de Mendel son fundamentalmente correctos.

Con base en el estudio de muchas genealogas, los genetistas han obtenido considerable
informacin acerca de los cientos de caractersticas humanas hereditarias. Estamos lejos
todava de comprender los genes humanos en forma tan completa como en el caso de la
mosca frutera. Pero hay caractersticas humanas conocidas como la de los grupos
sanguneos. Cuando se desarrollaron las tcnicas de las trasfusiones sanguneas en los
humanos, hacia fines del siglo diecinueve, se descubri que podan hacerse en unos

HERENCIA
casos sin peligro en tanto que en otros aos no. En el ao 1900, Landsteiner observ que
mezclando sangre de la gente de su laboratorio, en algunas ocasiones se produca
apelotonamiento de los glbulos rojos (aglutinacin) mientras que en otros casos esto no
ocurra y la sangre permaneca sin aglutinar.
Este comportamiento desigual indujo a pensar que existan tipos de sangre diferentes
entre los humanos, de tal manera que si las sangres que se mezclaban pertenecan a la
categora no se apelotonaban las clulas sanguneas, pero si las personas posean
sangres de diferentes categoras o tipos, se desencadenaba la precipitacin y el
aglutinamiento de los eritrocitos. Poco tiempo despus se confirmara que los grupos
sanguneas A, B, AB y O se heredaban como un carcter determinado por un solo gen
con alelos mltiples, segn las leyes de Mendel.

COMBINACIN DE GENES

TIPO SANGUNEO

I I o I i

TIPO A

I I o I i

TIPO B

I I

TIPO AB

Ii

TIPO O

II.

Materiales:

Suero anti A, anti B, y anti D

Materiales que debe traer el alumno:

Algodn

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III.

Lancetas esterilizadas
Alcohol
Lminas
Mondadientes

Mtodos
Determinacin de los grupos sanguneos:
1) Marcar una lmina limpia y desengrasada con las letras A, B, D por la parte
inferior.
2) Colocar una gota de cada uno de los sueros en las letras respectivas por la
parte anterior de la lmina.
3) Limpiar el dedo ndice con algodn empapado en alcohol y con la lanceta
realizar una puncin, colocar una gota de sangre en cada una de las gotas

HERENCIA
de suero. Mezclar bien con un mondadientes diferente cada gota de
antisuero y dejar reposar.
Se espera hasta 3 minutos para ver si se ha producido la aglutinacin de
los eritrocitos.
4) La lectura de los resultados se realiza en forma siguiente:
- Si la sangre es del grupo A se observar la aglutinacin de los glbulos
rojos en el suero anti A.
- Si es del grupo B se observar la aglutinacin de los glbulos rojos en
el suero anti B.
- Si es del grupo AB, se ver que los glbulos sern aglutinados en los
sueros anti A y anti B.
- Si es del grupo O, no se observar aglutinacin de los glbulos en los
sueros anti A y anti B.
- Si es Rh+ se observar aglutinacin de los glbulos en el suero anti D.
si no se observara aglutinacin entonces sera un Rh- .
5) Se reunir la informacin de todos los grupos de prctica y se analizar la
proporcin de estos grupos sanguneos en la poblacin estudiantil, que
servir como muestra representativa de la poblacin departamental.

RESULTADOS

HERENCIA

IV.

Cuestionario
1) Por qu crea Mendel que cada individuo contiene un par de genes?

Antes de Mendel exista el concepto de herencia mezclada (se mezclaban las

manifestaciones de ambos padres), pero el cambio el concepto por el particulado,
o sea que la herencia se produce por "partculas" (unidades discretas que hoy
conocemos como genes) que se trasmiten a la descendencia.
Si este particulado existe, entonces para la descendencia de pasar una de dichas
partculas de ambos padres, o sea un individuo debe estar constituido por la
"partcula paterna" y la materna. (Hoy sabemos que son los gametos).
Si las partculas eran iguales los individuos eran "puros" (hoy homocigotas) y si
eran distintas eran "impuros" (heterocigotos).
Para formar un nuevo individuo estas partculas se vuelven a separar al azar
yendo una copia a cada descendiente. Esto se corresponde con la formacin del
gameto por la meiosis.
2) Qu dificultades encierra el estudio de la herencia humana?

El estudio de la herencia es muy complicado por diversas razones, algunas de las cuales
se detallan a continuacin:

HERENCIA
-La imposibilidad de experimentar en el ser humano como se realiza en otras poblaciones,
vegetales y animales.
-La especie humana es poco prolfica y, por lo tanto, la descendencia generalmente es
heterocigoto, lo cual dificulta los estudios.
-El desconocimiento de datos de las generaciones anteriores.
-La alteracin de los rasgos genticos por factores del medio ambiente que influyen sobre
ellos.
No obstante, los resultados experimentales obtenidos por el trabajo de los genetistas
permiten al investigador de gentica humana ir conociendo con mayor detalle una serie de
elementos que utiliza en beneficio de la especie humana. Un ejemplo es el estudio de los
grupos sanguneos, que ha permitido prevenir problemas de incompatibilidad sangunea
que se presentaban frecuentemente en las transfusiones, como as la incompatibilidad
materna fetal del factor RH.

3) Qu es una mutacin?

La mutacin es la fuente ltima de toda variacin gentica, pues genera variacin de

Novo. La mutacin es un factor que aumenta la diversidad gentica.
Una mutacin es un cambio estable y heredable en el material gentico.
Las mutaciones alteran la secuencia del ADN y por tanto introducen nuevas variantes.
Muchas de estas variantes suelen ser eliminadas, pero ocasionalmente algunas de estas
variantes pueden tener xito y incorporarse en todos los individuos de la especie.
Las mutaciones no tienen ninguna direccin (son aleatorias, no dirigidas) respecto a la
adaptacin o funcin del gen, son como un cambio al azar de una letra por otra en un
texto. Este cambio suele producir una falta de significado, y por eso una gran mayora de
mutaciones que afectan a la funcin son deletreas. Pero a veces ciertos cambios pueden
introducir nuevos significados, permitiendo nuevas funciones.
La tasa de mutacin de un gen o una secuencia de ADN es la frecuencia en la que se
producen nuevas mutaciones en ese gen o la secuencia en cada generacin. Una alta
tasa de mutacin implica un mayor potencial de adaptacin. Una alta tasa de mutacin
aumenta el nmero de mutaciones perjudiciales o deletreas de los individuos. Cada
especie tiene un tasa de mutacin propia que ha sido modulada por la seleccin natural

HERENCIA
para que la especie pueda enfrentarse de un modo ms o menos ptimo a los
compromisos contrapuestos de estabilidad-cambio que le impone su ambiente.
Las tasas de mutacin espontneas son muy bajas, del orden de 10-5-10-6 por gen y
generacin, y por ello la mutacin como fuerza evolutiva no puede por s sola producir
cambios rpidos de las frecuencias allicas en las poblaciones.

Conclusin

Cuando Mendel hizo sus estudios con las plantas de los chicharos (guisantes) no se saba
nada acerca de los genes, ni de cmo funciona la meiosis, ya que supieron bien eso,
formularon la dichosa teora cromosmica que en pocas palabras consiste en que:
los genes estn en cromosomas, cada gen ocupa un lugar en el cromosoma que se llama
locus, y por ltimo los alelos o variantes de un gen ocupan el mismo locus considerando
pares homlogos de un cromosoma entonces para organismos que son diploides (2n)
pueden presentar dos alelos de un gen solamente.
Explica las bases de la transmisin de los caracteres en de una generacin a otra y como
esta se relaciona con los cromosomas.

HERENCIA

BIBLIOGRAFA

HERENCIA

Baker y Allen; Biologa e Investigacin Cientfica. Fondo Educativo Interamericano.

Curtis,H; Biologa. Ed. Panamericana
Senoc- Promec; Biologa. Mdulo 3