Duits Literatuur vragen

Das Lamm und der Wolf

Ein Lmmchen lschte an einem Bache seinen Durst. Fern von ihm, aber nahe der Quelle, tat ein
Wolf das Gleiche. Kaum erblickte er das Lmmchen, da schrie er: "Warum trbst du mir das
Wasser, das ich trinken will?"

"Wie soll das mglich sein?", antwortete das Lmmchen schchtern. "Ich stehe hier unten am
Wasser, und du so weit oben. Das Wasser fliet mir doch zu. Und glaube mir, ich habe nicht die
Absicht, dir etwas Bses zu tun!"
"Ei, sieh doch!", rief der Wolf. "Du machst es gerade, wie dein Vater vor sechs Monaten.
Lmmchen, du warst doch dabei und bist nur glcklich entkommen, als ich deinem Vater das Fell
fr seine ungehobelten Schmhungen abgezogen habe."
"Ach, lieber Herr", flehte das zitternde Lmmchen, "ich bin ja erst vier Wochen alt und kannte
meinen Vater gar nicht. Er ist ja schon so lange tot."
"Du unverschmtes Ding!", knurrte der Wolf mit vorgespielter Wut. "Tot oder nicht tot, wei ich
doch, dass euer ganzes Geschlecht mich hasst. Und dafr muss ich mich rchen."
Kaum hatte er das gesagt, strzte sich der Wolf auch schon auf das Lmmchen, zerriss es und fra
es auf.

1. Welke vorm heeft dit gedicht (bijv. Sonett)? Waar herken je dit aan? (2)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Uit welke literaire periode komt dit gedicht? (1)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Waarom maakt het de wolf in de 5e alinea niet uit of de Vader van het lammetje dood
is of niet. (1)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Effi Briest
1

4. In welke Literaire periode is Effi Briest geschreven? (1)

____________________________________________________________________
5. Waaruit blijkt dat de ouders van Effi welgestelde mensen zijn? (1)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6. In die periode worden de arbeiders vaak volledig genegeerd. In Effi briest komt een
gebeurtenis voor die verwijst naar de problemen van de arbeiders in die tijd. Welke
gebeurtenis is dat? Wat is het probleem bij deze gebeurtenis? Hoe en door wie wordt
dit probleem opgelost? (antwoord zo uitgebreid mogelijk). (3)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7. Wat is het grote verschil tussen het einde van het Boek (tekst5 Literatuurboek) en de
Film? (1)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8. Waarom zou de Regisseur hebben besloten het einde van de film te veranderen? (2
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9. Hoe zouden de mensen dit verhaal (Boek) gevonden hebben toen het uitkwam? (1)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10. Zouden de mensen in dezelfde tijd geschokt zijn als het boek hetzelfde einde als de
film zou hebben?(2)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Sprich aus der Ferne

1
2
2

Sprich aus der Ferne

Heimliche Welt,

3
4

Die sich so gerne

Zu mir gesellt.

5
6
7
8

Wenn das Abendrot niedergesunken,

Keine freudige Farbe mehr spricht,
Und die Krnze still leuchtender Funken
Die Nacht um die schattigte Stirne flicht:

9
10
11
12

Wehet der Sterne

Heiliger Sinn
Leis durch die Ferne
Bis zu mir hin.

13
14
15
16

Wenn des Mondes still lindernde Trnen

Lsen der Nchte verborgenes Weh;
Dann wehet Friede. In goldenen Khnen
Schiffen die Geister im himmlischen See.

17
18
19
20

Glnzender Lieder
Klingender Lauf
Ringelt sich nieder,
Wallet hinauf.

21
22
23
24

Wenn der Mitternacht heiliges Grauen

Bang durch die dunklen Wlder hinschleicht,
Und die Bsche gar wundersam schauen,
Alles sich finster tiefsinnig bezeugt:

25
26
27
28

Wandelt im Dunkeln
Freundliches Spiel,
Still Lichter funkeln
Schimmerndes Ziel.

29
30
31
32

Alles ist freundlich wohlwollend verbunden,

Bietet sich trstend und traurend die Hand,
Sind durch die Nchte die Lichter gewunden,
Alles ist ewig im Innern verwandt.

33
34
35
36

Sprich aus der Ferne

Heimliche Welt,
Die sich so gerne
Zu mir gesellt.

11.
Uit welke literaire periode komt dit gedicht? (2)
_____________________________________________________________________
12.
Waarmee / met wie probeert de schrijver in contact te komen? (1)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
13.
Krijgt de schrijver ook antwoord? Zo ja waaraan merkje dat?
Geef de alineas waar hij antwoord krijgt. Zo nee, kijk nog een keer
goed! (3)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
14.
Welk gedicht uit het boek lijkt veel op dit gedicht als je kijkt
naar de inhoud? (1)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
15.
Welke rijmvorm wordt er in het gedicht gebruikt? (1)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

16.Geef de gebeurtenissen die voor de literaire periode hebben gezorgd en

geef de ideen van die tijd. (Zie als voorbeeld de middeleeuwen) (5)
Mittelalter (Christianisierung)
Martin Luther /
Renaissance (_____________________________________________________)
_________________________
4

Barock (_____________________________________________________)
__________________________
Aufklrung (_____________________)
__________________________
Sturm und Drang (Natur, Individualismus, Gefhle und Verstand)
Gegenstromun
g von.

_________________________
Weimar Klasik (Humanitt, Lyrik und Epik)
Franzsische Revolution (Freiheit, Gleichheit,

____________ (Gefhl, Romantik, Liebe, verlangen nach neuen Erlebnissen)

Napoleon Verliert krieg

Adel :

__________________ (__________________)
Democratie und Menschenrechten
_______________________

Biedemeister (Keine politik (reiche menschen))

_______________________________

Poerischer Realismus (keine Metaphern, Arbeiters genegiert)

Mittelalter und Renaissance :

17.Wie hast ein wichtige roll gespielt in die Christianisierung? (1)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
O komm, Geliebte,
komm, es sinkt die Nacht,
verscheuche mir
durch deiner Schnheit Pracht
5

des Zweifels Dunkel!

Nimm den Krug und trink,
Eh man aus dem Staube Krge macht.
18.Aus welche Strmung ist dieses Gedicht und Warum?(2)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
Hast du einen Freund,
dem du fest vertraust,
geh oft, ihn aufzusuchen!
Denn Gestruch wchst
und starkes Gras
auf dem Weg,
den kein Wandrer geht.
19.Aus welche Strmung ist dieses Gedicht und Warum? (2)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__
20.Wie heit die Form von Literatur die ber Freundschaft und andere
Sortgleichen Themen geht? (2)
___________________________________________________________________________________

Ich lebe, wei nicht, wie lang.

Ich sterbe, wei nicht wann,
Ich fahre, wei nicht wohin,
Mich wundert, dass ich noch frhlich bin.
Luthers Kommentar dazu:
Der Christ kann diesen Reim getrost umkehren und also sagen:
Ich lebe, und wei wohl wie lange,
Ich sterbe, und wei wohl, wie und wann;
Ich fahr, und wei, Gottlob! wohin,
mich wundert , dass ich noch traurig bin.
21. Aus welche Strmung ist dieses Gedicht? (2)
__________________________________________________________________________________

22. Das Gedicht ist geschrieben durch Martin Luther. Warum war Luther so wichtig in
seinem Strmung?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________(1)
23.Ins Welche Epoche war Zauberspruche und Deutsche Gttern das wichtige
Thema? (2)
__________________________________________________________________________
24. Nhme ein Wichtigen Deutscher Gott? (1)
___________________________________________________________________________
_
6

25. Ist das Gedicht ins frage 2 Hhe oder Niedliche Minne? Warum? (2)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___
26.Erklr die Untergang des Ritters in die Sptes Mittelalter. (2)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___

Barock
27.Vul de tekst aan : (5)
Im Deutschland des ____________ Jahrhunderts gibt es ____________ Jahre einen
furchtbare krieg. Als Folge der ___________ bekmpften sich __________ und
Protestanten.
Hinzu kommt, dass viele Menschen durch die _________ Sterben, eine ___________
die man nicht effektiv bekmpfen kann.
Memento Mori geht ber ______________________ und Carpe Diem geht ber
________________.
Die beliebteste Gedichtform ist das ___________.
Die meiste ____________ arbeiten am Hof des Knigs.

Trnen in schwerer Krankheit

Mir ist, ich wei nicht wie, ich seufze fr und fr.
Ich weine Tag und Nacht; ich sitz' in tausend Schmerzen;
Und tausend frcht' ich noch; die Kraft in meinem Herzen
Verschwindt, der Geist verschmacht', die Hnde sinken mir.

Die Wangen werden bleich, der muntern Augen Zier

Vergeht gleich als der Schein der schon verbrannten Kerzen.
Die Seele wird bestrmt, gleich wie die See im Mrtzen.
Was ist dies Leben doch, was sind wir, ich und ihr?

Was bilden wir uns ein, was wnschen wir zu haben?

Itzt sind wir hoch und gro, und morgen schon vergraben;
Itzt Blumen, morgen Kot. Wir sind ein Wind, ein Schaum,

Ein Nebel und ein Bach, ein Reif, ein Tau, ein Schatten;
Itzt was und morgen nichts. Und was sind unsre Taten
Als ein mit herber Angst durchmischter Traum.
28.Welche Lyrikforme habt dieses Gedicht?
_________________________________________________________________________________
In dem tekst steht Was ist dies Leben doch, was sind wir, ich und ihr
29.Ist dies ein Vorspiel von Memento Mori oder von Carpe Diem? Warum ? (3)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
30. Find ein Metapher in das Gedicht und schreib es (mit ) ob.

(es ist in die

2..Strophe!) (2)

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

31.bersetz das Metapher ins Niederlndisch. (1)

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
32.De laatste regel zegt iets over een droom. Waarom zijn de daden van de
personen in het gedicht niet erger als een nachtmerrie? (het heeft te
maken met de Memento Mori wijze van denken) (3)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
8

Das Baladen Jahr

33.
In welk jaar en welke literaire periode was het Balladenjaar?
(1)
___________________________________________________________________
34.
Welke 2 schrijvers schreven bijna alle balladen in die tijd? (1)
___________________________________________________________________
35.
Waaraan herken je een Ballade? (2)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________