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DESARROLLO
La teora de la actividad especifica que al envejecer la renuncia no parte de s
mismo, sino que es impuesta por las prcticas de la sociedad que exhorta al
individuo a retirarse del mundo. Esta teora pone en evidencia el rol activo del
sujeto que envejece y quien busca comprometerse en nuevas actividades que
juzga ms adaptadas a su edad (Havigurst y Abrecht 1953).
De esta manera, se hace nfasis en la individualidad, en el autoconcepto, y no
en el de la sociedad, pues no depende de las expectativas sociales para que el
adulto mayor determine como productiva el tipo de actividad elegida.
De acuerdo con la Dra. Mara Julieta Oddone, el concepto de s mismo est
relacionado con los roles desempeados. Como en la vejez se produce una
prdida de roles, para mantener un autoconcepto positivo stos deben ser
sustituidos por roles nuevos (Oddone, 2013).
Sin embargo, no se debe confundir la teora de la actividad con la teora de los
roles, porque los roles no son impuestos por la sociedad, sino que son
escogidos por el adulto mayor, considerndolos significativos en su ltima
etapa de vida.
Uno de los supuestos claves de esta teora de la actividad, propuestos por
Lemon, Bengston y Peterson, son la frecuencia y el tipo de participacin de las
actividades, las cuales agrupan en tres dominios:
Actividades
sociales
informales:
contacto
frecuente
con
nietos,
con
otras
personas,
stas
necesariamente
tendrn
un
BIBLIOGRAFA
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