Superficies Equipotenciales

25 de Febrero del 2016

Arroyo Miranda Omar Everardo

Baez mendez Alejandro
Tapia De Leon Roberto Carlos
Varela Barriga Miriam
Equipo 1
Profesor:

Rodolfo Ezequiel Lopez Romero

Resumen
Bajo un sistema ideado para apreciar el campo electrico de un objeto cargado en 2 dimensiones, se realizan observaciones de c
omo se expande el campo alrededor del objeto. Se mide la carga en puntos alrededor del objeto de manera
que se pueda visualizar los valores en distancias equidistantes al punto.
Se realizaron varias pruebas con distintos n
umeros de objetos iguales cargados pero separados entre s, de igual manera
se visualiz
o el comportamiento alrededor del campo electrico emitido por loas clavos que simulaban cargas puntuales, as
como cuantificar el voltaje, cerca y lejos de de estas cargas. En el sistema de una carga puntual se encontr
o el valor de la
permisividad electrica del agua. Uno de los puntos importantes para que las observaciones fueran lo m
as acertadas, fue el
hecho de que se perdiera la mnima cantidad de energa que se les proporcionaba a los objetos para que estos estuvieran
igualmente cargados y los campos electricos fueran lo m
as parecidos entre s.
En base a estas observaciones se sabe que existe una carga, y que un objeto cargado emite un campo electrico con
superficie equipotencial que tiene diversas propiedades.

1.

Introducci
on

Figura 1: Figura1
Hasta ahora solo se han descrito los fen
omenos electrost
aticos con ayuda del concepto de campo electrico,
sin embargo es posible expresar la informaci
on de dicha
herramienta en funci
on de un campo escalar lo cual es
conveniente para muchos prop
ositos. En el estudio de la
mec
anica, por ejemplo, muchos de los problemas se simplifican mediante la introducci
on de algunos conceptos
acerca de la energa. En electricidad se pueden resolver
tambien muchos problemas si se consideran los cambios
que experimenta una carga en movimiento en terminos de
energa. Si se requiere una cierta cantidad de trabajo para
mover una carga en contra de ciertas fuerzas electricas,
la carga tendr
a un potencial o posibilidad de aportar una
cantidad de energa cuando sea liberada. [4] C
omo cuantificar la energa?, empecemos con uno de los patrones de
campo electrico m
as simples: el campo electrico generado
por dos placas cargadas opuestamente (Figura 1).

Supongamos que una carga positiva es movida con rapidez constante contra el campo electrico, directamente de
la placa negativa a la placa positiva. Una fuerza externa
con la misma magnitud que la fuerza electrica, se requiere
para lograr esto. El trabajo hecho por la fuerza externa
es claramente positivo, ya que la fuerza y desplazamiento
estan en la misma direccion. Si la carga de prueba es liberada cuando llega a la placa positiva, la carga regresara a
la placa negativa, ganando como en el caso de la mec
anica
energa cinetica. [4]
El ejemplo anterior sirve para definir el concepto de
energa electrica potencial. Es importante decir que las
afirmaciones anteriores son validas independientemente de
la trayectoria que siga la carga al moverse y por ultimo
habra que considerar que siempre que una carga positiva
1

se mueva en contra del campo electrico, la energa potencial aumenta, y siempre que una carga negativa se mueva
en contra de dicho campo, la energa potencial disminuye.
Esta condici
on parte del hecho de que la direcci
on del campo electrico se define en terminos de una carga positiva.
[1]

se comporta dicho campo, un ejemplo de superficie equipotencial se da en la siguiente imagen: [2]

Como se ha mencionado con anterioridad, el concepto de

campo electrico define una propiedad electrica al espacio,
a pesar de que no se sepa que es especficamente. Si se
conoce la intensidad del campo electrico en cierto punto,
es posible predecir la fuerza sobre una carga situada en
este punto. De igual forma se asigna una propiedad al
espacio que rodea a la carga, y que permite predecir la
energa potencial debida a otra carga situada en cualquier
punto.

Figura 2: Lineas de campo electrico.

2.

A la propiedad anterior se le llama Potencial Electrico cuya definici

on es: Situada una carga en el campo electrico y
un punto a cierta distancia de ella, el potencial de ese punto es igual al trabajo por unidad de carga realizado contra
las fuerzas electricas para transportar una carga positiva
desde el infinito hasta el punto en cuesti
on [1] Existe una
ambig
uedad en la definici
on del potencial electrico, y esta
viene acompa
nada del punto que se toma como referencia, ya que este punto es arbitrario. La elecci
on de dos
puntos diferentes lleva a determinar la diferencia de potencial electrico, que es el simple cambio de energa potencial, o trabajo hecho por una carga positiva. Finalmente
las unidades del potencial electrico son los volts (V) los
cuales se definen como Joule (J) sobre Coulomb (C) y
de esta convenci
on de unidades sale el nombre que se le
da com
unmente a la diferencia de potencial, el voltaje.
[2] Las diferencias de potencial electrico son cantidades
fsicamente significativas que son medidas realmente. En
contraste, el valor del potencial electrico de una localidad
no es definible en una manera absoluta ya que depende
enteramente de la elecci
on del sistema de referencia, he
ah que se considere una ambig
uedad a ese punto.

Justificaci
on

El proposito bajo el que se realizo el experimento, fue bajo la hipotesis de que una carga electrica tiene un campo
equipotencial, esto es, que en todos los puntos equidistantes alrededor de una carga puntual, tienen el mismo valor.
Tomando en cuenta esto, y que en la practica anterior se
trato de visualizar el comportamiento de una carga y que
el campo de esta parece uniforme alrededor de la misma,
la manera de visualizar este nuevo concepto entorno a un
objeto cargado, se tratara de observar en un plano firme
de 2 dimensiones, donde sera mas sencillo apreciar que la
carga tiene una superficie equipotencial.

3.

Antecedentes y Estado del Arte

1752. William Watson y Benjamin Franklin comparten el descubrimiento de los potenciales electricos.
Benjamin Franklin inicio sus investigaciones y teoras
de la electricidad a traves del famoso, aunque extremadamente peligroso, experimento de volar una cometa a traves de un cielo amenazado por tormenta.
Una llave unida a la cuerda de la cometa provoc
o
y cargo una botella de Leyden, estableciendo as el
vnculo entre el rayo y la electricidad.30 Despues de
estos experimentos invento un pararrayos. [5]

Ahora si se supone que una carga es movida perpendicularmente a un campo electrico, an

alogo a la figura 1,
cuando la carga se mueve entre dos puntos en medio de
las placas paralelas, ning
un trabajo se efect
ua sobre ella
por el campo electrico, debido a que las direcciones de
los vectores son perpendiculares, al no efectuarse trabajo
por lo visto anteriormente la energa potencial electrica
de la carga no cambia entre los puntos elegidos , con eso
se concluye que en todos los puntos sobre la trayectoria
que une a los extremos elegidos est
an al mismo potencial.
Esta propiedad es cierta tambien para los puntos sobre un
plano paralelo a las placas, dicho esto, el plano sobre el
cual el potencial electrico es constante se le llama superficie equipotencial. Esta superficie no tiene que ser plana,
ni paralela a las barras cargadas, pero es cierto que las
superficies equipotenciales siempre forman algunos rectos
con el campo electrico. La importancia de las superficies
equipotenciales radica en la relaci
on que tiene con el campo electrico y el voltaje ya que con estas se pueden esbozar
las lneas del campo electrico y as conocer de que forma

La primera mencion del potencial electrico, aunque

no reconocido como tal en su momento, se hizo probablemente por Sulzer en 1767, quien coloc
o un peque
no disco de zinc, debajo de la lengua y un peque
no
disco de cobre sobre ella, observando un peculiar sabor cuando la metales respectivos tocaban sus bordes.
Sulzer supone que cuando los metales se unen entran
en vibracion, que act
ua sobre los nervios de la lengua,
produciendo los efectos se
nalados. [5]
Volta descubrio que las reacciones qumicas pueden
utilizarse para crear anodos cargados positivamente,
y catodos cargados negativamente. Cuando un conductor se coloca entre estos, la diferencia en el potencial electrico (tambien conocido como voltaje) con2

duce una corriente electrica entre ellos a traves del

conductor. La diferencia de potencial entre dos puntos se mide en unidades de Voltios en reconocimiento
del trabajo de Volta. [5]

trazamos una cuadricula de 24x24 centmetros para as simular un plano cartesiano, ubicando los ejes (x,y) tanto
positivos como los negativos. En la charola, trazamos un
crculo con un compas para as ubicar el centro de ella y
para poder centrar nuestro plano cartesiano (hacer coincidir los centros).

En 1800, Alessandro Volta construy

o el primer dispositivo para producir una corriente electrica grande, posteriormente conocido como la batera electrica.
Napole
on, informado de sus trabajos, lo convoco en
1801 para una demostraci
on de sus experimentos. Recibi
o numerosas medallas y condecoraciones, incluida
la Legi
on de honor. [3]

Ya centrado nuestro plano cartesiano con el centro del

circulo trazado en la charola, con cinta adhesiva pegamos
el plano a la charola (primero lo pegamos con el silic
on pero se desprenda). Con el silicon pegamos el anillo met
alico al plano cartesiano, haciendolo coincidir con el crculo
previamente marcado en la charola.

Las lneas de fuerza se usaban en la epoca de Faraday, hacia 1820, para visualizar propiedades fsicas.
La contribuci
on de Faraday fue la de usar las lneas
para estudiar fen
omenos muy poco comprendidos como la inducci
on electromagnetica, las descargas electrost
aticas e incluso, los fen
omenos electroqumicos.
[3]

4.

Pegamos uno de los clavos con el silicon en la coordenada

(0,0) del acetato. Con ayuda del multmetro, regulamos el
voltaje de la fuente a 12V de corriente directa y la apagamos para ya tener ese valor de voltaje que es con el que
trabajamos en esta practica.
Vertimos agua en la charola hasta que cubriera al clavo aproximadamente un centmetro y medio. Conectamos
los cables caiman-caiman a la fuente y al multmetro, el
positivo del multmetro y el negativo de la fuente los conectamos al anillo metalico y el positivo de la fuente al
clavo y encendimos la fuente.

Objetivos

Objetivos Generales

Con la punta del multmetro que no conectamos, medimos

el voltaje de las coordenadas del plano cartesiano, primero
el eje de las y y despues por el eje de las x. Procedimos
a medir ahora las diagonales de la identidad que por la
geometra del plano, eran simetricos los voltajes. (Se midi
o
el voltaje de aproximadamente dieciseis coordenadas por
cada recta).

Comprobar que un objeto puntual y cargado tiene a su

alrededor un campo electrico que en todo punto equidistante al objeto puntual, el valor de la carga permanece
constante.

Objetivos Especficos

Ya una vez tomados los voltajes con un clavo, apagamos

la fuente de alimentacion y quitamos el clavo as como el
agua de la charola para pegar con el silicon dos clavos,
en las coordenadas (5,7) y (-3,-2), conectamos los cables
caiman-caiman de la misma forma solo que ahora agregamos otro cable para el clavo que a
nadimos. Llenamos de
nuevo el recipiente a la misma altura que el pasado y conectamos los dos clavos a la terminal positiva de la fuente
y la encendimos.

Visualizar el comportamiento del campo electrico alrededor de uno o m

as objetos puntuales cargados. Observar
c
omo se mantiene constante la carga equidistante alrededor de los objetos cargados cuando estos est
an a una
distancia razonablemente separada entre s.

5.

Material

Medimos de nuevo con la punta del multmetro las coordenadas del plano, esta vez, intentando ubicar el centro
de la recta que una a los dos puntos y sobre esa recta
empezamos a medir (me refiero a intentar ubicar el centro
de la recta por que el centro de ella no quedaba en una
coordenada del plano) empezamos a medir en el punto
(2,3), medimos toda esa recta y despues la perpendicular
a ella en el mismo punto, tambien medimos el voltaje de
las rectas paralelas al eje y y al eje x (ambos, pasando
por el punto de donde partimos, (2,3)).

El material utilizado para la pr

actica fue: 4 clavos, fuente
de poder, recipiente amplio, papel aluminio, acetato transparente, acetato duro, 7 cables caim
an - caim
an, multimetro, regla, comp
as, engrapadora, plum
on y tijeras.

6.

Desarrollo

Volvimos a apagar la fuente y quitar los clavos y vaciar el

agua, para despues agregar un clavo mas al arreglo, esta
vez pegamos tres clavos en los puntos (4,-3), (-4,-3) y (0,4),
volvimos a agregar otro cable para conectar el nuevo clavo
que a
nadimos. Llenamos de nuevo el recipiente a la misma
altura y conectamos cada clavo a la terminal positiva de

Marcamos tres tiras en el acetato de engargolado de cinco

centmetros de ancho por lo largo del acetato para despues
proceder a recortarlo.
Forramos cada una de las tiras con papel aluminio, las
emparejamos y con la engrapadora las unimos una con la
otra, y formamos un anillo con ellas. En el otro acetato,
3

la fuente y la encendimos.
Medimos el voltaje con la punta del multmetro, empezando por el punto (0,3) al (0,-4) sobre la recta que los una,
despues del punto (-3,-2) al (2,3) de igual manera sobre
la lnea que una a ambos puntos y del punto (3,-2) al (2,3) sobre la lnea y tambien medimos las rectas que unan
al triangulo (aproximando las rectas ya que no quedaba
exacto el tri
angulo en puntos del plano cartesiano).
Apagamos de nuevo la fuente de alimentaci
on, desconectamos los clavos y los quitamos para despues vaciar el
agua.
Ahora, colocamos cuatro clavos, en los puntos (3,3), (-3,3),
(-3,-3) y (3,-3), que esta vez fijamos al plano cartesiano con
plastilina por que se caan con el silic
on. Vertimos agua
en el recipiente a la misma altura que las veces pasadas
aproximadamente, conectamos el dispositivo como antes
y agregando un cable m
as para el otro clavo y prendimos
la fuente.

Figura 3: Voltaje contra distancia

Como en esta ocasi

on, el sistema formaba un cuadrado,
procedimos a medir el voltaje sobre el contorno de cuadrado que formaba, despues medimos sobre las diagonales
y por ultimo sobre los ejes de las abscisas y ordenadas.

Obteniendo que la permisividad del agua es:

 = 80.5 5

F
m

(1)

En la imagen superior se encuentra el sistema experimental realizado para sistemas de m

ultiples cargas. El material
presente y visible en la imagen es

8.

An
alisis de Datos

an
alisis de un sistema con una carga puntual

7.

Para la carga puntual se obtuvo la grafica en la Figura 3.

El valor de la permitividad teorica del agua seg
un [6] bajo
condiciones de 0 C de  = 80.5. El resultado obtenido en
(1) es correcto una muy buena medida de aproximaci
on
pues la desviacion estandar logra que entre en esa vecindad
de la permitividad teorica. Aunque fue difcil construir
el sistema debido a que fueron mas que nada al fijar los
clavos, ya que se caan con el agua o al ponerles las pinzas
de los cables se lograron buenos resultados tal vez pueden
existir mejoras que refieren a hacer un sistema ideal, pero
como no podemos acercarnos a mejores aproximaciones
pues son errores sistematicos (no podemos hacer que un
clavo asimile una carga puntual)

Resultados

Para los resultados obtenidos es sobre las gr

aficas voltaje
vs rx .
La gr
afica obtenida de Voltaje contra distancia en la carga
puntual(380E-12C):
4

Figura 6: Sistema de dos cargas puntuales.

Figura 4: Ajustes con diferente permitividad del agua.

Al analizar la gr
afica presentada en la Figura 3 se observa
que el voltaje o potencial electrico, es inversamente proporcional a la distancia que se encuentra la carga electrica.
Entonces, si se situe la carga de prueba sobre el campo
electrico, esta carga de prueba posee una carga infinitesimal y de signo positivo[8], por lo tanto el el voltaje que
siente una carga de prueba a 30, 50 y 100 cm es cada vez
menor respectivamente ademas de que se verifica con la
ecuaci
on de potencial electrico en la secci
on Anexos.

Figura 7: Sistema de tres cargas puntuales.

Patrones de campo el
ectrico y equipotencial
Para el an
alisis de campo electrico y equipotencial de los
cuatro sistemas que se trabajo en la pr
actica.

Figura 8: Sistema de cuatro cargas puntuales.

Debido a que las cargas son positivas, las lineas del campo
electrico apunta hacia afuera de la carga en todos los casos,
ademas de que estas se repelen por ser de cargas con signos
iguales y la simetra entres estas lineas se preserva pues

Figura 5: Sistema de una carga puntual.

5

son misma magnitud de carga en cada caso. El voltaje en

cada regi
on se asocia dependiendo el color del que este
pintado en las anteriores im
agenes.
An
alisis para sistemas con diferente tipo de carga.
Debido a que todas las cargas usadas en la pr
actica fueron
positivas y de la misma magnitud, realice un dibujo de
como serian las lineas de campo electrico de los siguientes
sistemas:

Figura 12: Sistema de cuatro cargas puntuales.

En los sistemas anteriores las cargas de color Roja es positiva y la azul es de color azul es negativa. Ademas de que
tienen la misma carga en valor absoluto. Ademas se observa que debido a que las lineas de campos electrico fluyen
de las cargas positivas hacia las negativas por definici
on
[8] pero al interact
uar con otras cargas de mismo signo estas lineas de campo se ven alteradas conforme mas cerca
esten las cargas, estas lineas se comportan seg
un el principio de super posicion y son el resultado de la suma de
campos electricos producidos por cada una de las cargas
del sistema como si fueran cargas puntuales solitarias.

Figura 9: Sistema de una carga puntual.

An
alisis en un sistema de dos cargas diferentes y
de mismo signo.
En base a su criterio, como cree usted que debera ser el
patron de campo electrico del dipolo electrico del paso 12,
pero si la carga positiva de la coordenada (5, 7) disminuye
de 12 a 5 V. El campo electrico como se define para una
carga puntual seg
un [8]
Figura 10: Sistema de dos cargas puntuales.

E=

kQ
r2

(2)

Vemos en (2) que si Q disminuye el campo electrico tambien disminuye entonces las lineas de campo electrico que
son vectoriales tambien disminuye, por ende al ser una
carga mayor que otra eso implica que el campo de la carga mayor es mas fuerte que el de la carga menor, por lo
tanto la interaccion de sus lineas de campo electrico de
la carga mayor estaran por enesima como venciendo en la
simetra a las lineas de campo de la carga menor.

Figura 11: Sistema de tres cargas puntuales.

6

Figura 13: Sistema de cargas puntuales con diferencia de

magnitud de cargas positivas.
La carga situada a la derecha tiene mayor carga que la
carga de la izquierda.

9.

Conclusiones

Al hacer las mediciones en los diferentes sistemas, dependiendo el n

umero de cargas en el sistema, se noto que el
campo electrico era simetrico, resultado que ya esperabamos por haberlo consultado en libros y cursos de la materia.
Si se coloca el clavo en el origen de nuestro sistema de
coordenadas cartesianas, el voltaje del punto (1,1) era muy
similar al del punto (-1,-1) as como en el punto (-1,1) y
(1,-1), comprobado con la ecuaci
on de potencial electrico;
bajo este sistema obtuvimos la permitividad del agua con
F
valor de  = 80.5 5 m
Esto ocurri
o en los dem
as sistemas, debido a que los voltajes alrededor de las cargas ya comenzaban a comportarse
simetricamente.
En esta ocasi
on, los errores que que tuvimos al hacer este
experimento, fueron sistem
aticos como fijar los clavos, ya
que se caan con el agua o al ponerles las pinzas de los
cables.
Al momento de medir los voltajes, no tuvimos ning
un inconveniente. Se pudo haber obtenido mucho mejores resultados (haciendo referencia a que se pudo notar mas la
simetra de las mediciones) si hubiesemos centrado mejor
las cosas como el plano cartesiano y el anillo metalico al
centro del recipiente, pero debido a que no podemos as
como haber fijado mejor los clavos y el anillo al acetato.

Anexo
El potencial electrico debido a una carga puntual [7].
V =

Q
40 r

R para la obtenci
El c
odigo de programaci
on en software Mathematica 8.0
on de la permeabilidad del agua es:

(*VARIABLES*)
L = 0.03;
a = 0.0025;
b = 0.14;
Subscript[V, T] = 12;
Subscript[\[Epsilon], 0] = 8.85 10^-12;
Subscript[\[Epsilon], r] = 80.5;
q = 380 10^-12;
c = 2 \[Pi] Subscript[\[Epsilon], 0] Subscript[\[Epsilon], r] (L/Log[r/a]);
Subscript[V, r] = q/c;
\[CapitalDelta]V = Subscript[V, T] - Subscript[V, r];
Plot[\[CapitalDelta]V, {r, 0, b}]
Table[ {r, \[CapitalDelta]V}, {r, 0, b, 0.002}]
R es el software utilizado para realizar las im
Electric field 2.01
agenes de lineas de campo electrico y superficie
equipotencial. http://www.physics-software.com .
R scidavis.sourceforge.net, software que se utiliz
SciDavis 1.D005
o para el ajuste de curva para la permitividad del
agua te
orica-experimental.

Referencias
[1] Paul E. Tippens. (2011). Fsica Conceptos y aplicaciones. Mexico: Mc Graw Hill.
[2] David J. Griffiths. (1999). Introduction to electrodynamics. Upper Saddle RIver, New Jersey: Prentice Hall.
[3] http://www.sc.ehu.es/sbwebfisicaelecmagnetcampoconcepto
[4] Wilson Buffa. (2003). Fsica. Mexico Df: Pearson, Prenticehall.
[5] https://es.wikipedia.org/wiki/Historia del electromagnetismo
[6] https://es.wikipedia.org/wiki/Permitividad
[7] https://es.wikipedia.org/wiki/Potencial el %C3 %A9ctrico
[8] Purcell (1988). Electricidad y magnetismo. Barcelona Espa
na, Reverte.