El abordaje de algunos temas y temticas transversales

Clase 3
LOS TRANSVERSALES EN EL AULA/EN LA ESCUELA

Presentacin
Ahora, es el momento de poner en prctica lo planificado en el desarrollo de las clases, tarea sta
que requiere de esfuerzos, tiempos, colaboracin, constancia. Requerimientos que facilitarn el
desarrollo integral de los nios y jvenes permitiendo contribuir a la adquisicin y fortalecimiento
de las capacidades fundamentales como aprender a participar, a dialogar, a cooperar, a fortalecer
los vnculos interpersonales, a resolver situaciones problemticas, a acordar y tomar decisiones.

Objetivos:
Asumir el abordaje del tema/temtica transversal seleccionada de manera integral e
integrada a otros trasversales y/o campos de conocimiento/campos de formacin/espacios
curriculares.
Fortalecer las situaciones de aprendizaje a travs del desarrollo de la secuencia didctica
presentada.

Actividades:

Recupere el trabajo planificado bajo el formato curricular y

pedaggico de secuencia didctica en la Clase 2.

1. Lleve a cabo con los estudiantes la propuesta de secuencia didctica.

Subsecretara de Promocin de Igualdad y Calidad Educativa

(+54) (0351) 4462400 Interno 1018 consultas.spiyce@me.cba.gov.ar
Santa Rosa 751 - 1 Piso
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2. Registre y guarde evidencias del trabajo realizado, mediante videos, fotografas, copias de tareas
elaboradas, etc. para la elaboracin del Trabajo Final.

TRABAJO FINAL

Las siguientes preguntas organizarn el recorrido realizado durante esta capacitacin y le ayudarn a
elaborar el Trabajo Final:

A partir de las lecturas efectuadas, qu conceptos fueron ms relevantes para Ud.?

Cules son las estrategias que considera convenientes para abordar los Transversales en la
escuela?
Qu articulacin/es pudo realizar? Qu campos de conocimiento/campos de formacin/espacios
curriculares formaron parte de la misma?
Cmo relacion la temtica/tema seleccionada con otros Transversales?
De qu manera reflexion sobre la prctica realizada, es decir sobre el proceso, progreso, logros o
no y desarrollo de la secuencia?

Actividades:
El Trabajo Final consiste en la realizacin de un portafolio, que d cuenta de su trayecto de formacin
docente en este perodo que hemos compartido.
Para ello, deber realizar un documento a partir de todos los insumos (anlisis, nube de palabras, registro,
identificaciones, bsqueda/captura de imgenes, entre otros segn tema/temtica que eligi-)
desarrollados durante el transcurso de las actividades y las lecturas de las clases.

El documento debe contener una portada a manera de poster, para lo que se debern insertar diversas
imgenes y textos a fin de armar un collage que transmita la complejidad de lo abordado en el curso.

A continuacin se presentarn las hojas del portafolio (como mximo cuatro), con el relato de la
experiencia vivida durante la puesta en prctica de la secuencia didctica, lo que implica la seleccin de
ciertas cuestiones a enfatizar y/o el descarte de otras. Es importante, entonces, que escriba en primera
persona, para que transmita su compromiso con el hacer y que pueda comunicar la reflexin que hizo
sobre las propias prcticas. Por lo tanto Usted ser el protagonista de la experiencia y narrador del propio
texto.

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Este portafolio se entregar al Tutor el da 23 de junio para su revisin y aprobacin para acreditar el
curso.

Una vez aprobado el Trabajo Final, se presentar al Tutor el pster realizado, el da 01 de Julio, para
ser publicado en la Pgina Web de la SPIyCE como cierre de la capacitacin y para su socializacin.

Enve al tutor sus producciones.

Para la entrega de trabajos

Tiempo para desarrollar la secuencia didctica y entrega del Trabajo

Final: hasta el 23 de junio de 2016.
En Formato Digital: al Tutor va correo electrnico.

Criterios de evaluacin
Cumplimiento de las consignas.
Presentacin del trabajo (redaccin, ortografa, sintaxis)
Respeto de los tiempos establecidos.
Pertinencia de lo desarrollado con las ideas y propuestas
fundamentadas a partir de su formacin, experiencias y lecturas
realizadas durante este curso.

Pautas para la presentacin del trabajo

Individual.
Se recibe en Formato PDF (se puede realizar en PPT Prezzi
Paint entre otros)
No olvide consignar apellido y nombre, CUE y nombre de la
institucin.

Presentacin del Poster: 01 de julio.

En Formato Digital: al Tutor va correo electrnico.

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