17 Mayo Pei Pedro

FACTOR
CARACTERI
STICA
PROYECTO
EDUCATIVO
INSTITUCION
AL
INTERNO
FORTALEZAS
Formulacin Se cuenta con el libro de actas que

consolida la elaboracin de los
, ejecucin y
documentos de gestin.
evaluacin
Elaboracin y actualizacin anual de
del PEI
documento Proyecto Educativo
Institucional (PEI), Plan Anual de
Trabajo (PAT) con presencia de los
objetivos estratgicos, Reglamento
Interno (RI) y Memoria Anual 2015.
El PEI contiene lineamientos de
acuerdo a las Polticas Nacionales y
Regionales al 2021.
DEBILIDADES
EXTERNO
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
DIFUSIN
Se cuenta con la Resolucin Directoral
DEL PEI
Pedaggica de aprobacin del PEI
Formular un plan, para

difundir la misin y visin
del PEI, mediante banners,
afiches en las aulas,
programas radiales,
pasacalles, redes sociales,
etc.
Elaboracin de un plan de
talleres de sensibilizacin
(encuestas
representativas) con
preguntas abiertas
cualitativas y
categorizadas.
Priorizar actividades
presupuestadas en
coherencia con los
objetivos estratgicos y el
plan presupuestal.
2016
COHERENCI
A
PRESUPUES
TAL
Se cuenta con plan presupuestal 2016
No se ha elaborado en
plan de difusin del PEI.
La misin, visin y valores
institucionales, no se
difunden.
No se cuenta con talleres

de sensibilizacin.
Falta de coherencia en la
partida presupuestal con
el PEI, con los recursos
que cuenta la Institucin
(financieros y todo lo que
permita el logro de
resultados)
no se cuenta con una

evaluacin del
presupuesto anual del
2015.
No existe resolucin
directoral de presupuesto
aprobado, que refleje los
objetivos estratgicos y
prioridades descritos en el
PEI.
FACTOR
CARACTER
INTERNO
FORTALEZAS
STICA
PROYECTO
LIDERAZGO
EDUCATIVO
EFICAZ
Se cuenta con organigrama

funcional.
Frecuencia de reuniones de
trabajo.
INSTITUCION
AL
DEBILIDADES
EXTERNO
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
EL liderazgo de los directivos
Planificar un programa
No se reconozcan
no es reconocido por los
de cultura institucional
logros de resultados
grupos de inters (docentes,
a cargo de un
en los procesos
administrativos y alumnos).
psiclogo (charlas,
acadmico-
No se conforman equipos de
dinmicas grupales,
administrativo que
trabajo con integridad y
etc.)
comprometen a la
competencia profesional.
comunidad en su
Incumplimiento de tareas
posicionamiento de la
asignadas.
institucin en el
No contamos con opiniones
entorno.
de grupos de inters
No acreditacin y
recogidas en encuestas y
certificacin
grupos focales.
institucional.
CULTURA
Actas de reuniones.
No se realizan encuestas,
ORGANIZACI
sondeos y entrevistas a los
ONAL
grupos
EN
de
BASE A LA
evidenciar
CALIDAD
fracasos
inters
los
de
para
logros
la
cultura
organizacional.
No se evidencias acciones
planificadas
ejecutadas
evaluadas y proyectadas para

mantener
un
buen
clima
institucional.
Deficiente
organizacional.
clima
TRABAJO
No hay capacidad en formar
No
EN EQUIPO
trabajo
con
certificacin
individual,
institucional
de
equipo
responsabilidad
participativo
acreditacin
interdisciplinario.
-No
existe
informe
resultados
de
realizadas
por
de
actividades
equipo
de
trabajo.
-Desorganizacin
en
la
gestin administrativa.
PERSONAL
Docentes con ttulos y grados
No existe reglamento de
IDNEO
universitarios en cada una de
evaluacin,
seleccin
PARA
las especialidades y ttulo
promocin
de
CARGOS
pedaggico o estudios en
directivo.
DIRECTIVOS
pedagoga.
No
Existen
seleccin
interna.
procedimientos
y
de
promocin
existe
personal
resolucin
de
aprobacin de reglamento.
No existe plan anual de
evaluacin,
promocin
seleccin
del
personal
directivo.
No existe plan anual de
seguimiento y evaluacin de
su desempeo.
No existe un plan de trabajo
Participar
en
la
convocatoria
para
financiamiento
de
planes de mejora
institucional y de
carreras con fines de
acreditacin
de
institutos
pblicos
de
educacin
superior.
Declive
en
la
organizacin
calidad por falta de

idoneidad
del
personal directivo.
Existe
resolucin
de
presupuestado y aprobado.
No
existe
informe
acreditacin
GESTIN DE
conformacin del comit de
No
de
certificacin
LA CALIDAD
gestin de la calidad.
seguimiento de actividades
institucional
realizadas
SELECCIN
Existe archivo de proceso de
Emisin
DE
seleccin personal por contrato
resoluciones
FORMADOR
docente y directivo.
docente,
ES
Evaluacin,
publicacin
administrativos.
adjudicacin
de
Nivelacin
LOS
docentes
directivos.
Informe
inoportuna
de
de
contrato
directivos
remunerativa
de
acuerdo a la carga horaria de

del
proceso
convocatoria
directivo,
de
de
contrato
administrativo
docentes,
directivos
administrativos contratados.
docente del IESPP.

ASIGNACIN
Legajo personal actualizado y
reas
DE CARGOS
documentado.
especialidad.
Cuadro
de
asignacin
personal (CAP).
de
incompatibles
la
Dar cumplimiento a la
directiva de nivelacin
remunerativa
de
contrato docente.
ACTIVIDADE
No existe archivos de labor de
gestin institucional y trabajos
COMPLEME
con la colectividad.
Elaborar planes de
tutora, investigacin
y prctica.
NTARIAS DE
LOS
FORMADOR
ES
MOTIVACIN
-No
DE
para incentivar y promover al
LOS
FORMADOR
existe
reconocimiento
formador.
ES
FORMACIN
-No
existe
un
plan
de
CONTINUA
formacin continua, resolucin

de aprobacin.
-No existe un diagnstico de
-Asistencia
a
capacitacin
del
personal docente que
prepara el MED y
otras entidades del
estado.
-Organizacin
de
talleres
con
proyeccin
a
la
comunidad
(ingls,
computacin, etc.)
necesidades.
APLICACIN
No
DE
formacin continua.
COMPETENC
IAS
ADQUIRIDAS
existen
programas
de
Plan de capacitacin.
IMPLEMENT
Asignacin
ACIN
presupuestales
DEL
PRESUPUES
de
con
partidas
No
alianzas
presupuestal de los ltimos 3
estratgicas COPALE
existe
evaluacin
aos.
TO
No
existe
balance
anual,
econmico y bienes. Bajas en

el patrimonio institucional.
No existe inventario
delos
aos anteriores.
SEGUIMIENT
O
No
PRESUPUES
mecanismo de control interno:
hay
TAL
comit
de
fiscalizacin
existencia
de
adquisicin
de
bienes
servicios.
GENERACI
Existe
propios.
DE
INGRESOS
ECONMICO
S
comit
de
recursos
No
existe
informes
bimestrales y/o trimestrales.

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FACTOR

Formulacin Se cuenta con el libro de actas que

Se cuenta con la Resolucin Directoral

Pedaggica de aprobacin del PEI

Formular un plan, para

Se cuenta con plan presupuestal 2016

No se cuenta con talleres

no se cuenta con una

Se cuenta con organigrama

EL liderazgo de los directivos

no es reconocido por los

grupos de inters (docentes,

trabajo con integridad y

No contamos con opiniones

sondeos y entrevistas a los

evaluadas y proyectadas para

No hay capacidad en formar

Docentes con ttulos y grados

universitarios en cada una de

las especialidades y ttulo

calidad por falta de

conformacin del comit de

Existe archivo de proceso de

seleccin personal por contrato

acuerdo a la carga horaria de

docente del IESPP.

Legajo personal actualizado y

No existe archivos de labor de

gestin institucional y trabajos

para incentivar y promover al

formacin continua, resolucin

presupuestal de los ltimos 3

econmico y bienes. Bajas en

mecanismo de control interno:

bimestrales y/o trimestrales.

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