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Master en Intervencin Psicosocial a la

Familia en Riesgo

Titulacin certificada por EDUCA BUSINESS SCHOOL

Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo

Master en Intervencin Psicosocial a la


Familia en Riesgo
Duracin: 600 horas
Precio: 799 *
Modalidad:

Online

* Titulacin y gastos de envo incluidos .

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Informacin y matrculas: 958 050 217

Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo

Descripcin
Si trabaja en el entorno de la intervencin psicosocial y desea especializarse en la solucin de
conflictos en familias este es su momento, con el Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en
Riesgo podr adquirir las tcnicas necesarias para desarrollar proyectos de calidad y as tratar
diferentes problemticas dentro del entorno familiar como la educacin sexual, desarrollo socioafectivo
etc. En la sociedad actual las situaciones de conflicto familiar son muy frecuentes. Estas situaciones
pueden variar desde simples discusiones por desacuerdo entre los padres, divorcios o problemas con
los hijos.

A quin va dirigido
Este Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo est dirigido a todos aquellos
profesionales del entorno de intervencin psicosocial que deseen ampliar sus conocimientos y realizar
proyectos orientados a familias, as como a personas interesadas en dedicarse profesionalmente a
este sector laboral.

Objetivos
- Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno,
ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
- Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para el desarrollo terico y
prctico de los principios bsicos de coaching aplicados al mbito familiar.
- Aprender a elaborar un proyecto de intervencin en educacin sexual y de gnero.
- Comprender las caractersticas de los nios y adolescentes relacionadas con su sexualidad para
ejecutar una correcta enseanza sobre el tema sexual y de gnero.
- Restablecer la comunicacin entre los miembros de la familia.
- Minimizar el coste emocional y los efectos negativos del conflicto.
Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor.
- Utilizar distintas tcnicas y estrategias especficas para el tratamiento con menores en situacin de
riesgo.
- Desarrollar proyectos o programas de intervencin con familias para favorecer el desarrollo afectivo,
social, moral y sexual de nios y nias.- Comprender la influencia del contexto familiar y social para
planificar la intervencin educativa

Para que te prepara


El Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo le prepara para tener una visin amplia y
precisa del sector de la intervencin familiar, realizando procesos de coaching y mediacin familiar,
para dar solucin a los conflictos que se experimentan actualmente en las familias.

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Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo

Salidas laborales
Coach Familiar / Terapeuta de familia / Educador sexual / Educador social / Centros de planificacin
familiar / Orientador familiar.

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Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo

Titulacin
Titulacin Expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la
Imparticin de Formacin Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional
Una vez finalizado el curso, el alumno recibir por parte de Educa va correo postal, la titulacin que acredita el
haber superado con xito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo.
Esta titulacin incluir el nombre del curso/master, la duracin del mismo, el nombre y DNI del alumno, el
nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno super las pruebas propuestas, las firmas del
profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formacin recibida (Educa
Business School, Asociacin Espaola de Contabilidad y Administracin de Empresas y Asociacin
Espaola para la Calidad).

Forma de financiacin
- Contrarrembolso.
- Transferencia.
- Tarjeta de crdito.

Metodologa

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Master en Intervencin Psicosocial a la Familia en Riesgo

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Gua del Alumno dnde
aparece un horario de tutoras telefnicas y una direccin de e-mail dnde podr enviar sus consultas,
dudas y ejercicios. Adems recibir los materiales didcticos que incluye el curso para poder
consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodologa a seguir
es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y
ejercicios. Para su evaluacin, el alumno/a deber completar todos los ejercicios propuestos en el
curso. La titulacin ser remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha
completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Materiales didcticos

- Maletn porta documentos


- Manual terico 'Educacin Sexual y Planificacin Familiar'
- Manual terico 'Solucin de Conflictos: Mediacin Familiar Vol. 1'
- Manual terico 'Solucin de Conflictos: Mediacin Familiar Vol. 2'
- Manual terico 'Coaching Familiar'
- Manual terico 'Desarrollo Socioafectivo e Intervencin con Familias'
- Manual terico 'Intervencin Psicosocial del Menor en Situacin de Conflicto o Riesgo'
- CDROM 'Educacin Sexual y Planificacin Familiar'
- Subcarpeta portafolios
- Dossier completo Oferta Formativa
- Carta de presentacin
- Gua del alumno
- Sobre a franquear en destino
- Bolgrafos

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Profesorado y servicio de tutoras


Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo
empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyeccin de Andaluca Oriental . Contamos
con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas reas formativas,
con una amplia experiencia en el mbito docente.
El alumno podr contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, as como
solicitar informacin complementaria, fuentes bibliogrficas y asesoramiento profesional.
Podr hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podr enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendr respuesta
en un plazo mximo de 48 horas.
- Por telfono: Existe un horario para las tutoras telefnicas, dentro del cual el alumno podr hablar
directamente con su tutor.

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Plazo de finalizacin
El alumno cuenta con un perodo mximo de 12 meses para la finalizacin del mster, a contar desde la fecha de
recepcin de las claves de acceso a su curso.
Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mnimos exigidos (entrega de ejercicios y
evaluaciones correspondientes), el alumno podr solicitar una prrroga con causa justificada de 6
meses con un coste adicional de 30.

Bolsa de empleo
El alumno tendr la posibilidad de incluir su currculum en nuestra bolsa de empleo y prcticas,
participando as en los distintos procesos de seleccin y empleo gestionados por ms de 2000
empresas y organismos pblicos colaboradores, en todo el territorio nacional.

Club de alumnos
Servicio gratuito que permitir al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta
de mltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formacin, viajes al extranjero para
aprender idiomas...

Revista digital
El alumno podr descargar artculos sobre e-learning, publicaciones sobre formacin a distancia,
artculos de opinin, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos pblicos de la
administracin, ferias sobre formacin, etc.

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Programa formativo
PARTE 1. COACHING FAMILIAR

MDULO 1. INTRODUCCIN AL COACHING


UNIDAD DIDCTICA 1. QU ES EL COACHING?
El cambio, la crisis y la construccin de la identidad
Concepto de coaching
Etimologa del coaching
Influencias del coaching
Diferencias del coaching con otras prcticas
Corrientes actuales de coaching
UNIDAD DIDCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING
Por qu es importante el coaching?
Principios y valores
Tipos de coaching
Beneficios de un coaching eficaz
Mitos sobre coaching
UNIDAD DIDCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I
Introduccin: los elementos claves para el xito
Motivacin
Autoestima
Autoconfianza
UNIDAD DIDCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II
Responsabilidad y compromiso
Accin
Creatividad
Contenido y proceso
Posicin meta
Duelo y cambio
UNIDAD DIDCTICA 5. TICA Y COACHING
Liderazgo, poder y tica
Confidencialidad del Proceso
tica y Deontologa del coach
Cdigo Deontolgico del Coach
Cdigo tico

MDULO 2. EL PROCESO DE COACHING


UNIDAD DIDCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE
La superacin de los bloqueos
El deseo de avanzar
Coaching y aprendizaje
Factores que afectan al proceso de aprendizaje
Niveles de aprendizaje

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UNIDAD DIDCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES
Coaching herramienta o proceso?
Motivacin en el proceso
La voluntad como requisito del inicio del proceso
Riesgos del proceso de coaching
UNIDAD DIDCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO
Introduccin
Escucha
Empata
Mayutica e influencia
La capacidad diagnstica
UNIDAD DIDCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING
Primera fase: establecer la relacin de coaching
Segunda fase: planificacin de la accin
Tercera fase: ciclo de coaching
Cuarta Fase: evaluacin y seguimiento
Una sesin inicial de coaching
UNIDAD DIDCTICA 10. EVALUACIN I
Por qu es necesaria la evaluacin?
Beneficios de los programas de evaluacin de coaching
Factores que pueden interferir en la evaluacin
Cmo evaluar?
Herramientas de medida para la evaluacin de resultados
UNIDAD DIDCTICA 11. EVALUACIN II
El final de la evaluacin
Evaluacin externa
Sesiones de evaluacin continua
Tipos de perfiles
Cuestionario para evaluar a un coach

MDULO 3. COACH Y COACHEE


UNIDAD DIDCTICA 12. EL COACH
La figura del coach
Tipos de coach
Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo
UNIDAD DIDCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH
Competencias clave y actuacin del coach
Las caractersticas del coach efectivo para el desarrollo de competencias
Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora
UNIDAD DIDCTICA 14. LA PREPARACIN DE UN BUEN COACH
Preparacin tcnica: formacin y experiencia empresarial
Errores ms comunes del coach
Capacitacin para conducir las sesiones de coaching
UNIDAD DIDCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEE
La figura del coachee

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Caractersticas del destinatario del coaching


La capacidad para recibir el coaching
La autoconciencia del cliente

MDULO 4. MEDIACIN FAMILIAR


UNIDAD DIDCTICA 16. El CONFLICTO FAMILIAR
Conceptualizacin
Orgenes y causas de los conflictos
Tipos de conflictos
Elementos del conflicto
Importancia del conflicto
La conflictologa
Prevencin de los conflictos
UNIDAD DIDCTICA 17. RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Introduccin
Actitudes ante el conflicto
Estilos de resolucin de conflictos
El lenguaje
Lenguaje escrito
Lenguaje no verbal
Lenguaje oral
Comunicacin no violenta
UNIDAD DIDCTICA 18. LA MEDIACIN
Origen y concepto de la mediacin
Objetivos de la mediacin
Principios inspiradores y rectores del proceso de mediacin
Ventajas y desventajas de la mediacin
La mediacin como proceso
UNIDAD DIDCTICA 19. LA MEDIACIN FAMILIAR
Conceptualizacin
El mbito de la actuacin de la mediacin familiar
En qu situaciones mediar
Sobre qu mediar
Caractersticas de la mediacin familiar
Mediacin familiar en nuestro contexto
Principios bsicos de la mediacin familiar
Premisas bsicas para mediar en las familias

PARTE 2. EDUCACIN SEXUAL Y PLANIFICACIN FAMILIAR


UNIDAD DIDCTICA 1. ORGENES DE LA SEXUALIDAD
Actitudes
Cambios de actitudes
La enseanza de actitudes
Cuestiones relevantes para el proceso enseanza-aprendizaje de actitudes
Tcnicas participativas de intervencin para el cambio de actitudes
Evaluacin de actitudes

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UNIDAD DIDCTICA 2. RELACIONES PERSONALES
Curriculum, poder y saber: Un anlisis crtico de la educacin sexual
Los modelos de sexualidad y educacin sexual de las clases opresoras
El curriculum como seleccin de la cultura dominante
La utopa como alternativa?
UNIDAD DIDCTICA 3. EDUCADOR/A SEXUAL Y DE GNERO
Funciones del educador/a sexual y de gnero
Para qu hacemos educacin afectiva/sexual y de gnero (objetivos)
Cmo hacer educacin afectiva/sexual y de gnero (metodologa)
Algunos ejemplos de cmo enfocar la educacin afectiva/sexual y de gnero
Posibles alianzas (con quien hacerlo)
La Comunicacin
Tcnicas grupales
El/a educador/a en situaciones difciles individuales
UNIDAD DIDCTICA 4. PROYECTO DE INTERVENCIN Y LAS TCNICAS GRUPALES
Diversas tcnicas grupales
Distintas tipologas de alumnos
El educador/a ante situaciones difciles de grupo
Cmo elaborar un proyecto de intervencin en educacin sexual y de gnero
UNIDAD DIDCTICA 5. PEDAGOGA DE LA SEXUALIDAD (0-12 AOS)
Documentos de divulgacin
Orientaciones para educadores/as
Educacin infantil (0-6 aos)
Educacin primaria (6-12 aos)
UNIDAD DIDCTICA 6. PEDAGOGA DE LA SEXUALIDAD (12-16 AOS)
Educacin obligatoria (12-16 aos)
Centros de inters
UNIDAD DIDCTICA 7. ENSEANZA DE LA EDUCACIN SEXUAL Y DE GNERO
La educacin sexual: Gua terica y prctica
UNIDAD DIDCTICA 8. LOS MODELOS DIDCTICOS EN EDUCACIN SEXUAL Y DE GNERO
Principios metodolgicos y modelo didctico
Metodologa
Material didctico
Evaluacin
Funciones del profesor y la profesora
Sistema sexo-gnero y lenguaje
ANEXO 1. ESQUEMA/PROYECTO
Esquema proyecto
Elaboracin de una unidad didctica programacin
Origen de la identidad femenina
Para qu evaluar? Qu evaluar?
Modelo de charla-esquema sexualidad

PARTE 3. SOLUCIN DE CONFLICTOS: MEDIACIN FAMILIAR

MDULO 1. CONVIVENCIA EN LA FAMILIA Y EN LA ESCUELA

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UNIDAD DIDCTICA 1. LA FAMILIA EN LA SOCIEDAD ESPAOLA
Introduccin.
Conceptos fundamentales.
Divorcio.
Violencia familiar.
UNIDAD DIDCTICA 2. EL CICLO VITAL EN LA FAMILIA (I)
Breve historia de la Psicologa Infantil y estado actual.
Conceptos bsicos en Psicologa Infantil.
Etapas del desarrollo prenatal.
La herencia gentica.
Problemas en el desarrollo prenatal.
Nacimiento.
Desarrollo fsico y psicomotor (de 0 a 15 meses).
Desarrollo cognitivo (de 0 a 15 meses).
Desarrollo del lenguaje (de 0 a 15 meses).
Desarrollo psico-social y afectivo (de 0 a 15 meses).
UNIDAD DIDCTICA 3. EL CICLO VITAL EN LA FAMILIA (II)
Desarrollo fsico y psicomotor (de 1 a 3 aos).
Desarrollo cognitivo (de 1 a 3 aos).
Desarrollo del lenguaje (de 1 a 3 aos).
Desarrollo psico-social y afectivo (de 1 a 3 aos).
Desarrollo psicomotor (de 3 a 6 aos).
Desarrollo cognitivo (de 3 a 6 aos).
Desarrollo del lenguaje (de 3 a 6 aos).
Desarrollo psico-social y afectivo (de 3 a 6 aos).
Desarrollo fsico y motor (de 6 a 9 aos).
Desarrollo cognitivo (de 6 a 9 aos).
Desarrollo del lenguaje (de 6 a 9 aos).
Desarrollo psico-social y afectivo (de 6 a 9 aos).
Desarrollo fsico (de 9 a 12 aos).
Desarrollo del lenguaje y la comunicacin (de 9 a 12 aos).
Desarrollo psico-social y afectivo (de 9 a 12 aos).
UNIDAD DIDCTICA 4. COMUNICACIN Y HABILIDADES SOCIALES
Psicologa Social.
La comunicacin humana.
Teoras de la comunicacin segn el contexto.
Propaganda y persuasin en la comunicacin.
Habilidades sociales.
UNIDAD DIDCTICA 5. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA
Concepto de Derechos Humanos.
Educar en Derechos Humanos.
Concepto de democracia.
Educar en democracia.
Educar en Derechos Humanos y en democracia.
UNIDAD DIDCTICA 6. EL MTODO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE

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Necesidades educativas ante los cambios sociales.


Aprendizaje cooperativo: ventajas en la educacin.
Aprendizaje cooperativo: mejora de la convivencia escolar.
Principales modelos de aprendizaje cooperativo.

MDULO 2. MEDIACIN FAMILIAR


UNIDAD DIDCTICA 1. LA MEDIACIN
Introduccin.
Origen y concepto de la mediacin.
Principios inspiradores y rectores del proceso de mediacin.
Ventajas y desventajas de la mediacin.
La mediacin como proceso.
UNIDAD DIDCTICA 2. LA MEDIACIN FAMILIAR
Conceptualizacin.
El mbito de la actuacin de la mediacin familiar.
Caractersticas de la mediacin familiar.
Mediacin familiar en nuestro contexto.
Principio bsicos de la mediacin familiar.
Premisas bsicas para mediar en las familias.
UNIDAD DIDCTICA 3. EL MEDIADOR
La figura del mediador.
Caractersticas del mediador.
Habilidades del mediador.
Cdigo de conducta mediadora.
Funciones del mediador.
UNIDAD DIDCTICA 4. LA MEDIACIN FAMILIAR: MARCO LEGISLATIVO Y POLTICAS PBLICAS
Marco legislativo europeo.
Marco legislativo nacional.
Marco legislativo autonmico.
Polticas pblicas de mediacin familiar.
UNIDAD DIDCTICA 5. EL PROCESO DE MEDIACIN
Introduccin.
Elementos que condicionan el desarrollo de la mediacin.
Cmo implicar a ambas partes en el proceso de mediacin.
La primera sesin.
Recopilacin de la informacin.
Definicin del problema y los temas a tratar.
Negociacin.
Acuerdo.
UNIDAD DIDCTICA 6. EL CONFLICTO FAMILIAR
Introduccin.
Conceptualizacin.
Orgenes y causas de los conflictos.
Tipos de conflictos.
Elementos del conflicto.
Importancia del conflicto.

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La conflictologa.
Prevencin de los conflictos.

MDULO 3. ASPECTOS A TENER PRESENTES EN EL DESARROLLO


FAMILIAR
UNIDAD DIDCTICA 1. CONCEPTOS GENERALES
Introduccin.
La familia en la sociedad actual.
Las etapas de transicin.
Intervenir para facilitar el proceso.
UNIDAD DIDCTICA 2. INTERVENCIN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
Aspectos generales de la intervencin psicoeducativa.
Intervencin psicoeducativa en los trastornos del desarrollo.
Intervencin familiar.
UNIDAD DIDCTICA 3. SABER COMER
Hbitos alimentarios.
Los principales errores alimentarios.
Situaciones tpicas y cmo superarlas.
UNIDAD DIDCTICA 4. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA EL CONTROL DE ESFNTERES
Introduccin.
Qu podemos hacer los padres y madres para ayudar al nio.
Qu ocurre con un nio con dificultades?
Control intestinal.
UNIDAD DIDCTICA 5. LOS CELOS INFANTILES
Qu son los celos infantiles?
Algunos ejemplos reales.
Diferencia entre rivalidad, envidia y celos.
Cules son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD DIDCTICA 6. ANLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
Introduccin.
Aspectos del dibujo.
Etapas por las que pasa el dibujo infantil.
UNIDAD DIDCTICA 7. ANSIEDAD EN LOS NIOS CON PADRES SEPARADOS
Introduccin.
La ansiedad.
Desrdenes por ansiedad.
Trastorno de ansiedad por separacin en hijos de padres divorciados .
Ejemplos de investigacin.

MDULO 4. FORMACIN PRCTICA PARA MEDIADORES FAMILIARES


UNIDAD DIDCTICA 1. MODELOS Y TCNICAS DE MEDIACIN FAMILIAR
Introduccin.
Modelos de mediacin familiar.
Tcnicas en mediacin familiar.
Tcnicas para abordar diferentes interacciones conflictivas en mediacin familiar.

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La creatividad en la toma de decisiones.


UNIDAD DIDCTICA 2. TCNICAS SEGN LOS OBJETIVOS DE LA MEDIACIN FAMILIAR
Presentacin.
Conocimiento.
Confianza.
Cooperacin.
Integracin.
Comunicacin.
Resolucin de conflictos.
Consenso.
UNIDAD DIDCTICA 3. TCNICAS DEPENDIENDO DE LA PARTICIPACIN DE EXPERTOS
Predomina la participacin del mediador.
Participacin del mediador y del grupo.
UNIDAD DIDCTICA 4. TALLER DE RESOLUCIN DE CONFLICTOS EN MEDIACIN FAMILIAR
Introduccin.
Actitudes ante el conflicto.
Estilos de resolucin de conflictos.
El lenguaje.
Taller de resolucin de conflictos.
UNIDAD DIDCTICA 5. LA MEDIACIN EN EL DIVORCIO
Introduccin.
Sesin sobre presupuestos y pensiones.
Divisin de bienes.
UNIDAD DIDCTICA 6. LA MEDIACIN EN EL DIVORCIO CON HIJOS
Introduccin.
Cambios en la familia causados por el divorcio.
Acuerdos sobre los hijos.
Comunicacin de la separacin a los hijos.
Padres e hijos ante la separacin.
Participacin de los hijos en la mediacin.
Mediacin en la reorganizacin familiar.
Qu debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD DIDCTICA 7. MEDIACIN EN LA ACOGIDA O ADOPCIN
Introduccin.
Acogida.
Adopcin.
Familias de acogida/adopcin y los menores.
Intervencin mediadora en acogida y adopcin.

PARTE 4. INTERVENCIN PSICOSOCIAL DEL MENOR EN SITUACIONES DE CONFLICTO O RIESGO


UNIDAD DIDCTICA 1. MENOR EN SITUACIN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
Introduccin
Definicin y concepto del menor en riesgo
Identificacin de las conductas/condiciones de riesgo del menor
Caractersticas generales del modelo de intervencin en proteccin infantil
UNIDAD DIDCTICA 2. LEY ORGNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIN JURDICA DEL MENOR

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Exposicin de motivos
Ttulo I. De los derechos de los menores
Ttulo II. Actuaciones en situacin de desproteccin social del menor en instituciones de proteccin de menores
Disposiciones Adicionales
Disposicin Transitoria nica
Disposicin degatoria nica
Disposiciones finales
UNIDAD DIDCTICA 3. LEY 1/1998, DE 20 DE ABRIL, DE LOS DERECHOS Y ATENCIN AL MENOR
Exposicin de motivos
Ttulo I. De los derechos de los menores
Ttulo II. De la proteccin
Ttulo III. De la Ejecucin de las Medidas adaptadas por los Jueces de Menores.
Ttulo IV. De las Infracciones y Sanciones.
UNIDAD DIDCTICA 4. LEY ORGNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADA DE LA RESPONSABILIDAD
PENAL DE LOS MENORES
Ttulo Preliminar
Ttulo I. Del mbito de Aplicacin de la Ley
Ttulo II. De las Medidas
Ttulo III. De la Instruccin del Procedimiento
Ttulo IV. De la Fase de Audiencia
Ttulo V. De la Sentencia
Ttulo VI. Del Rgimen de Recursos
Ttulo VII. De la Ejecucin de las Medidas
Ttulo VIII. De la Responsabilidad Civil
UNIDAD DIDCTICA 5. EL MALTRATO INFANTIL
Concepto de maltrato infantil
Tipologa de los Malos Tratos
El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
Criterios de actuacin ante una situacin de maltrato
UNIDAD DIDCTICA 6. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL
La delincuencia juvenil
El perfil de la delincuencia juvenil
Volumen y tipologa de los delitos en la violencia juvenil
Prediccin y prevencin
Recomendaciones respecto al problema de la delincuencia juvenil
UNIDAD DIDCTICA 7. MENORES EXTRANJEROS
Introduccin
Experiencia Psicosocial
Factores de riesgo y proteccin
Tcnicas y estrategias especificas para el tratamiento
UNIDAD DIDCTICA 8. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS
Introduccin
Factores de riesgo/factores de proteccin
Principios fundamentales de la intervencin
Intervencin con menores

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UNIDAD DIDCTICA 9. MEDIDAS DE PROTECCIN DE MENORES EN ESPAA
La tutela y la Guarda del Menor
El acogimiento residencial
El acogimiento familiar
La adopcin

PARTE 5. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO E INTERVENCIN CON FAMILIAS

UNIDAD DIDCTICA 1. EL DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL NIO Y NIA DE CERO A SEIS AOS.
Teoras explicativas.
Fases de desarrollo y caractersticas.
Procesos bsicos en el desarrollo socio afectivo: Conceptos bsicos. Discapacidad, marginacin y desarrollo socio
afectivo. Intervencin educativa. El juego simblico. La funcin del Tcnico o Tcnica en el desarrollo socio afectivo . Roles
estereotipos sexistas.
Desarrollo afectivo: Conceptos bsicos. Teoras explicativas. Interaccin con el desarrollo cognitivo.
Desarrollo social: Conceptos bsicos. Teoras explicativas. Familia e infancia. El nio o nia en relacin con personas
adultas. El nio o nia en relacin con sus iguales.
Desarrollo sexual: Conceptos bsicos. Teoras explicativas. Coeducacin.
Desarrollo moral: Conceptos bsicos. Teoras explicativas. La educacin en valores.
UNIDAD DIDCTICA 2. PROBLEMAS Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA EN LA INFANCIA.
Regresin de conducta.
Situaciones de marginacin e inadaptacin social.
Ruptura de la comunicacin con el entorno.
Dificultades en la relacin grupal.
Pautas y tcnicas para la intervencin del Tcnico o Tcnica.
UNIDAD DIDCTICA 3. INTERVENCIN CON LAS FAMILIAS.
Aspectos legales.
Modelos de intervencin con las familias.
Proyectos de intervencin con las familias.
El trabajo con familias. Materiales. Criterios de empleo.
La gestin de conflictos y la toma de decisiones.

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