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Magisterio de educación infantil bilingüe intercultrual
Magisterio de educación infantil
bilingüe intercultrual
Estructura curricular Pensum de estudios y su relación con los niveles de educación inicial y preprimaria.
Estructura curricular
Pensum de estudios y su relación
con los niveles de educación inicial y preprimaria.
Estructura curricular El Acuerdo Ministerial No. 167-2006, autoriza el pensum de estudios de la carrera de
Estructura curricular
El Acuerdo Ministerial No. 167-2006, autoriza el pensum de estudios
de la carrera de Magisterio de educación infantil bilingüe
intercultural, el cual:
Se caracteriza por ser flexible y perfectible.
Está organizado por asignaturas que figuran con la estructura
curricular, significa que contiene: descriptor, componentes,
competencias, indicadores de logro, contenidos; declarativos
procedimentales y actitudinales, criterios de evaluación, bibliografía
y/o e-grafías.
El material que se encuentra publicado en la página del Ministerio es
un documento que contiene el pensum de la carrera, con las
asignaturas que corresponden al 4to. Grado.
Estructura curricular Tabla No. 1 Estructura de magisterio de educación infantil bilingüe intercultural No. Asignaturas de
Estructura curricular
Tabla No. 1 Estructura de magisterio
de educación infantil bilingüe intercultural
No.
Asignaturas de grado
1.
Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal
2.
Matemáticas
3.
Física Fundamental
4.
Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno l (L1)
5.
Comunicación y Lenguaje: Segundo Idioma l (L2)
6.
Comunicación y Lenguaje: Tercer idioma (L3)
7.
Expresión Artística y Corporal l Danza, Teatro y su
didáctica
8.
Psicopedagogía y Didáctica General
9.
Educación Bilingüe Intercultural
10.
Informática Aplicada a la Educación
11.
Práctica Docente: Observación de educación formal y no
formal
Estructura curricular Tabla No. 2 Organización de las asignaturas del currículo Según pertenezcan a las áreas
Estructura curricular
Tabla No. 2 Organización de las asignaturas del currículo
Según pertenezcan a las áreas humanística,
Científica y tecnológica
No
Asignaturas cuarto grado
.
1.
Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal
2.
Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno l (L1)
3.
Comunicación y Lenguaje: Segundo Idioma I (L2)
4.
Comunicación y Lenguaje: Tercer Idioma (L3)
5.
Expresión Artística y Corporal I: Danza, Teatro y su
didáctica
6.
Psicopedagogía y Didáctica General
7.
Educación Bilingüe Intercultural
8.
Práctica Docente: Observación de educación formal y no
formal
9.
Matemáticas
10.
Física Fundamental
11.
Informática Aplicada a la Educación
Área
Área
Área social humanística
tecnológica
científica
Estructura curricular No. Tabla No. 3 Distribución de tiempo Asignaturas de grado Períodos 1. Historia: Guatemala,
Estructura curricular
No.
Tabla No. 3 Distribución de tiempo
Asignaturas de grado
Períodos
1.
Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal
3
2.
Matemáticas
4
3.
3
4.
Física Fundamental
Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno l (L1)
5
5.
Comunicación y Lenguaje: Segundo Idioma l (L2)
4
6.
Comunicación y Lenguaje: Tercer Idioma (L3)
4
7.
Expresión Artística y Corporal l Danza, Teatro y su didáctica
3
8.
Psicopedagogía y Didáctica General
3
9.
Educación Bilingüe Intercultural
4
10.
Informática Aplicada a la Educación
3
11.
Práctica Docente: Observación de educación formal y no
formal
3
Total
39
Para consultas comunicarse con: Licda. Karen Lorena Morales S. klmorales@mineduc.gob.gt Licda. Irma Leticia Sicán Gaitán isican@mineduc.gob.gt
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Licda. Karen Lorena Morales S.
klmorales@mineduc.gob.gt
Licda. Irma Leticia Sicán Gaitán
isican@mineduc.gob.gt
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