GRILLA DE DESARROLLO

Nombre:
Fecha de nacimiento:

Peso:

1. gira de costado
2. gira boca abajo
3. Gira
repetidamente
A. Se coloca semi
sentado
B. Se sienta
C. Juega Sentado
D. Permanece
sentado en una silla
6. Gatea
7. Se arrodilla
8. Se pone de pie
aferrndose
9. Da pasos
sostenindose de 1
mano
10. Se pone de pie
Libremente
11. Da pasos solo
I 12. Camina
II 13. Sube escalera
14. Sube escalera
1. Se deja Hacer
2. Coopera
3. Chapotea
4. Ayuda
5. Toma la iniciativa
de jugar
6. Pone o saca los
brazos y/o piernas
de la ropa
7. Se saca alguna
ropa
8. Comienza a
lavarse
9. Se lava las
manos
10. Se pone alguna
ropa
11. Se desabotona
12. Se calza los
zapatos
13. Se cepilla los
dientes
1.Apoya la
mano sobre el
brazo
2. Toma el
brazo y lo
inclina
3. Bebe solo I
4. Bebe solo II
1. Abre la
boca al
contacto con
la cuchara
2.Abre la boca
a la vista de la
cuchara
3. Se le puede
dar de comer
sin que se
ensucie
4.Intenta
comer solo
5. Come solo
con una
cuchara
6. Come solo
y sin
ensuciarse
1. Mordisquea
2. Mastica
normalmente
1. Utiliza la Basinilla
2.Controla durante

Esf

Mast

Come

Bebe

Bao y vestimenta
Comida

Actitud durante los cuidados cotidianos

Desarrollo Psicomotor

1
0

1
1

1
2

1
3

1
4

1
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6

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7

3
0

3
3

3
6

3
9

4
2

Operacionalizacin
Exploracin y juego
1. Designacin: Sigue con la mirada un rostro u objeto
Definicin: Atento a los movimientos habituales sigue con la mirada los gestos del adulto o los objetos que se mueven ante s
2. Designacin: Explora sus manos.
Definicin: se mira las manos, las acerca y aleja de su rostro, mueve con facilidad la mueca, los dedos y se toma una mano con
otra, varias veces por da, durante algunos minutos.
3. Designacin: Tiende la/s mano/s y toma con facilidad.
Definicin: lleva la/s mano/s a un objeto que atrajo su atencin, lo toca y lo aferra; repite estos gestos varias veces por da.
4. Designacin: Manipula observando un objeto.
Definicin: Toma un objeto, sin ayuda ni incitacin, lo da vuelta, lo pasa de una mano a la otra, lo sacude, lo golpea contra otro o
contra una superficie, etc.
5. Designacin: Manipula dos objetos en acciones complejas.
Definicin: Sostiene un objeto en cada mano, los pone en relacin uno con otro, golpea uno contra otro, los ajusta o los pone uno
encima del otro, los saca, los sacude si esos dos objetos estn metidos uno dentro del otro, etc.
6. Designacin: Rene y colecciona con criterios diversos
Definicin: sin ayuda, sin incitacin y por su propia iniciativa, varias veces por da, el nio selecciona, junta, acumula, transporta,
pone dentro de otro, u ordena varios objetos que rene con distintos criterios.
7. Designacin: Apila objetos, arma estructuras.
Definicin: sin ayuda, sin incitacin y por su propia iniciativa, varias veces por da, el nio selecciona por lo menos tres objetos del
mismo tipo, los coloca uno arriba del otro, realiza pequeas construcciones (con baldes, cubos, canastos, etc.) o mete dentro de
otros o fabrica estructuras reuniendo elementos para buscar efectos, por ejemplo: llena recipientes que cierra y sacude como un
sonajero.
8. Designacin: Juegos de simulacro y de roles.
Definicin: Sin imitacin directa, ni por incitacin del adulto, simula acciones, objetos y gestos propios de personajes conocidos,
adultos o pares, (simula dar de comer, utiliza objetos como si vistiera a la mueca, asume roles y juegos ficcionales con sus
compaeros.)
Comunicacin verbal y no verbal
A.

Reaccin a la produccin sonora, verbal y/o gestual de un interlocutor

1. Designacin: Reacciona francamente a sonidos, sonre, se orienta hacia la voz y se muestra atento cuando se le habla.
Definicin: Reacciona a sonidos sin ver la fuente sonora, sonre, se orienta hacia la voz y mira fijamente a la persona que le est
hablando o que se dirige a l con la mirada, mmica o gestos.
2. Designacin: Responde a gestos y/o palabras en un contexto habitual
Definicin: durante los cuidados, en forma regular, "responde" con la mirada, mmica y/o movimientos, a los gestos y /o a la palabra
del adulto que se dirige hacia l.
3. Designacin: Comprende frases simples I.
Definicin: en contexto cotidiano (y no durante una experiencia o actividad dirigida, sino en cualquier momento cuando la ocasin se
presenta) comprende a menudo una tarea fcil que se le solicita con expresiones verbales que implican un verbo accin: se
detiene, deja una ocupacin y se acerca cuando se lo llama, entrega un objeto a pedido, se sienta o se pone de pie, etc. Por
ejemplo, dame tu mano, toma, ven, vamos, pon ac.

4. Designacin: Comprende consignas verbales II.

Definicin: en el marco de la vida cotidiana e independientemente de los cuidados, realiza a menudo tareas que se le solicitan
exclusivamente con palabras e implican una secuencia con dos acciones; por ejemplo: levantar un juguete que est en el suelo y

alcanzrselo a un compaero designado por el nombre; tomar un objeto de un lugar y trarselo al adulto; buscar una prenda de
vestir de un lugar y ubicarla en otro lado, etc.
B. Iniciativas vocales
1. Designacin: Emite sonidos variados mientras est solo y ante el adulto
Definicin: produce sonidos en forma regular durante el da, cuando est de buen humor, solo o en presencia del adulto, en el
transcurso de los cuidados o en otros momentos.
2. Designacin: Balbucea.
Definicin: produce slabas o grupos de slabas repetidas en presencia del adulto o de otros nios (ba-ba-ba, ma-ma-ma, ta-ta-ta u
otras variaciones).
3. Designacin: Utiliza palabras o fragmentos de palabras.
Definicin: pronuncia con frecuencia, por propia iniciativa durante la vida cotidiana, por lo menos tres palabras o fragmentos
diferenciados y significativos, con intencionalidad, acompaados o no por gestos y de manera comprensible al menos para su
entorno.
4. Designacin: Utiliza frases de dos palabras.
Definicin: utiliza a menudo frases de dos palabras para expresar un acontecimiento, una accin o un deseo por propia iniciativa (y
no repitiendo las palabras de un adulto). Estas frases pueden ser completas (por ejemplo "Mara come", "Pedro juega", etc.) o no
(como "pasear no" por no quiero ir a pasear, agua no por no quiero agua).
5. Designacin: Utiliza frases desarrolladas simples.
Definicin: expresa una accin, un acontecimiento o un deseo por medio de una frase completa (por ejemplo: "Vamos a pasear,
Juana junta flores", "Camila no come la manzana).
6. Designacin: Habla comprensiblemente para su ambiente.
Definicin: conforme con las reglas gramaticales de la lengua materna y de los modismos habituales en la comunidad, habla con
una pronunciacin suficientemente adecuada, de manera comprensible para todos, familiares y no familiares.
Posturas
1. Designacin: Postura dorsal
Definicin: Acostado en decbito dorsal, es decir sobre la espalda, en una superficie relativamente firme, evidencia movilidad libre
de la cabeza en 180 y de los cuatro miembros de acuerdo a su nivel tnico, el seguimiento revela a lo largo de esos meses el
dominio progresivo de la postura y del movimiento de los miembros.
2. Designacin: Gira sobre su eje de posicin dorsal a ventral.
Definicin: el nio cambia desde su posicin de espaldas a lateral y llega a colocarse sobre el vientre por propia iniciativa y sin
ayuda, algunas veces por da. En estas posturas se muestra muy activo. Luego puede volver a ponerse de espaldas.
3. Designacin: Se coloca semisentado
Definicin: Por su propia iniciativa y sin ayuda exterior, eleva la cabeza y se ubica con el tronco oblicuo sostenindose semisentado
apoyado en el codo y el antebrazo, luego en la mano. Cambia fcil y frecuentemente de postura.
4. Designacin: Se sienta por s mismo
Definicin: por su propia iniciativa pasa de una postura horizontal a sentarse por s mismo con la espalda vertical, sin ayuda, varias
veces por da

1.2. Desplazamientos
I Designacin: Gira repetidamente rodando
Definicin: desde la posicin de espaldas el nio gira a lateral y sobre el vientre y nuevamente sobre la espalda rodando en el
mismo sentido varias veces por da
II Designacin: Repta.
Definicin: se desplaza por el suelo pivoteando y/o en sentido nteroposterior, arrastrndose sobre el vientre, varias veces al da,
sin que se lo invite o estimule para ello. Algunos nios reptan deslizndose velozmente de espaldas
III Designacin: Gatea
Definicin: se desplaza en cuadrupedia, apoyndose sobre rodillas y manos, varias veces por da, por propia iniciativa, sin que se lo
incite ni se le ayude a hacerlo
IV Designacin: Se pone de pie por s mismo aferrndose

Definicin: se pone de pie por su propia iniciativa aferrndose a un elemento fijo y luego da pasos laterales sostenindose del
mismo
V Designacin: Se pone de pie por s mismo sin sostn
Definicin: se pone de pie por iniciativa propia, sin ayuda ni incitacin, sin apoyarse ni colgarse de algo, se mantiene de esa manera
en equilibrio durante algunos segundos al menos, varias veces por da
VI Designacin: Camina con soltura.
Definicin: se desplaza caminando libremente, sin necesidad de detenerse a cada paso para regular el equilibrio, por propia
iniciativa sin ayuda ni incitacin
VII Designacin: Sube y baja escalones
Definicin: sube y baja una escalera, con o sin apoyo de manos, avanzando siempre el mismo pie y apoyando luego ambos en el
mismo escaln.
Esfnteres
1. Designacin: Controla durante el da.
Definicin: durante el da se da cuenta regularmente de su necesidad de orinar y/o de mover el intestino; puede retener y esperar
hasta el momento en que, con ayuda del adulto o bien solo, puede llegar hasta el bao o utilizar la bacinilla. Solo una o dos veces
por semana se moja o se ensucia. Solo usa paales cuando duerme.
2. Designacin: Controla frecuentemente durante la noche.
Definicin: se levanta con frecuencia con la cama seca, no utiliza habitualmente paales para dormir.