Miedo

Caractersticas.

El miedo y la ansiedad quiz sean las emociones que han

generado mayor cantidad de investigacin y sobre las que se han
desarrollado un arsenal de tcnicas de intervencin desde
cualquier orientacin terica en psicologa. El componente
patolgico son los trastornos por ansiedad estn relacionados con
una reaccin de miedo desmedida e inapropiada. Es una de las
reacciones que produce mayor cantidad de trastornos mentales,
conductuales, emocionales y psicosomticos. La distincin entre
ansiedad y miedo podra concretarse en que la reaccin de
miedo se produce ante un peligro real y la reaccin es
proporcionada a ste, mientras que la ansiedad es
desporporcionadamente intensa con la supuesta peligrosidad del
estmulo (Bermdez y Luna, 1980; Miguel-Tobal, 1995).

Instigadores

-Situaciones potencialmente peligrosas o EC's que producen RC

de miedo. Los estmulos condicionados a una reaccin de miedo
pueden ser de lo ms variado y, por supuesto, carecer
objetivamente de peligro.
-Situaciones novedosas y misteriosas, especialmente en nios
(Schwartz, Izard y Ansul, 1985).
-Abismo visual (Gibson y Walk, 1960) en nios, as como altura
y profundidad (Campos, Hiatt, Ramsay, Henderson y Svejda,
1978)
-Procesos de valoracin secundaria que interpretan una situacin
como peligrosa (Lazarus, 1977, 1991a).
-Dolor y anticipacin del dolor (Fernndez y Turk, 1992)
-Prdida de sustento (Watson, 1920) y, en general, cambio
repentino de estimulacin.

Activid
ad
fisiolgi
ca
Procesos
cognitiv
os
implicad
os

-Aceleracin de la frecuencia cardiada, incremento de la

conductancia y de las fluctuaciones de la misma (Cacioppo y
cols., 1993).
-Valoracin primaria: amenaza. Valoracin secundaria: ausencia
de estrategias de afrontamiento apropiadas (Lazarus, 1993).
-Reduccin de la eficacia de los procesos
obnubilacin. Focalizacin de la percepcin
exclusividad en el estmulo temido.

cognitivos,
casi con

Ira
Caractersticas.

Instigadores

La ira es el componente emocional del complejo AHI

(Agresividad- Hostilidad-Ira). La hostilidad hace referencia al
componente cognitivo y la agresividad al conductual. Dicho
sndrome est relacionado con trastornos psicofisiolgicos,
especialmente las alteraciones cardiovasculares (Fdez-Abascal y
Martn, 1994a,b).
-Estimulacin aversiva, tanto fsica o sensorial, como cognitiva
(Berkowitz, 1990)
-Condiciones que generan frustracin (Miller, 1941), interrupcin
de una conducta motivada, situaciones injustas (Izard, 1991), o
atentados contra valores morales (Berkowitz, 1990).
-Extincin de la operante, especialmente en programas de
reforzamiento continuo (Skinner, 1953
-Inmovilidad (Watson, 1925), restriccin fsica o psicolgica
(Campos y Stenberg, 1981)

Activid
ad
fisiolgi
ca

-Elevada actividad neuronal y muscular (Tomkins, 1963).

Procesos
cognitiv
os
implicad
os

-Focalizacin de la atencin en los obstculos externos que

impiden la consecucin del objetivo o son responsables de la
frustracin (Stein y Jewett, 1986).

Funcin

-Movilizacin de energa para las reacciones de autodefensa o

de ataque (Averill, 1982).

-Reactividad cardiovascular intensa (elevacin en los ndices de

frecuencia cardiaca, presin sistlica y diastlica) (Cacioppo y
cols., 1993).

-Obnubilacin, incapacidad o dificultad para la ejecucin eficaz

de procesos cognitivos.

-Eliminacin de los obstculos que impiden la consecucin de

los objetivos deseados y generan frustracin. Si bien la ira no
siempre concluye en agresin (Lemerise y Dodge, 1993), al menos
sirve para inhibir las reacciones indeseables de otros sujetos e
incluso evitar una situacin de confrontacin.