APLICACIN DE RECURSOS TECNOLGICOS

EN LA SESIN DE APRENDIZAJE

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1. Grado
: 6 E
2. Docente
: Rosario Azpilcueta Campos
3. Situacin de aprendizaje
: Organizamos nuestra aula con alegra
4. Actividad
: Qu sustancias contienen los alimentos?
5. rea
: Ciencia y ambiente
6. Fecha
: 31 03 15
II.
PROPSITO DIDCTICO:
COMPETENCIA
CAPACIDAD
INDICADOR
Relaciona el funcionamiento de los
Representa situaciones que
Clasifica los alimentos en
sistemas de su cuerpo en armona con el
involucran cantidades y magnitudes lpidos, protenas y vitaminas.
ambiente, valorando la prctica de la
higiene, prevencin y seguridad integral.

III.

en diversos contextos.

SECUENCIA DIDCTICA:

PROCES
OS
INICIO
(Motivaci
n
Saberes
previos,
Conflicto
Cognitivo)

DESARRO
LLO
(Construcci
n
de
Aprendizaj
es,
Aplicacin
o
transferenc
ia)

SECUENCIA DIDCTICA

RECURSOS

-Escuchan el propsito se la sesin de aprendizaje:

Que contienen los alimentos (protenas, almidones
lpidos grasas, vitaminas)
-Desarrollan la recuperacin de saberes previos a
travs de las siguientes interrogantes: Por qu son
importantes los alimentos para nuestra salud? Qu
alimentos son los que debemos consumir? Cules son
los alimentos que contienen sustancias que pueden
generar energa en nosotros? etc.
-Sus respuestas sern anotadas en la pizarra
Formulan sus hiptesis a travs del siguiente
problema:
TODOS LOS ALIMENTOS CONTIENEN LAS MISMAS
SUSTANCIAS QU SUSTANCIAS CONTIENEN LOS
ALIMENTOS?
- Acuerda con los nios y nias las normas de
convivencia que los ayudarn a trabajar mejor en
equipo y el cuidado que se debe tener en el aula.
- Observan un video sobre las caractersticas de los
alimentos.
- Socializan sobre lo observado
- Indagan en internet la clasificacin de los alimentos.
-Determinan que los alimentos estn formados de
diferentes sustancias
- Completan un esquema sobre la composicin de las
protenas, glcidos o carbohidratos, lpidos, Vitaminas.
- Socializan lo aprendido

El Plato del Buen Comer

y la Jarra del Buen Beber
https://www.youtube.com/
watch?v=MXIHWUYLsPo

- Leen otras informaciones para reforzar lo aprendido

Establecen sus conclusiones mediante un organizador
de ideas.

20

Alimentacin sana
http://www.perueduca.
pe/recursosedu/objeto
s-deaprendizaje/primaria/c
a/alimentacionsana/index.html
Los Alimentos
http://es.slideshare.net
/Javiersb/losalimentos-4532111
http://www.educarchile
.cl/ech/pro/app/detalle
?id=217465
Libro del MED Pg. 1415

CIERRE

Consolidan su aprendizaje a travs de un organizador

de

TIEM
PO

PARA CRECER
DEBEMOS COMER

40

(Metacogni
ciny
Evaluacin)

Ideas que realizan con ayuda del docente, lo copian en

Su cuaderno
Resuelven una ficha evaluativa
Elaboran trpticos acadmicos con informacin al tema
de estudio
Realizan un recuento de todo el proceso seguido
durante la sesin de aprendizaje.(metacognicin)

https://www.youtube
.com/watch?
v=vZq5aNISobs

FICHA DE TRABAJO
NOMBRE:______________________________________________________________ 6E
FUNCIN DE
LOS
ALIMENTOS

CLASIFICACI
N

CONSTRUCTO
RES

PROTENAS

ENERGTICOS

CARBOHIDRAT
OS O
GLCIDOS

LPIDOS O
GRASAS

PROTECTORE
SO
REGULADORE
S

VITAMINAS

MINERALES

DIBUJA LA PIRAMIDE ALIMENTICIA:

FUNCIN

EJEMPLOS

30