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OPCIN DE GRADO

MOMENTO II

YELIS PATERNINA DELGADO


JESS ALFONSO OZUNA
JOHANNA ANGLICA GALINDO
ROBERTO CARLOS ROMERO
JAIME EDUARDO DAZ

GRUPO: 102027_17

TUTOR
JULIO CESAR HERNNDEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y
DE NEGOCIOS
PROGRAMA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
2016

2. RGANOS Y NORMAS QUE REGULAN EL SISTEMA DE GESTIN DE


INVESTIGACIN (SIGI) DE L UNAD

2.1. Propsitos De SIGI


Los propsitos del SIGI son los siguientes:

Construir, consolidar, dinamizar y sostener la comunidad acadmica Unadista,


fortaleciendo las capacidades individuales y colectivas para producir conocimientos
pertinentes.

Aportar, desarrollar y transferir conocimientos y metodologas innovadoras en el


campo de las disciplinas y saberes de que se tratare el desarrollo regional, y en las
pedagogas, metodologas y prcticas de la educacin abierta, a distancia y en ambientes
virtuales de aprendizaje.

Generar redes sostenibles y especializadas de conocimiento en el contexto de la


educacin abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje, y participar en
ellas; y, generar soluciones pertinentes a las necesidades de las comunidades locales y
globales. Un sistema misional integrado por un conjunto de estructuras organizativas,
procesos y procedimientos, que articula la investigacin a las Escuelas y unidades
misionales de la Universidad (Art. 6, E.I.).

2.2. Normatividad Del SIGI


La universidad nacional abierta y a distancia establece la normatividad del sistema de
investigacin que se encuentra reglamentada de la siguiente manera:
Acuerdo 024 del 17 de abril de 2012: por el cual se reglamenta el Estatuto de
Investigacin de la UNAD.
Resolucin 008872: por la cual se reglamentan los Comits de Investigacin.
Resolucin 006465: por la cual se reglamentan los Grupos de Investigacin.
Resolucin 006524: por la cual se reglamenta el Comit de Posgrado de la UNAD.
Resolucin 006525: por al cual se reglamentan los semilleros de investigacin.

Resolucin 005173: por la cual se reglamenta el Comit de tica en Investigacin.


Resolucin 006464: por la cual se reglamenta la conformacin y funcionamiento de la
Comisin de Biotica.

2.3. Que Aportes Realiza El SIGI A Las Alternativas De Grado


El Sistema de Gestin de Investigacin (SIGI) de la UNAD es un sistema misional abierto que
tiene la finalidad de garantizar el cumplimiento de objetivos, la sustentabilidad de la
investigacin, la pertinencia regional, nacional y global, la visibilidad, la distribucin de los
productos y los avances cientficos.
El Sistema Nacional de Gestin de Investigacin tiene como propsito general desarrollar
todos los elementos que constituyen el Sistema de Investigacin Universitaria garantizando el
cumplimiento de las disposiciones consagradas en los Estatutos y Reglamentos de la Universidad
y los criterios de actuacin organizacional, bajo el funcionamiento de los programas y proyectos
propios del Sistema, para asegurar la calidad y su sostenimiento holstico de los proyectos de
investigacin.
Orientando sistemticamente las acciones del Sistema y de las redes, grupos, investigadores y
semilleros que lo conforman, promoviendo desarrollos de conocimiento cientfico con rigor
metodolgico, de construccin colectiva, con valoracin de la comunidad cientfica nacional e
internacional, con pertinencia.
Evaluando peridicamente el cumplimiento y la calidad de los desarrollos los programas y
proyectos de investigacin y formular planes de mejoramiento.
Verificando y orientando los procesos propios del sistema y resolver, con el apoyo de los
organismos competentes en cada contexto, las necesidades y requerimientos, preservando el
cumplimiento de la normatividad institucional en todos los casos.

2.4. Lneas De Investigacin De La ECACEN Historia De Las Lneas De Investigacin,


Caractersticas Generales Y Objetivos
Las lneas de investigacin son las ordenadoras de la actividad de investigacin, con un eje
temtico y comn de problemas que facilita la integracin y continuidad de los esfuerzos en
forma ordenada y sistemtica, con el propsito de abordar, en forma cooperada e
interdisciplinaria, un campo de conocimiento alrededor del cual se articulan investigadores,
proyectos, problemas, metodologas y actividades de investigacin que hacen posible la
produccin intelectual en un campo del saber.
En cuanto a la historia de las lneas de investigacin, ECACEN tiene como punto de partida el
ao 2005 con la conformacin de tres lneas. Posteriormente, en 2009 se inici un proceso de
construccin prospectiva, que culmina con la puesta de 12 lneas de investigacin, sometidas a
aprobacin del Consejo de Escuela y Consejo Acadmico En el 2011, como consecuencia de un
proceso de disertacin acadmica frente a la pertinencia de las lneas existentes, se procede a la
consolidacin de seis (06) grandes lneas de investigacin. Sin embargo, dado el constante
dinamismo de la Escuela, en 2012 producto del ejercicio de innovacin curricular en que se
comprometieron los diferentes programas acadmicos ofertados por ECACEN, se presentaron las
siguientes lneas de investigacin

a. Pensamiento Prospectivo y Estrategia


Caractersticas Generales
Creacin: septiembre 06 de 2012.
reas de conocimiento: Ciencias Administrativas, Sociales, Humanas, Agrarias.
Sub-lneas de investigacin: Gestin Prospectiva y Estratgica de las Organizaciones,
Prospectiva Territorial, Prospectiva Sectorial, Prospectiva Tecnolgica, Prospectiva para
la Educacin, Vigilancia Tecnolgica e Inteligencia Competitiva, Innovacin, Gestin del
Conocimiento.
Ejes Temticos: Prospectiva, Futuro, Tecnologa.

Objetivo General
Aportar soluciones con visiones de futuro pertinentes, ticas, creativas e innovadoras a las
problemticas y necesidades cientficas, tecnolgicas, educativas, ambientales, sociales, artsticas
y culturales de las diversas comunidades y los distintos multicontextos.
Objetivos Especficos
Promover la generacin, difusin y transferencia de nuevo conocimiento y su apropiacin
creativa y crtica.
Impulsar y consolidar los grupos de investigacin relacionados con la lnea de
investigacin de pensamiento prospectivo y estrategia.
Lograr el reconocimiento de todos los grupos de investigacin relacionados con la lnea
de investigacin.
Apoyar la cualificacin acadmica de todos los investigadores, coinvestigadores,
semilleros y estudiantes relacionados con la lnea de investigacin.

b. Emprendimiento Social y Solidario


Caractersticas Generales
Creacin: septiembre 06 de 2012.
reas de conocimiento: Administracin, Ciencias de la Gestin y afines.
Sub-lneas de investigacin: Emprendimiento Social, Internacionalizacin Empresarial,
Emprendimiento Tecnolgico, Emprendimiento Innovador, Emprendimiento Cultural,
Emprendimiento Solidario, Emprendimiento en Desarrollo Sostenible.
Objetivo General
Desarrollar investigacin que propenda por la creacin y sostenibilidad de empresas
asociativas, para proponer rutas o acciones de mejoramiento que permitan a ECACEN educar
para el emprendimiento social.

Objetivos Especficos
Abordar en forma cooperada e interdisciplinaria procesos de investigacin tendientes a la
comprensin de los fenmenos relacionados con la interaccin de los miembros de una
comunidad productiva dentro de sus ambientes de formacin.
Fomentar la produccin intelectual en las diferentes reas de conocimiento relacionadas
con el desarrollo integral y la posibilidad de generar empresa de manera solidaria y
sostenible.
Articular las acciones y actividades de investigacin que apunten hacia el mismo
propsito general de intervenir en el mbito acadmico y el sector productivo con
acciones que posibiliten el desarrollo humano integral del estudiante.
Regular el ejercicio de investigacin buscando su utilidad para las redes de investigacin
de la UNAD.
Regular el ejercicio de investigacin asegurando su utilidad para el Sistema Nacional de
Ciencia y Tecnologa.

c. Gestin y Polticas Pblicas


Caractersticas Generales
Creacin: septiembre 06 de 2012.
reas de conocimiento: Ciencias de la Administracin y la Gestin y Ciencias Polticas.
Sub-lneas de investigacin: Gestin de Organizaciones Pblicas, Estado y Poder,
Desarrollo y Gestin Territorial.
Objetivo General
Abordar la investigacin en la gestin de lo pblico con el objetivo de realizar aportes
tendientes a la modernizacin y eficiencia del Estado y sus organizaciones.
Objetivos Especficos
Desarrollar investigaciones que permitan concluir el estado del arte de la gestin pblica
en Colombia.

Aportar nuevo conocimiento que permita establecer el nivel de eficiencia del Estado en la
prestacin de servicios al ciudadano.
Proponer investigaciones que logren aportar nuevos constructos en torno al desarrollo
local y regional en Colombia.
Realizar seguimiento y evaluacin a las polticas pblicas formuladas en distintos niveles
de gobierno.

d. Cadenas Productivas Agroindustriales


Caractersticas Generales
Creacin: septiembre 06 de 2012.
reas de conocimiento: Administracin, Agropecuarias y afines.
Sub-lneas de investigacin: Integracin Vertical, Cooperacin, Tecnificacin de
Procesos, Desarrollo Socioeconmico Regional, Polticas Pblicas Agrcola e Industrial.
Objetivo General
Desarrollar investigacin para reconocer las cadenas agroindustriales que se pueden generar
en cada una de las regiones o acciones de mejoramiento en los procesos administrativos y
agroindustriales, de forma interdisciplinaria.
Objetivos Especficos
Trabajar en forma cooperada e interdisciplinaria en procesos de investigacin sobre el
tema de cadenas agroindustriales.
El estudiante pueda identificar oportunidades de desarrollo socioeconmicos en sus
regiones.
Oportunidades de negocios mediante la tecnificacin de procesos.
Regular el ejercicio de investigacin buscando su utilidad para las redes de investigacin
de la UNAD.
Reconocer las diferentes cadenas productivas son un sistema de elementos
interdependientes y de enlaces que van desde la produccin e importacin de las materias
primas o insumos, la fabricacin, hasta la entrega del producto (bien o servicio).

e. Desarrollo Econmico Sostenible y Sustentable


Caractersticas Generales
Creacin: septiembre 06 de 2012.
reas de conocimiento: Ciencias econmicas.
Sub-lneas de investigacin: Desarrollo Regin-Urbe, Economa Ambiental, Economas
Alternativas, Economa Solidaria, Economa Agraria.
Ejes temticos: Desarrollo Econmico y Social, Desarrollo Humano, Gobernanza
Solidaria, Emprendimiento solidario.
Objetivo General
Proporcionar a las problemticas sociales y econmicas un carcter acadmico, que le permita
su comprensin y solucin a travs de las herramientas terico-prcticas propias de la Ciencia
Econmica.
Objetivos Especficos
Conocer e interpretar los diferentes fenmenos que afectan la economa local, regional y
global, bajo un marco cientfico.
Desarrollar los instrumentos terico-analticos requeridos para la formulacin y aplicacin
de modelos que permitan generar soluciones alternativas a los diferentes problemas que
afectan a la poblacin.
Analizar la viabilidad de los modelos alternativos de desarrollo en la promocin del
desarrollo regional.

f. Gestin de las Organizaciones


Caractersticas Generales
Creacin: septiembre 06 de 2012.
reas de conocimiento: Administracin, Ciencias de la Gestin y afines.

Sub-lneas de investigacin: Gestin contable y Financiera, Gestin Estratgica,


Mercadeo, Gestin de Talento Humano, Responsabilidad Social, Internacionalizacin
Empresarial, Planeacin de las Organizaciones.
Objetivo General
Contribuir a la solucin de la problemtica organizacional privada y pblica mediante la
construccin de conocimiento alrededor de las ciencias de la gestin y la administracin.4
Objetivos Especficos
Realizar estudios que permitan identificar estrategias que fortalezcan el desarrollo de
organizaciones pblico y privadas.
Desarrollar investigacin en cada una de las reas del proceso administrativo que
redunden en el desarrollo organizacional.

2.5. A Que Alternativas Para Grado Es Obligatorio Articularla Con Una Lnea De
Investigacin
Segn el reglamento estudiantil estas son las opciones de grado obligatorias que deben de ir
articuladas a las lneas de investigacin
Artculo 67. Proyecto de Investigacin: opcin de grado que le permite al estudiante
mostrar el resultado de un proceso de gestin del conocimiento a travs de metodologas
reconocidas por la comunidad acadmica. Los estudiantes que realizan un proyecto de
investigacin pueden ser incorporados en calidad de auxiliares a proyectos sistemticos
que se desarrollen en una lnea de investigacin y, eventualmente, participar en los
semilleros de investigacin. Igualmente, los trabajos de investigacin debern inscribirse
en una de las lneas de investigacin institucional o de escuela o de programa
Artculo 68. Monografa: opcin de grado que le permite al estudiante el desarrollo de
una investigacin con base en la revisin de masas documentales. Debe estar articulada
con alguna de las lneas de investigacin reconocidas por la Universidad.

BIBLIOGRAFA

Acerca del Sistema de Gestin de Investigacin (SIGI). Recuperado el 07 de diciembre de


2015 de: http://academia.unad.edu.co/acerca-del-sistema-de-investigacion-sigi

Acuerdo 024 del 17 abril de 2012, Por el cual se reglamenta el Estatuto de Investigacin
UNAD. Recuperado el 07 de diciembre de 2015 de:
http://academia.unad.edu.co/images/investigacion/Acuerdo%20024%20Abril%2017%20d
e%2020

Lneas de investigacin de la ECACEN. Recuperado el 07 de diciembre de 2015 de:


http://academia.unad.edu.co/ecacen/investigacion-y-productividad/lineas

Historia de las lneas de Investigacin ECACEN. Recuperado el 07 de diciembre de 2015


de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102027/Opcion_de_Grado_102027_2016_16_01/
Histori a_de_las_lineas_investigacion_de_la_ECACEN.pdf

Grupos de investigacin de la ECACEN. Recuperado el 07 de diciembre de 2015 de:


http://academia.unad.edu.co/ecacen/investigacion-y-productividad/grupos

Semilleros de investigacin de la ECACEN. Recuperado el 07 de diciembre de 2015 de:


http://academia.unad.edu.co/ecacen/investigacion-y-productividad/semilleros

Universitos XXI investigacin. Recuperado el 07 de diciembre de 2015 de:


http://academia.unad.edu.co/investigacion/universitas-xxi

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