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Nerven und Nervensystem

Referatsthemen

Aufgabe
Fertigt ein Kurzreferat (10 15 Minuten) ber eines der folgenden Themen an.
Stellt es euren Mitschlerinnen und Mitschlern vor und hndigt ihnen eine schriftliche Zusammenfassung aus.
Referatsthemen
Thema
Was gehrt alles zum Nervensystem? Erstelle eine
Skizze und erlutere diese.

Material
NATURA: Arbeitsweise des Nervensystems
und Das Rckenmark

2.

Erstelle ein Schema ber das Zusammenwirken


derjenigen Strukturen im Krper, welche die
Informationen aufnehmen, verarbeiten und weitergeben
oder Reaktionen darauf zeigen.

NATURA: Arbeitsweise des Nervensystems


und Das Rckenmark

Aus welchen Teilen ist eine Nervenzelle aufgebaut und


welche Funktion haben die Bestandteile? Erstelle eine
geeignete Abbildung und eine erluternde Tabelle dazu.

NATURA multimedial 3

3.

4.

Schildere die Vorgnge an der Synapse mithilfe einer


Skizze.

NATURA multimedial 3

5.

Erklre den Begriff Reflexbogen.

NATURA multimedial 3

Beschreibe den Aufbau und die Funktion des


Rckenmarks. Erstelle eine geeignete Skizze vom
Rckenmarksquerschnitt.

NATURA: Das Rckenmark

6.

7.

Was versteht man unter den Begriffen Sympathicus und


Parasympathicus?

NATURA: Teile des Nervensystems arbeiten


selbststndig

1.

Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2005 | www.klett.de


Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfltigung fr den eigenen
Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebhren sind abgegolten.

Autor: Dorothea Grtner

Nerven und Nervensystem

Lsung

Kurze Darstellung mglicher Inhalte


1.

Was gehrt alles zum Nervensystem?


Gehirn, Wirbelsule mit Rckenmark, periphere Nerven, Zentralnervensystem (Gehirn und Rckenmark),
sensorische Eingabe (Auge, Ohr, Haut), Skelettmuskulatur (motorischer Output)

2.

Erstelle ein Schema ber das Zusammenwirken derjenigen Strukturen im Krper, welche die Informationen
aufnehmen, verarbeiten und weitergeben oder Reaktionen darauf zeigen.

3.

Aus welchen Teilen ist eine Nervenzelle aufgebaut und welche Funktion haben die Bestandteile? Erstelle
eine geeignete Abbildung und eine erluternde Tabelle dazu.
Bezeichnung
Zellkrper
Dentriten
Axon
Axonhgel
Schwannsche Zellen
Ravier`scher Schnrring
Endknpfchen

Funktion
Ort der Informationsverarbeitung
vergrerte Oberflche fr den Empfang der Signale
Signalweiterleitung, Verzweigung am Ende
Erregungsweiterleitung, Erregungsauslsung
Bildung der Myelinscheide, einer elektrisch isolierten Hlle um
das Axon zur schnelleren Erregungsleitung
Unterbrechung der Myelinscheide
Bestandteile der Synapse; enthalten einen bertrgerstoff

4.

Schildere die Vorgnge an der Synapse.


Umwandlung eines elektrischen Signals in ein chemisches, dann die Rckumwandlung in ein elektrisches.

5.

Erklre den Begriff Reflexbogen.


Ein Rezeptor wird gereizt. Das fhrt zur Erregungsbildung und deren Weiterleitung ber eine sensorische
Nervenzelle, z.B. zum Rckenmark. Dort erfolgt die Umschaltung auf eine motorische Nervenzelle. Es
knnen Interneurone beteiligt sein. ber das Axon der motorischen Nervenzelle laufen Erregungen zum
Effektor, z.B. einem Muskel, wodurch eine Reaktion erfolgt.

6.

Beschreibe den Aufbau und die Funktion des Rckenmarks. Erstelle eine geeignete Abbildung.
Das Rckenmark liegt im Wirbelkanal der Wirbelsule. Es stellt als Teil des zentralen Nervensystems die
Verbindung zwischen dem Gehirn und den peripheren Nerven her und ist die Umschaltstelle von
sensorischen auf motorische Nervenzellen.
Vom Rckenmark gehen 31 Paar Rckenmarksnerven ab, die die Wirbelsule jeweils zwischen zwei
Wirbeln verlassen. Jeder dieser Nerven enthlt eine vordere und eine hintere Wurzel. Durch die hintere
Wurzel leiten sensorische Nervenzellen Erregungen von den Sinneszellen zum Rckenmark. Durch die
vorderen Wurzeln ziehen motorische Nervenfasern zu den Muskeln des Krpers. Die motorischen
Nervenzellen haben ihren Zellkrper in der grauen Substanz, in der sich auch viele dazwischen geschaltete
Nervenzellen befinden. Die uere weie Schicht besteht vorwiegend aus Leitungsbahnen, den Axonen.

7.

Was versteht man unter den Begriffen Sympathicus und Parasympathicus?


Das vegetative oder autonome Nervensystem besteht aus Sympathicus und Parasympathicus, die als
Gegenspieler arbeiten. Der Sympathicus aktiviert alle Organe, deren Ttigkeit die krperliche
Leistungsfhigkeit steigert, und hemmt zugleich die anderen Organe. Der Parasympathicus wirkt
aktivierend auf die Organe, die der Erholung, der Energieeinsparung und dem Krperaufbau dienen und
hemmt Organe, die die Leistungsfhigkeit steigern.
Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2005 | www.klett.de
Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfltigung fr den eigenen
Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebhren sind abgegolten.

Autor: Dorothea Grtner