UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

ESCUELA DE POSTGRADO
SECCIN INGENIERA
INGENIERA Y GERENCIA DE LA CONSTRUCCIN

EL FENMENO DE APRENDIZAJE
EN LA CONSTRUCCIN

PRODUCTIVIDAD EN LA
CONSTRUCCIN

MCs. Ing. Jaime Amors Delgado

INTRODUCCIN
EL

fenmeno del aprendizaje ha sido

comprobado empricamente, consiste
en que cuando se produce algo, a
medida que el nmero de ciclos o
repeticiones aumenta, el tiempo o
costo por repeticin disminuye. Este
proceso trae consigo un aumento de la
productividad a medida que se va
repitiendo la produccin de un bien o
la prestacin de un servicio.

NIVELES DE APRENDIZAJE
Aprendizaje

Organizacional

Aprendizaje

personal

Aprendizaje

grupal

Aprendizaje Organizacional
Se

mide a travs de la funcin de

produccin (curva de aprendizaje
organizacional), que es una forma de
estimar la velocidad a la cual la
organizacin aprende a producir un
producto:

Factores que inciden en el

Aprendizaje Organizacional
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Mejoramiento organizacional
Mejoramiento de los mtodos de
trabajo
Mejoras en el diseo del producto
Mejoras en los medios de produccin
Mejoras en los medios de produccin
Aumento de la habilidad de las
personas o aprendizaje personal

Aprendizaje personal
Normalmente se diferencian dos etapas
en este nivel:
Etapa

de aprendizaje de la operacin
Etapa de la adquisicin de experiencia

Etapa de aprendizaje de la operacin

Durante sta los trabajadores adquieren
suficiente conocimiento de las reas a
ejecutar. En esta etapa la produccin
aumenta rpidamente.

Etapa de adquisicin de experiencia

Factores que afectan la adquisicin

de experiencia

Posterior a la anterior, en ella se

produce un mejoramiento gradual de la
productividad, debido a una creciente
familiarizacin con el trabajo y tambin
a los mtodos de trabajo y en la
organizacin.
Est afectado por factores tales como:

a. La complejidad de la tarea: de
acuerdo a:
a. La duracin del ciclo: las tareas mas
largas son mas complejas, debido a
que el trabajador sufrir un mayor
olvido entre ciclos.
b. Grado de dificultad en los
movimientos requeridos
c. Entrenamiento previo

Factores que afectan la adquisicin

de experiencia

Factores que afectan la adquisicin

de experiencia

b. Capacidad de las personas, dada por:

a. La edad, a mayor edad menor
velocidad de aprendizaje
b. Sistema nervioso y capacidad fsica
de las personas
c. Aprendizaje anterior

c. Motivacin del trabajador:

Los incentivos y otras formas de

motivacin pueden influir de manera
importante en la velocidad de
aprendizaje de las personas.

Aprendizaje grupal
Es afectado por varios factores, adems
de los anteriores:
1. Tamao del grupo: a medida que crece
el grupo, aumenta las posibilidades de
aprendizaje del trabajador.
2. Nivel general de especializacin y
experiencia del grupo: a mayor nivel,
ms rpido el aprendizaje
3. Cambios en la composicin del grupo:
afecta la velocidad de aprendizaje
existente

Aplicacin a la construccin
El bajo nmero de repeticiones que se
producen en algunos casos.
2. La gran improvisacin siempre existente
en la organizacin, direccin y planificacin del proceso de construccin, lo cual
puede ser negativo para el aprendizaje
3. Dificultad de mantener una buena
coordinacin y continuidad del trabajo
4. Gran rotacin de personal dentro de la
obra
1.

Aplicacin a la construccin
Todos estos factores representan
potenciales interrupciones del proceso
de aprendizaje, las cuales producen una
prdida del mismo (olvido), con la
consiguiente reduccin de la
productividad,

FIN
Gracias...