Colegio Carlos Alessandri Altamirano Algarrobo.

Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 4 bsico
Profesora: Camila Canseco Galaz.

PRUEBA CIENCIAS NATURALES

Cadenas alimentarias y efectos de la actividad humana en el ecosistema

Nombre: ____________________________________________________Curso: _____________

Fecha: _______________________________
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

Comprender el concepto de cadena alimenticia.

Diferenciar los componentes de una cadena alimentaria: productores, consumidores y descomponedores. Clasificar a
los consumidores segn su tipo de alimentacin.
Valorar la importancia de la cadena alimenticia para el medio ambiente.
Analizan los efectos de la actividad humana en ecosistemas de Chile, proponiendo medidas para protegerlos.

I.

TEM DE SELECCIN MLTIPLE:

1. Por qu se puede decir que el rbol que da manzanas es un productor?

a)
b)
c)
d)

Porque es un producto de la tierra.

Porque produce sus propios alimentos.
Porque es un cultivo de alta produccin.
Debido a que sirve de alimento para los animales.

2. Pedrito separ los seres vivos de una imagen en dos grupos: en el grupo 1 puso rbol, un
cactus y un helecho; en el grupo 2 puso un gato, una mariposa y un pez. En que se fij
para agruparlos de esta forma?
a)
b)
c)
d)

En si son o no seres vivos,

En si son productores o consumidores.
En su capacidad para desarrollarse o no desarrollarse.
En la forma de reproduccin que tienen (sexuada o asexuada)

3. Cul de los siguientes organismos es un productor?

a)
b)
c)
d)

Chinita.
Lombriz.
Planta con flor.
Mariposa.

4. Por qu los conejos son considerados consumidores primarios?

a)
b)
c)
d)

Porque se alimentan de productores

Porque producen su propio alimento.
Porque se alimentan de un consumidor secundario
Porque estn al comienzo de una cadena alimentaria.

5. Explica por qu los seres vivos necesitan energa.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________
6. De los siguientes seres vivos, escoge tres para completar correctamente la cadena
alimentaria. Una vez que completes el esquema, escribe en las lneas si los organismos
que escogiste son productores, consumidores primarios o consumidores secundarios.

Conejo pasto zorzal vaca rbol lombriz mariposa oveja

Zorro puma.

7. Segn la alimentacin los animales los clasificamos en:

a)
b)
c)
d)

Carnvoros, herbvoros
Omnvoros, carnvoros
Herbvoros, carnvoros, omnvoros
Ninguno de los anteriores.

8. Los animales que se alimentan de carnes se denominan.

a)
b)
c)
d)

Omnvoros
Herbvoros
Carnvoros
Ninguno de los anteriores.

9. Los descomponedores son:

a)
b)
c)
d)

Las plantas
Los hongos y microorganismos
Los animales primarios
Los animales secundarios.

10. Segn una cadena alimentaria los conejos son:

a)
b)
c)
d)

Carnvoros
Herbvoros
Omnvoros
Herbvoros

por lo tanto
por lo tanto
se alimentan
por lo tanto

se
se
de
se

alimentan de hongos
alimentan de plantas.
plantas y carne de zorro.
alimenta de animales muertos.

11. El zorro es un animal:

a)
b)
c)
d)

Herbvoro
Carnvoro
Omnvoro
Herbvoro

slo
slo
slo
Slo

se
se
se
se

alimenta de planta.
alimenta de carnes.
alimenta de plantas y carnes.
alimenta de animales muertos.

12. Las plantas las denominamos productores porque:

a)
b)
c)
d)

No necesitan cuidados especiales.

Son capaces de fabricar su propio alimento.
Son fciles de cultivar
Se alimentan de otros seres vivos.

13. Los consumidores primarios:

a)
b)
c)
d)

Son los que no se alimentan de las plantas.

Son los que se alimentan slo de las plantas (conejos, vacas)
Son los descomponedores.
Son los seres vivos carnvoros.

14. Si todos los productores desaparecieran de un lugar, Qu pasara con los consumidores
que viven ah?
a)
b)
c)
d)

Todo seguira igual, no pasara nada.

Los consumidores secundarios fabricaran su propio alimento.
Los consumidores primarios se quedaran sin alimento.
Habra mucho alimento para los consumidores primarios.

15. Cul de los siguientes animales es capaz de utilizar la anergia de un productor?

II.

Responder a partir de imgenes de cadenas alimentarias

1. Observa las siguientes cadenas alimentarias.

CADENA ALIMENTARIA N1

CADENA ALIMENTARIA N2

2. Escribe cules son los organismos productores en las cadenas alimentarias anteriores.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3. Escribe cules son los organismos consumidores en las cadenas alimentarias

anteriores.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Clasifica los animales de las cadenas anteriores en:
Consumidores Primarios

Consumidores Secundarios

Consumidores terciarios

III.

Crear una cadena alimentaria

1. Dibuja una cadena alimentaria con un productor, un consumidor primario y un

consumidor secundario y un descomponedor.

IV.

OA: Analizan los efectos del ser humano en el ecosistema.

1. Observa la imagen.
Si una empresa comenzara a arrojar sus desechos txicos a este lago, qu efectos tendra en el
ecosistema? Marca con una X todas las consecuencias posibles.

______Aumentara lacantidad de peces.

______Las aves podran migrar a otro sitio.
______Llegaran muchas aves a vivir al lago.
______Las plantas acuticas podran disminuir.
______Podran morir muchos peces.

2. Qu medidas propondras para proteger este ecosistema de desechos txicos?

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