N Planificacin

Unidad Temtica: La tierra y sus caractersticas

Mes: Junio Julio.
Educadora: Daniela Vargas Ros
Nivel: Segundo Nivel de Transicin.
Objetivo General:
Conocer e identificar las 4 estaciones del ao y sus caractersticas: invierno, verano, primavera y otoo.
Identificar las diferentes prendas de vestir de acuerdo a cada estacin del ao.
Identificar nociones temporales tales como: da y noche / antes despus.
Conocer el universo y sus caractersticas: planetas.
Periodo Junio - Julio

Objetivo Especifico

mbito y ncleo

Identificar algunas de sus

Formacin
y social

capacidades para realizar

diferentes acciones y llevar a cabo
proyectos en los que las aplica.

personal

Autonoma

Reconocer progresivamente las

Actividades
Ensear diferentes instancias de juego, saludo,
asistencia, colacin con canciones en rutinas diarias.
Identificar sus pertenencias como cuadernos,
vestimenta, artculos de aseo, etc.

Respetar los turnos de juegos, bao, recreo entre

otras.

Identificar la importancia de mantener y realizar el

aseo e higiene personal.

Realizan actividades grupales en la cuales sean

capaces de reconocer objetos propios como
estuches, cuadernos, etc.

Realizar educacin fsica, incorporando circuitos y

ejercicios motores gruesos.

posibilidades y caractersticas de
su cuerpo para lograr conciencia de
su esquema corporal y definir su

Identidad

lateralidad.
Descubrir y apreciar su capacidad
para participar con otros,

convivencia

integrndose en diferentes grupos

de juego y trabajo.

Comunicacin

Materiales

jabn
Toalla
Vaso
Cepillo de
dientes
Pasta de dientes.
Artculos
personales

Estuches
Fotos
Cuadernos
Artculos de
aseo.

Evaluacin

Observacin
Directa.

Comprender los contenidos y

Lenguaje verbal

propsitos de los mensajes en

distintas situaciones, mediante la

escucha atenta y receptiva.

Lenguaje escrito

Reproducir los diferentes trazos:

curvos, rectos y mixtos de

distintos tamaos, extensin y

direccin respetando las

caractersticas convencionales
bsicas de la escritura.

Lenguajes artsticos.

Expresarse creativamente a travs

de diferentes manifestaciones
artsticas.

Relacin
con
medio
natural
cultural.

el
y

Recitan poema Papito querido

Expresan ideas y opiniones acerca del tema
a tratar (estacione del ao)
Comentan tema tratado El universo y sus
caractersticas.
Observan imgenes de las estaciones del
ao.
Describen lminas del dia y la noche.
Describen caractersticas de las lminas.
(tipo de vestimenta de cada estacin del
ao)
Escuchan con atencin la lectura de
cuentos, poemas, canciones sobre el el
universo y sus caractersticas, donde
puedan expresar la idea general de este.
Identifican P (mayscula y minscula)en
lminas.
Asocian la letra P a elementos con el
sonido inicial correspondiente.
Grafo motricidad (estrellas y planeta tierra)
Ejercicios grafo motores trazos curvos
rectos y mixtos.
Ejercicios motores finos : puntillismo
troquelado.
Trabajan cuaderno de caligrafa: letras M y
P.
Realizan dibujos, pintura o modelado sobre
el contenido de los cuentos y relatos.
Cantan canciones alusivas al tema tratado.

Papel
Goma eva
Cartulinas
Hojas blancas
Lpices de
colores.

Cuentos
Poemas
Lminas
Computador
Canciones
Plantillas de
vocales.
Pinchos
Almohadillas
Cuaderno
caligrafa.

Msica
Plantillas
Cotonitos
Papel crepe
Tempera

Observacin
directa.

Conocer algunos
componentes del universo,
sus caractersticas e
interrelaciones con la vida
animal y vegetal.

Seres vivos
entorno.

su

Representar el espacio,
fenmenos naturales y sus
cambios, empleando su
Imaginacin en dibujos,
modelos, diagramas, planos,
fotografas, mapas, u otros.
Establecer al explorar objetos
de su inters, distintas
relaciones de
Agrupacin, comparacin,
orden y correspondencia.
Identificar nociones
espaciales
Emplear los nmeros para
contar e identificar.

Grupos humanos y
sus formas de vida.

Pintan utilizando cotonitos y tempera

imgenes alusivas al otoo- invierno
Realizar collage sobre el universo.
Confeccionar un cohete con material de
desecho.
Decorar imagen del invierno.
Observar videos de los cambios climticos
en las estaciones del ao
Identificar en lminas vestimentas
utilizadas en las estaciones del ao.
Observar y comentar videos sobre el
universo

Relacin lgico
matemtica.

Reconocer el astronauta y su historia, a

travs de cuentos, relatos, videos, etc.
Confeccionar un astronauta con conos de
papel absorbente.
Identificar nocin dentro fuera
Identificar nocin Lejos cerca
Identificar nocin da y noche.
Comparar actividades realizadas durante
las diferentes estaciones del ao.
Trabajar cantidades muchos - pocos

Pegamento.
videos
hojas blancas
lpices de
colores
lminas
videos
guas de las
estaciones del
ao.

videos
guas de trabajo
conos
materiales para
decorar.

lminas
nmeros en
cartulina.
Gua de los
nmeros

Observacin
directa.

Identificar nmeros 1 al 20.

Reconocer grafa de los nmeros 1 al 20.
Trabajar correspondencia con imgenes.
Identificar el dia y la noche, describiendo
actividades que se realizan durante estos
conceptos en la vida diaria.