LA DIMENSIN ESPRITUAL EN LOS NIOS.

Por: Eber H. Beltrn Garca.

El nio es una persona con necesidades, intereses y capacidades espirituales que hay que
madurar para su crecimiento humano y cristiano (dimensin espiritual). La fe tambin es un
don para aprender y su proceso evolutivo sigue las mismas leyes que el proceso evolutivo de la
vida humana.
Miguel Carmena Laredo afirma que la fe en una virtud sobrenatural por la que creemos en
Dios y en todo lo que l nos ha dicho y revelado. Por ende, a medida que crece nuestra fe
aumenta nuestro contacto con Dios; y, por tanto, aprendemos ms sobre l. De all que el
despertar religioso en los nios debe responder a su individualidad, a sus interrogantes e
intereses para que entienda el sentido de las cosas y, luego, tambin de Dios.
El nio es un ser que madura psicolgica, sexual, moral, socialmente por el contacto con la
familia, la escuela, los amigos, etc. Representa a Dios todava de una forma ms o menos
antropomrfica (con rasgos humanos) en tanto poco a poco llega a ser capaz de representar a
Dios de una manera propiamente simblica.
Cuando hablamos con un nio o nia acerca de Dios ellos le aplican una serie de atributos: que
es grande, que sabe todo, est en todas partes, no se puede ver, es muy bondadoso, es justo,
fuerte, bello... Conciben a Dios rodeado de una serie de atributos que revelan su divinidad.
Los adultos del siglo XXI nos estamos dejando absorber por las dificultades propias de nuestro
entorno y, ante le necesidad de trabajar, suprimimos en nuestros hijos e hijas la necesidad de
aprender a ser creyentes en medio de una sociedad que

-en ocasiones- tiende a ser

descristianizada. Esto exige vivir una fe que se alimenta no de ideas y doctrinas, sino de
experiencias; una fe no individualista, sino compartida; una fe centrada en lo esencial, con sus
dudas e interrogantes; una fe comprometida y testimoniada en medio de una sociedad
indiferente. Por esto y muchas otras razones, los maestros y otros profesionales que estn en
contacto (ya sea por un corto o mediano plazo) con los infantes de 1 a 3 aos de edad, as
como los maestros de Educacin Bsica (en los tres niveles: Inicial, Primaria y Secundaria; ya
sea regular o alternativa) y los profesionales que ejercen la docencia en Educacin Tcnico
Productiva y Educacin Superior Universitaria y No Universitaria estn en la obligacin de
utilizar estrategias que permitan que estas personas que se estn formando sean cada vez
ms sensibles y ms humanas.
La causa de que los muchos nios hayan sido eximidos de crecer en la fe tiene su origen en la
ausencia de esta en la persona de quien los forma. Llegan a ser adolescentes, luego jvenes;
y, cuando ya son adultos y asumen su rol ms preponderante en la sociedad es muy difcil que

vuelvan la mirada a Dios. Aunque algunos profesionales no sean creyentes, estos estn en la
obligacin por lo menos por humanidad- de no negarles el conocimiento de Dios a las nuevas
generaciones.
La fe consiste en creer en algo sin tener certeza de si en realidad existe o no. Es por ello que
la fe les dar a los nios una manera de asumir su vida, de comprender lo que les ocurre y la
razn de su existencia y actuar de acuerdo con todo eso. Por la fe definirn sus principios.
Sern personas ms espirituales y emocionalmente equilibradas. Darn menor valor a las
cosas materiales y mayor prioridad a las personas que lo rodean. Ser personas ms nobles y
sencillas y se mostrarn ms agradecidos con lo que tienen.