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Tcnica del dibujo libre.

Tcnica que tiene como objetivo revelar aspectos de


la personalidad del sujeto. Es una excelente herramienta exploratoria
proyectiva que ofrece una visin global de la situacin vital del sujeto en
relacin con el ambiente. Muchas veces en el dibujo libre surge una dinmica
interesante de contenidos psquicos latentes.

Aplicacin de la tcnica
El dibujo libre, como toda tcnica grfica, consta de dos etapas:
Graficado
Reactivo verbal
Para la aplicacin del dibujo libre necesita una hoja de papel blanco, lapices de colores
(todos los colores) con buena punta, no debe existir informacin visual, no utilizar
instrumentos (reglas, comps), no se deben comunicar con otras personas (solo relacin
sujeto-examinador) no utilizar crayolas, ni plumones.
La consigna para aplicar la tcnica es: Yo quiero que en esta hoja t me hagas un dibujo de
lo que t desees, pero trata que te quede lo ms lindo posible, puedes utilizar colores.
Cuando el sujeto termina el dibujo se pasa a la etapa de reactivo verbal, que depender de
lo que se haya graficado, de los elementos que aparecen en el dibujo. Por ejemplo:
Dgame, Qu dibuj ac?, Cunteme un poco (nunca se supone nada). Si dibuja
personas se preguntar quin o quines son y si tienen relacin entre s. Si dibuja una casa
se indagar quin vive ah, cmo es el ambiente. En caso de la aparicin de grficos
abstractos, comn en adolescentes, se preguntar qu quiso graficar y qu significa para l.

Anlisis
Para realizar el anlisis del dibujo libre hay que tener en cuenta los siguientes indicadores:
1. Estudio del trazo y la estructura del contenido:
Pequeos: sujetos tmidos, desconfiados, deprimidos.
Grandes: sujetos expresivos, excitados.
2. Localizacin en la hoja:
Borde inferior: sujetos inseguros, tmidos, buscan puntos de apoyo.
Esquinados: sujetos dependientes, sobreprotegidos.
Arriba: sujetos que tienen una tendencia a sobrevalorarse.
3. Lneas:
Finas: sujetos tmidos, inseguros, histricos.

Quebradas o discontinuas: sujetos ansiosos, histricos.


Fuertes: sujetos epilpticos, tercos, firmes, agresivos.
4. Orden del dibujo:
Muy ordenado: sujetos obsesivo-compulsivos.
Muy desorganizado: sujetos epilpticos.
5. Caractersticas frecuentes del dibujo en patologas psicolgicas especficas:
Depresin: dibuja lluvia, lgrimas copiosas, barcos que se hunden, ramas de hojas secas.
Ansiedad: figuras estrechas y altas (en sujetos de ms de seis aos). Inseguridad patolgica:
posicin flotante, cielos con nubes, cercas altas, lluvias, humo sombreado.
Manifestaciones hipomanacas: dibujos por lneas, novias con velos, figuras con coronas,
gorros de payasos, hombres esquemticos.
Epilepsia: lneas fuertes, trabajan con impulsividad, llenado de espacios, cabezas grandes,
extremidades pequeas y pegadas al cuerpo, dificultades en los perfiles. *Manifestaciones
histricas: figura humana muy elaborada en contraste con otras figuras u objetos
representados que aparecen poco elaborados (muy pobres).
6. Calidad del dibujo libre:
Bueno: cuando hay armona, adecuada elaboracin de los elementos que lo componen,
correcta utilizacin del espacio y el color, proporcionalidad entre los elementos
representados.
Malo: cuando hay desproporcin entre los elementos, presencia de elementos absurdos,
mala elaboracin, distribucin ilgica, pobreza de colores con uso inadecuado.

Otros parmetros para el anlisis del dibujo infantil


1. Enuresis:Trazos inseguros, de dbil a media la fortaleza del trazo, control muscular malo
o regular, calidad inestable del dibujo, uso inadecuado del color, predominio de colores
fros (verde, azul), figuras en el aire, no hay maltrato de la figura humana.
2. Tendencia femenina:Trazo dbil, buen control muscular, calidad general del dibujo,
detallado, uso adecuado del color, dibujo eminentemente femenino, figura humana con
rasgos femeninos.
3. Inadaptacin neurtica: Trazos medio, elementos en el aire, elementos absurdos,
distribucin ilgica de elementos, preferencia cromtica del verde, carmelita y azul.
4. Hiperactividad: Trazos fuertes, control muscular, calidad del dibujo de regular a mal,
tamao de las figuras de grande a medio, reforzamiento al llenar, preferencia por los
colores azul oscuro y rojo, utilizacin inusual del color.
5. Timidez: Trazo de medio a dbil, ejecucin buena a regular del trazo, tamao medio o
pequeo, pobre uso del color (colores plidos).
6. Agresividad: Trazos fuertes, control muscular regular a mal, tienden a hacer figuras de

tamao grande y medio, reforzamiento al relleno, preferencia cromtica: rojo, azul, negro.
7.Reaccin situacional transitoria: Trazo normal y seguro, no presenta dificultades en el
control muscular, calidad buena, adecuada utilizacin del color.

Ventaja y desventaja
La tcnica de dibujo libre presenta la ventaja de que se aplica en forma rpida con material
a mano, puede volver a ser aplicado al poco tiempo y resulta placentero para los nios. Pero
una desventaja de esta tcnica es que en los adultos genera mucha resistencia, puesto que
implica una regresin a etapas anteriores en el desarrollo. A su vez, en personas con
diferentes discapacidades motrices o visuales se complica la viabilidad y tambin se
necesita mucha experiencia clnica para poder interpretarlos.

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