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Y GRAN REPERTORIO DE P I E Z A S
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uei?as.
/ ms completo y sencillo de los publicados
hasta el di a, para aprender, perfeccionary dominar este instrumento en brevsimo tiempo, sin necesidad de maestro.
Contiene 67 PIEZAS ESCOGIDAS, desde los ejercicios^
ms fciles los ms difciles.
PRECIO : ^ P T *
LIT
EN M A D R I D X # E N
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PROVINCIAS
Y GRAN REPERTORIO DE P I E Z A S
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PROVINCIAS
PREMBULO.
Mi objeto al publicar este Mtodo y gran repertorio de piezas de acorden, no es otro que el de evitar los
que se dedican al estudio de este instrumento, grandes desembolsos.
Los mtodos publicados basta hoy, el que ms, tiene diez doce piezas, de donde resulta que el aficionado, despus del mucho trabajo que le ha costado comprender el sistema de escritura del mtodo que se ha
propuesto estudiar, se encuentra poseedor de tan reducido repertorio, que no puede llenar sus aspiraciones,
ni el trabajo desarrollado para poseerlo est relacionado con el resultado obtenido.
Esto, unido que de todas las piezas que se oyen, ni una vigsima parte de ellas puede tocarse en el acorden que nos ocupa, d por resultado, que excitado el deseo del aficionado perfeccionar su ejecucin en el
instrumento, por lo menos aumentar su reducidsimo repertorio, lo pone en el caso de tener que buscar
un profesor para que le suministre piezas apropiadas al instrumento.
Quiero conceder que haya un aficionado con tan notable disposicin que en un mes aprenda seis piezas; y
como los honorarios al profesor ascienden 12 15 pesetas, resulta, que le cuesta aprender cada una la inmerecida cantidad de 8 10 reales.
A.hora bien; el presente Mtodo es de un sistema de escritura tan inteligible como el que ms; y si con
aquellos puede conseguirse aprender sin necesidad de maestro, ste dar por consiguiente el mismo resultado. Con aquellos se aprenden 12 15 piezas y con este 67. El precio de aquellos es el de 3 pesetas y el de
este de 5.
Haciendo estas consideraciones y pequeo clculo matemtico, me cabe la satisfaccin de haber conseguido lo que me proponia, que es, como he dicho antes, evitar los aficionados grandes sacrificios pecuniarios.
Por otra parte, teniendo en cuenta las ventajas que proporciona siempre la teora unida la prctica, sea
el conocimiento exacto ( ms menos aproximado) de la relacin que media entre la base fundamento de
una cosa con las partes que de ella practicamos, me ha parecido de mucha utilidad explicar, aunque superficialmente, la relacin que guardan con la msica todos los ejercicios de este Mtodo; pues si bien el acorden no es un instrumento de precisin, no por eso dejar de ser una ventaja que el discpulo sepa lo que
hace y el por qu.
El laconismo con que estn escritos la mayora de los mtodos es, mi entender, un defecto de gran consideracin; pues tratndose de un instrumento que presenta muchas dificultades para los principiantes, creo
que las explicaciones no deben concretarse solo indicar superficialmente el valor de las figuras, sino que
deben explicarse con claridad y hasta repetidas veces, as como tambin instruirles del modo con que deben
ejecutar los ejercicios difciles que tan frecuentemente se presentan en el instrumento en cuestin.
Este es el sistema adoptado en este mtodo: Explicar con detenimiento todos los ejercicios medida que
se vayan sucediendo, indicar el medio de que el aficionado ha de valerse para ejecutar las piezas con buenos resultados, consiguiendo as que sus desvelos no resulten infructuosos.
E L AUTOR.
> W. CUEVAS%
S Aaiparo, 96, sz
T. int.
MADRID.
La vlvula de aire se
en la parle poslerior
caja de los bajos.
El acorden de un teclado suele constar por lo general de 8, 10 12 teclas para voz cantante, y dos para
acompaamiento.
Las teclas de voz cantante, y lo mismo las de acompaamiento, produce cada una dos sonidos distintos,
uno al cerrar el fuelle, y otro al abrirlo, segn demuestra la siguiente
DESCRIPCIN MUSICAL DEL ACORDEN DE DIEZ TECLAS.
BAJO.
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ACORDE.
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El punto , indica el bajo, sea el pistn que se pisa con el dedo meique de la mano izquierda.
La coma i , representa l acorde, que es la nota que produce el pistn que se pisa con el dedo ndice de
la misma mano.
Las letras c o a indican cundo se debe cerrar abrir el fuelle.
Los nmeros O' O, 1, 2, etc., representan las teclas destinadas al canto, llamndose cero primo (O')
la primera tecla, cero (0) la segunda y 1, 2, 3, etc., las restantes.
La diferencia que existe entre los acordeones de 8 teclas y los de 10, que son los ms generales, consiste,
en que en el de 8, la nota do, primera de la escala musical (representada aqu por el 1 cerrando), est en la
segunda tecla del acorden, y en el de 10 en la tercera, teniendo adems otra tecla menos su final. Resultado: En el de 8, el 1 es la 2 . tecla, y en el de 10, la 3 .
Tienen los acordeones la espalda de los pistones del acompaamiento, otro destinado la entrada y sabida del aire, llamado vlvula, del cual se har uso para abrir cerrar el fuelle sin tocar, y tambin cuando
sobre falte aire en el curso de la pieza que se ejecute.
a
En este mtodo se harn las explicaciones de los signos, siempre que ocurra un caso nuevo, por medio de
notas puestas al final de las planas.
Vanse las notas correspondientes, antes de ejecutar las piezas, las cuales estarn marcadas as: (1), (2),
(3), etc.
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(1) Elcomps del vals consta de tres partes, las cuales se marcan en el acorden con un bajo la primera y un acorde cada una de las dos sucesivas.
(2) Las dos lneas verticales
II , indican principio y fin de parte, y las sencillas I , que hay en el
trascurso de las partes, son las que separan entre s los compases.
La lnea horizontal .
, puesta entre el nmero y los bajos, quiere decir, que pisada la tecla que
indica el nmero, se la haga sonar sin interrupcin mientras se ejecuta el acompaamiento comprendido debajo de ella. En su consecuencia, cada una de las notas de esta escala^tiene la duracin de un comps completo, sea la del tiempo empleado en dar un bajo y dos acordes.
(3) Los puntos ^
que siguen ala c la a, indican que los nmeros que hay por debajo de
ellos, se harn cerrando abriendo, segn sea la letra que antecede dichos puntos.
En esta escala, la primera nota tiene el valor, de un bajo y de un acorde, sea dos partes de comps, por
la lnea puesta entre el nmero y el acompaamiento. La segunda nota solo vale una parte de comps, debindose pisar la vez que el acorde puesto debajo de ella.
(4) En esta escala no hay ms diferencia que la inversin del orden de las notas.
(5) Aqu todas las notas valen una parte de comps. Debe pisarse el nmero la vea que el acompaamiento.
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Los dos puntos puestos despus y antes de las dos lneas verticales en esta forma li:
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indican
que deben repetirse los compases comprendidos entre ellas; pero cuando alguno de estos compases tenga por
encima una figura como esta ( i T v e z l
que hay debajo de la .figura
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Para mayor claridad, consideremos que la primera parte consta de los 13 primeros compases, y que la
primera vez que estos se ejecutan, les damos por terminacin los comprendidos en la figura f i.a
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1 ,
(2)
El tino cerrando del penltimo comps de esta segunda parte, en esta forma
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, tiene el
valor de un comps ms una parte del siguiente; puesto que ya se ha dicho, que todo nmero escrito as debe
sonar sin interrupcin su nota correspondiente, mientras se ejecuta el acompaamiento que abraza la lnea
horizontal puesta entre el nmero y los bajos.
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(1) Las dos notas que hay en el stimo comps en est forma 3 4 , tienen el nombre de ligadas ( ligados), y la lnea curva que las une el de ligadura.
Los nmeros ligados deben ejecutarse con rapidez, y de manera que todas las notas comprendidas en la
ligadura resulten al aire, menos la ltima, que va unida alhajo acorde que haya debajo de ella.
La rapidez de las notas ligadas depende de s nmero; puesto que nunca han de emplear ms ni menos
del tiempo correspondiente una parte de comps.
En el presente caso 3 4 , el 3 debe dejar oir su sonido en l intermedio del primero y segundo acorde,
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pisando el 4 en el momento de dar el acorde puesto debajo de l. Lo mismo sucede en el ligado
, del
comps siguiente.
(2) Los nmeros puestos unos debajo de otros en esta forma f, indican que las teclas correspondientes
deben pisarse la vez.
Los acordes bajos que no tengan nmero de voz cantante, deben ejecutarse al aire.
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(1) Con objeto de acostumbrar al aficionado mover la vlvula de aire, de cuyos ventajosos resultados
se lia tratado ya, hemos elegido este vals, que es el que mejores condiciones tiene para ello, indicndole el
momento en que debe moverla con ms ventajas.
El signo que la representa es este
acorde que lleve dicho signo.
(i) M A Z U R K A . C A R M E L A .
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(1) El comps de mazurka, consta de tres partes como el Tais; pero su aire es ms lento, y al ejecutarlo
debe acentuarse ms la parte correspondiente al bajo.
Los ligados deben hacerse sin precipitacin, cuidando de que el acompaamiento resulte uniforme.
Procure el aficionado aprender bien estas mazurkas, persuadido de que con ellas obtendr la base fundamental de la ejecucin.
Sus ligados estn dispuestos de manera que, la par de ser de una fcil ejecucin, acostumbrarn al prin-.
cipiante mover los dedos con ligereza.
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Este Schots tiene una 3*. parte que, por su mucha ejecucin, pondremos en el REPEftTBRIO.
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Los dos 3 3 del segundo comps de este schots, ligados por su parte superior en esta forma 3 3, se ejecu9
tan, haciendo que el primer 3 prolongue su sonido, despus de dar el acorde, hasta completar la 4 .
te del comps.
par-
Ya conocemos las tres clases de ligaduras de que se ha de hacer uso: esta 3 4 5, que indica que los tres
nmeros se ejecutarn con rapidez, los dos primeros al aire, y el tercero unido al acorde que tiene debajo;
esta 4Jf, que la primera nota es la que menos duracin tiene en la msica; y esta 3 3 , por ltimo, que
aumenta la 1 . el valor de la 2 .
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(1) El comps de habanera principia por ser irregnlar en todos los instrumentos, con referencia su
acompaamiento.
Este comps, que consta de dos partes, se acompaa en los instrumentos de precisin con cuatro tiempos
irregulares, cuales son, un bajo y tres acordes; mediando entre el bajo y el primer acorde uno y medio de
estos tiempos, medio entre el primer acorde y el segundo, uno entre el segundo y tercero y otro entre el
tercero y el bajo del comps siguiente. Nosotros deberamos seguir esa misma regla; pero como la costumbre
es muchas yeces una ley imperiosa, nos concretaremos seguir esa misma ley, que la costumbre ha hecho
regia en nuestro instrumento.
Por consiguiente, diremos, que en el acorden, este comps se acompaa con un bajo y dos acordes, tiempos que son tambin irregulares, y en los cuales el bajo tiene por s solo la duracin de los dos acordes juntos; por lo tanto, entre el bajo y el primer acorde, debe mediar doble cantidad de tiempo que entre los
acordes primero y segundo.
No deben apresurarse demasiado los ligados de los primeros acordes, pues entre estos y los bajos,media
el tiempo suficiente para ejecutarlos.
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de acompaamiento. De estas cuatro, la primera se marca con un bajo, la segunda y tercera con un
cada una, y la cuarta se d al aire.
Cuando una nota, por ejemplo, la cuarta, tenga que llenar las dos ltimas partes del comps, se mar-
cara as, 4 4, sea. io mismo que se dijo para el Schotis. De manera, que cuando se vea ese ligado, prolongar su sonido la voz cantante, despus de dar el acorde, basta completar la cuarta parte del comps.
(3) La palabra irtnolo, puesta sobre los nmeros 5 y 8, indica que la nota debe cirsele ese efecto.
El trmolo,se ejecuta moviendo rpidamente la mano derecha,con esa oscilacin llamada vulgarmente temblor, la cual comunica la nota que se pisa,un efecto muy parecido la vibracin.
Tngase cuidado de no alterar el valor de la nota,al hacer dicho trmolo.
GRAN REPERTORIO.
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resulten con ms limpieza, con los dos primeros dedos; pisando la primera con el dedo del corazn, la segunda con el ndice y la tercera con el de la primera, moviendo los dos dedos con la rapidez necesaria.
El vals La Cascada, e3 de esta naturaleza, y en l podr el discpulo ejercitarse.
13
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(1) Ya hemos dicho que este signo -j- , indica que debe pisarse la vlvula de aire la vez que el bajo
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Este vals y la polka Souvenir, son propiedad de la casa editorial del Sr. Zozaya (34, Carrera de San Jernimo, 34), con cuya autorizacin las publicamos.
19
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(1) Siempre que al tocar una pieza do ( sea dos teclas la vez), haya entre dos partes de comps
dos ms notas iguales, como sucede en esta mazurka, se ejecutarn de la manera siguiente:
Fijemos la atencin en este primer comps
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po de dar el bajo, sin levantar los dedos de las teclas de voz cantante, se mover la mano derecha en la misma forma que se ha hecho para el trmolo; pero de manera que este movimiento solo haga sonar tres veces
las teclas pisadas; y dando el acorde al producir el tercer sonido, segn indica la ligadura.
En la misma forma se ejecutar el ligado siguiente y los sucesivos.
26
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ADVERTENCIA IMPORTANTE.
Deseando, como he dicho antes, contribuir con todos los medios que estn mi alcance al mayor desarrollo posible en la aficin al acorden, como sucede siempre todo entusiasta del. arte que posee, he decidido:
Primero.
Que si hubiese alguno, que, pesar de las repetidas y claras explicaciones que se dan en este
Mtodo, encontrase dificultad en algn ejercicio, asista mi casa sita en la calle
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en donde por el mdico precio de una peseta se le darn las explicaciones que necesite.
Segundo. Que pesar de que en los tres aos que llevo de prctica en la enseanza de dicho instrumento
no he dado ninguna leccin por menos de 10 pesetas mensuales, desde hoy el precio de ella ser el de 6 pesetas.
Tercero. Dar leccin gratuita tres nios que no pasen de 12 aos, por espacio de dos meses cada
uno, los que ensear con la misma atencin y asiduidad que mis discpulos de paga.
Cuarto. Se trasportan toda clase de piezas de msica para poderlas tocar en los acordeones de uno y dos
teclados.
Quinto. Admitir discpulos para dar leccin los dias festivos, interesndoles una peseta por cada una.
Sexto. Se proporcionan acordeones nuevos y usados.