EJERCICIOS DE ESTIMULACIN

VISTA
Apagar la luz de la habitacin y que siga con los ojos la luz de una linterna pequea (no acercarla mucho a los ojos)
De entre tres objetos debe fijar la mirada durante unos segundos en uno de ellos
Escribir tres o cuatro palabras conocidas por l y debe observar la que le pedimos con la mirada.
OLFATO
Darle a oler, olores que le gusten (como colonia) y olores desagradables como el amoniaco o el queso roquefort.
Observar si reacciona de forma adecuada a los estmulos
Despus de oler ensearle unos dibujos y debe identificar qu es lo que ha olido.
Empezar por olores muy diferentes y cada vez deben parecerse ms los olores y debe ser capaz de diferenciarlos
GUSTO
Mojarle la lengua (una gota) con sabores que el gusten (azcar. natillas, chocolate, miel, yogur, sobrasada) y que no
le gusten (agua con sal, vinagre, limn, picante, etc). Observar sus reacciones.
Pedirle que identifique el sabor.
ODO
Debe escuchar distintos sonidos (aspiradora, tele, radio, batidora, agua hirviendo, etc.) con el objetivo de
identificarlos correctamente
Podemos trabajar tambin con las voces de personas conocidas (familiares, amigos, etc), debe reconocer quienes son,
slo con escuchar la voz.
Identificar grupos musicales o cantantes escuchando sus canciones
COMUNICACIN
Trabajar el movimiento adecuado de la cabeza para responder s y no
OROFACIAL
Masajear, dar pellizquitos, etc en mejillas, labios, lengua.
Tocar con algo fro y despus caliente esa zona. (puede ser dentro y fuera de la boca) Con algo suave y despus algo
rugoso
Que abra y cierre la boca
Que meta y saque la lengua. Moverla a los lados