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La Rosquilla: Nuevo deporte alternativo

1 noviembre, 2015 por Francisco Javier Vzquez Ramos 20 comentarios


Te gustan los deportes alternativos? Hoy te voy a presentar La Rosquilla, un nuevo recurso
didctico que seguro te ser til para tus clases. La Rosquilla es un deporte que engloba caractersticas
de deportes como el balonmano, el baloncesto, el ltimate
Ya hemos visto en otras entradas la importancia de los deportes alternativos y su funcin en las clases
de educacin fsica cuando presentamos El Bigball.
En esta ocasin C. Manuel Rodrguez, un suscriptor del blog, se puso en contacto conmigo para
descubrirme un nuevo deporte alternativo y si lo consideraba oportuno poder divulgarlo a travs del
blog.
El mensaje de C. Manuel deca as:
Buenas tardes, hace ya algn tiempo que tuve acceso a tu blog por facebook, Me parece
muy interesante y formativo.
Me gustara que echaras un vistazo a un deporte que elabor hace unos aos y que, si lo
consideras oportuno, me ayudes a divulgarlo. Te envo la direccin de mi blog y en l
podrs ver un vdeo sobre el deporte en cuestin. LA ROSQUILLA.
http://larosquillaeducacionfisica.blogspot.com.es/
Un saludo,
C. Manuel Rodrguez Barriga
Despus de visto el deporte me pareci realmente interesante, as que paso a exponerlo y a contribuir
en su divulgacin.

La Rosquilla: nuevo deporte alternativo


La Rosquilla es un deporte en el que juegan dos equipos de 5 jugadores cada uno, en una pista
rectangular de 30 x 15 o de 25 x 12.
Cada equipo defiende un crculo en los laterales del rectngulo. Este crculo se sita a unos cuatro
metros de separacin del a lnea de fondo y tendr un dimetro de 3 metros. A cinco metros del crculo,
se sita una lnea que servir para realizar los lanzamientos con barrera.
El objeto de juego es un aro de unos 27-28 centmetros de dimetro que estar adornado con cinta
adhesiva de colores para facilitar la percepcin (tambin se puede rodear con esponja o goma para as
evitar posibles golpes, sobre todo en edades ms pequeas).
El objetivo del juego es conseguir puntos haciendo rosquillas. Una rosquilla se consigue cuando un
jugador introduce un brazo en el aro, enviado por un compaero, dentro del crculo del equipo
contrario.
Cada equipo debe intentar conseguir el mayor nmero de rosquillas posibles, para ello se tienen que
pasar el aro evitando que sea interceptado por el equipo contrario.
El tiempo de juego ser de 30 minutos divididos en 3 perodos de 1o, teniendo un descanso de 5
minutos entre cada uno de estos perodos.

La rosquilla: Reglas
El partido comenzar con un salto entre dos en el centro de la pista (estilo baloncesto).
Una rosquilla vale 1 punto cuando est precedida de un lanzamiento con barrera (ms adelante
se explica cundo ocurre esto).
Una rosquilla conseguida en juego tiene un valor de 2 puntos.
Una rosquilla vale 3 puntos si el lanzamiento que la precede viene desde detrs de la lnea
central del campo
Para que la rosquilla se d por buena el jugador que la consigue debe sacarla de su brazo y
depositarla en el suelo antes de salir del crculo del equipo contrario.
El jugador que tiene el aro no puede dar ms de dos pasos y tampoco puede tener el aro en su
poder ms de 5 segundos. S est permitido pivotar, con cualquiera de los pies, antes o despus
de dar los pasos.
Si un jugador atacante est ms de 5 segundos dentro del crculo (la infraccin se llama rea),
se sancionar con un saque de banda a favor del equipo contrario.
El defensor no podr acercarse a menos de 1 metro al jugador que tiene la rosquilla.
El jugador que ataca no puede estar en la zona donde debe puntuar (el crculo) ms de 5
segundos.
En el caso que dos jugadores recepcionen el aro a la vez, se realizar un salto entre dos (a
modo de inicio de partido).
Si el aro toca el suelo, el juego se reanuda en forma de saque lateral. Sacar el equipo que no lo
haya tirado. Desde el saque lateral no se podr conseguir una rosquilla de forma directa
Ningn jugador puede invadir el rea que defiende. Si esto ocurre se sanciona con falta grave
y sta da opcin a realizar dos lanzamientos con barrera.
Los lanzamientos con barrera se realizan del siguiente modo: dos jugadores atacantes -uno
situado en el crculo del equipo contrario y otro en la lnea de los 5 metros del crculo- deben
intentar hacer rosquilla. El equipo defensor colocar una barrera, como mximo con 4
jugadores, a 3,5 del jugador que va a realizar el lanzamiento.
A continuacin te dejo un vdeo en el que el propio creador del juego nos da las claves para entender el
juego. Tambin te dejo un enlace al blog personal de C. Manuel donde podrs encontrar el reglamento.
Conclusiones sobre La Rosquilla
La Rosquilla es un deporte alternativo que nos puede ser muy til en las clases de educacin fsica.
Un deporte que no requiere absolutamente nada de material (un simple aro y listo). Aspecto ste que
puede ser muy agradecido en muchos casos (querer aprovechar al mximo el tiempo de compromiso
motor, no disponer de instalaciones, etc.).
Como todo deporte, y ms en los alternativos, las reglas se pueden adaptar para transformarlo a
nuestras exigencias educativas: equipos mixtos, reducir o ampliar el tiempo que se puede estar en la
zona, reducir o aumentar el nmero de pasos que se pueden dar, que el aro tenga que pasar por todos
los componentes del equipo para poder conseguir rosquilla, etc.
La Rosquilla es un recurso ms para nuestras clases de educacin fsica, que seguro nos va ser de
utilidad a ms de uno y con el que poder ofrecer nuevas experiencias motoras a nuestros alumnos y as
diversificar an ms las experiencias fsicas.
No quera terminar la entrada sin darle la enhorabuena a C. Manuel Rodrguez (CEIP Trajano
-Mrida-) por la aportacin e invencin de este deporte alternativo. Sin dudas, un nuevo recurso

didctico muy interesante con el que poder enriquecer nuestras clases de educacin fsica.
Te gust la Rosquilla? Lo conocas? Te ha generado alguna duda? Conoces otros deportes
alternativos que no sean muy conocidos? Utilizas los juegos alternativos ms, menos o igual que los
tradicionales? No olvides dejar tu comentario contndonos lo primero que se te pase por la cabeza
qu ser?
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