CALENDARIO DE TRABAJO DE METODOLOGA DE INVESTIGACIN

16 ENERO-27 MARZO 2016

ACTIVIDAD

PROCESO DE
FAMILIARIZACIN DE
PLATAFORMA-FACILITADORA
Y ESTUDIANTES

Periodo de
desarrollo de
actividades
16 ENERO-31
ENERO 2016

Fecha lmite para

entrega de tareas,
trabajo y actividades
FECHA LMITE
PRESENTACIN:
31 ENERO 2016

Actividad 0 en Foro Unidad

1: Presentacin Personal de
cada participante

Unidad 1
Actividad 1 (Foro): Identificar
ladiferencia entre mtodo
cientfico y metodologa de la
investigacin.

26 enero-5
febrero

28 enero

3 febrero

Actividad 2 (Foro): La
metodologa de investigacin y
la importancia para el proyecto
a desarrollar durante la materia.

3 febrero

Actividad 3: Autoevaluacin

5 febrero

Actividad 4: Evidencia de
aprendizaje. rbol del problema
(ACTIVIDAD MODIFICADA)
5 febrero
Actividad 5: Autorreflexin (En
relacin a la identificacin del
planteamiento del problema
expuesto en el rbol)

Unidad 2
Actividad 1: Mapa conceptual
sobre Elementos de un proyecto
de investigacin
Actividad 2 (Wiki): Trabajo
colaborativo Intercambio entre
estudiantes de la estructura
general del proyecto.
Actividad 3: Autoevaluacin
Actividad 4: Evidencia de

6 feb-22 feb
8 febrero

15 febrero

15 febrero
18 febrero

aprendizaje: Primer Borrador

Proyecto de Investigacin (que
incorpore retroalimentacin de
compaeros/as)
22 febrero

Actividad 5: Autorreflexin
(Cuadro del Hilo Conductor del
proyecto considerando
retroalimentacin de facilitadora
al primer borrador del proyecto
de investigacin)

Unidad 3
Actividad 1: Cuadro
Comparativo entre anlisis
cuantitativo/cualitativo

23 Febrero-23
marzo

12 marzo

Actividad 2: Diseo,
implementacin de instrumentos
de investigacin (exposicin de
resultados en lo ideal)

12 marzo

Actividad 3: Autoevaluacin

21 de marzo

Actividad 4: Evidencia de
aprendizaje: Presentacin de
proyecto y resultados
preliminares (Presentacin en
power point)
Actividad 5: Autorreflexin:
Guin del elevador
ENVO DE ACTIVIDADES
PENDIENTES

24 de febrero

23 de marzo

23-26 MARZO

26 DE MARZO

ASIGNACIN A
CARGO DEL LA
DOCENTE
(PENDIENTE)

23-26 MARZO

26 DE MARZO

CIERRE DE PLATAFORMA
ACLARACIN DE
CALIFICACIONES

27 DE MARZO
28 AL 30 DE
MARZO

27 DE MARZO
30 MARZO

RECUERDEN QUE EL ESQUEMA DE CALIFICACIN ES EL SIGUIENTE:

RECORDATORIOS Y NOTAS:

RECUERDEN AL MENOS MANDAR UNA ACTIVIDAD MXIMO EL 6 DE FEBRERO,

SINO EL SISTEMA LOS DAR DE BAJA.
Recuerden que el espacio Foro no se adjuntan archivos por lo que si requieren
enviar un archivo adjunto puede ser mediante una liga o pegarlo en el espacio del
texto.
Recuerden no abrir un foro personal para enviar sus actividades (como lo que
pas en las presentaciones). Las indicaciones de las actividades en el foro, se enviar
en el foro que yo abra con el ttulo en cuestin. Y es ah mismo donde ustedes
apretando responder podrn enviar su participacin. Si tienen duda de cmo realizar
esto, dganme y les mando un tutorial.
Cada vez que ponga una actividad nueva, se les har llegar va correo
electrnico y por avisos. Mantnganse alertas.
Para dudas, usen correo electrnico. Para comentarios, reflexiones o compartir
material de trabajo usen los espacios del aula respectivos.
Por razones de hacer una mejora a los contenidos de la materia y a su proceso
de aprendizaje, realic un cambio en la Evidencia de Aprendizaje de la Unidad 1
(marcado con rojo en el calendario). En su momento, se les har llegar la indicacin
con respecto a dicha actividad. Favor de no realizar la que est indicada en la
plataforma, ya que sino trabajarn doble.
El espacio de la previsualizacin de tareas cargadas de cada unidad se puede
acceder desde la pestaa de actividades en cada unidad.
En la Unidad 3, tenemos el reto en poco tiempo de disear, implementar y
exponer resultados sobre los instrumentos utilizados en la investigacin. Les
comento que yo prefiero calidad que cantidad, as que prefiero que hagan un buen
instrumento a que con tal de exponer algunos resultados, no cuiden la calidad del
diseo del mismo. Prefiero que planteen esto va correo electrnico en cada caso.
Al finalizar la Unidad 3, se solicita una actividad particular que detallar. ste
cuenta el 10% de la calificacin final. Conforme avance la materia, les indicar en qu
consiste esta actividad.
nimo!!! S que para algunos y algunas de ustedes no es sencilla la plataforma. Tener
capacidad de investigacin, maleabilidad y flexibilidad son habilidades sustanciales
para su carrera. Trabajamos con procesos sociales que son cambiantes en todo
momento. As que esto ir fortaleciendo en nuestro proceso formativo.
Estoy atenta a sus frustraciones, logros y dudas.
Focalicen su energa al planteamiento del problema, pregunta de investigacin
y objetivo. Si lo hacen adecuadamente, posteriormente los entregables sern ms

fciles aunque los tiempos apremiarn. Recordemos que revisar los contenidos de esta
materia a veces implican hasta un ao de trabajo. Nosotros/as tenemos 9 semanas!
Lo importante es estructurar nuestras buenas intenciones en un proyecto slido que
pueda ser aplicable a la realidad en la que se propone y que la obtencin de los
resultados sean viables y confiables.
Enhorabuena y estoy a sus rdenes!
Saludos fraternos
Elsa Prez