RESUMEN

El presente proyecto parte del problema como evitar Cmo evitar la

contaminacin de Residuos

slidos txicos originados por (las

Municipalidades, Empresas, familias) para que no se destruya la capa

de ozono?. En donde se pretende conocer los principales aspectos
negativos que ocasiona este problema. Para lo cual se estructura
programas de sensibilizacin, sealizacin,

y carteles que estn

orientados a los pobladores de las familias, empresas, Hospitales,

Municipalidades con el fin de disminuir los efectos negativos que
ocasionan este problema.

Para lo cual se tienen encuestas realizadas que permitirn dar

soluciones adecuadas al problema.

Dedicatoria;

A nuestros padres y profesores por su

apoyo

incondicional

en

nuestra

formacin estudiantil para ser futuros

profesionales de xito

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1

DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

Sabemos que en la actualidad no solo en el mbito mundial, tambin en
el Nacional, Regional y Local venimos siendo afectados por la
contaminacin en sus diversos tipos, lo que influye seriamente en las
distintas actividades de los seres humanos (Municipalidades, Hospitales,
Familias, empresas).

En la actualidad nuestro mundo esta sufriendo muchos cambios gracias

a la accin del hombre; cambios que de alguna manera u otra
desequilibran la normalidad del mismo, y por supuesto nuestra vida.

Por lo que dar a conocer en los alumnos en las Instituciones Educativas

mas sobre nuestros ecosistemas, los factores que los componen, las
relaciones que existen entre los individuos (ya sean de la misma o de
diferentes especies), la contaminacin, tipos, causas y consecuencias,
entre otros aspectos que podran influenciarnos a mantener o rescatar el
equilibrio de nuestro ambiente

CAUSAS

Las causas principales que ocasionan la no existencia

de conciencia de la contaminacin Ambiental son en
primer lugar el ser humano mismo.

La falta de Concientizacin y Sensibilizacin a las

Instituciones

Educativas

agentes

econmicos

(familias, empresas) en la defensa y preservacin de

nuestros recursos naturales

Falta de Educacin a la nueva generacin de personas

y alumnos Huancainos en la proteccin y preservacin
del desarrollo de los recursos naturales, las tradiciones
culturales, uso de sprais, txicos, ect.

1.1.1 FORMULACIN DEL PROBLEMA

General:
Cmo evitar la contaminacin de Residuos

slidos

txicos originados por (las Municipalidades, Empresas,

familias) para que no se destruya la capa de ozono?.

Especficos
Cmo influye la implantacin de Programas y estrategias
adecuadas

metodolgicamente

realizacin

de

sensibilizacin

talleres,
de

la

estructuradas

charlas

preservacin,

para

seminarias
cuidado

de

la
de
la

contaminacin causada por el hombre?.

En que medida el verter (residuos txicos, slidos , aguas

servidas, etc) afecta la contaminacin del ecosistema y su
habitad.

De que manera la adecuada concientizacin en la

preservacin y cuidado del medio ambiente

influye en los

pobladores y su entorno donde se desarrollan.

1.1.2 OBJETIVOS
En coherencia al problema enunciado se planteamos los
siguientes objetivos.
GENERAL
Proponer que medidas debe utilizar el ser humano para
evitar la contaminacin para que no se destruya el
ecosistema que nos rodea.
ESPECFICOS

Analizar la influencia de la implantacin de Programas y

estrategias

adecuadas

metodolgicamente

estructuradas para la realizacin de talleres, charlas y

seminarias de sensibilizacin de la preservacin y

cuidado del ecosistema y la disminucin del efecto
invernadero.

Lograr conocer en que medida el verter (residuos

txicos, aguas servidas, etc) afecta la contaminacin del
medio ambiente y su habitad.

Lograr Promover adecuadamente la concientizacion en

la preservacin y cuidado del medio ambiente y como
esto influye en los pobladores.

1.1.3 IMPORTANCIA DEL ESTUDIO

Es de suma importancia que la preservacin y cuidado del
medio ambiente debe ser promovida por los estudiantes
alumnos de la Universidad y otras instituciones como
Municipalidades, Hospitales, empresas y familias.

Por otro lado la sensibilizacin que se debe implantar en la

Institucin Educativa permite mejorar el rea de ciencia y
ambiente.

CAPITULO II
MARCO TERICO DE LA INVESTIGACIN
2.1

ANTECEDENTES
La contaminacin: Una bomba que cualquier da puede terminar
con nosotros. ( CEPAL 2005).
Meteorologa y efectos sobre la salud
La concentracin de los contaminantes se reduce al dispersarse estos
en la atmsfera, proceso que depende de factores climatolgicos como
la temperatura, la velocidad del viento, el movimiento de sistemas de
altas y bajas presiones y la interaccin de stos con la topografa local,
por ejemplo las montaas y valles. La temperatura suele decrecer con la
altitud, pero cuando una capa de aire fro se asienta bajo una capa de
aire caliente produciendo una inversin trmica, la mezcla atmosfrica
se retarda y los contaminantes se acumulan cerca del suelo.

Las inversiones pueden ser duraderas bajo un sistema estacionario de

altas presiones unido a una baja velocidad del viento.

Un periodo de tan slo tres das de escasa mezcla atmosfrica puede

llevar a concentraciones elevadas de productos peligrosos en reas de
alta contaminacin y, en casos extremos, producir enfermedades e
incluso la muerte. Los efectos de la exposicin a largo plazo a bajas
concentraciones de contaminantes no estn bien definidos; no obstante,
los grupos de riesgo son los muy jvenes, los ancianos, los fumadores,
los trabajadores expuestos al contacto con materiales txicos y quienes
padecen enfermedades pulmonares o cardacas. Otros efectos adversos
de la contaminacin atmosfrica son los daos que pueden sufrir el
ganado y las cosechas.
Tipos de contaminacin

contaminacin del agua: es la incorporacin al agua de

materias

extraas,

como

microorganismos,

productos

qumicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas

residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la

hacen intil para los usos pretendidos.

Contaminacin del suelo: es la incorporacin al suelo de

materias extraas, como basura, desechos txicos, productos
qumicos, y desechos industriales. La contaminacin del suelo
produce un desequilibrio fsico, qumico y biolgico que afecta
negativamente las plantas, animales y humanos.

Contaminacin del aire: es la adicin daina a la atmsfera

de gases txicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo
de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de
los humanos.

Efectos de la contaminacin
*deteriora cada vez mas a nuestro planeta
*atenta contra la vida de plantas, animales y personas
*genera daos fsicos en los individuos
*convierte en un elemento no consumible al agua
*en los suelos contaminados no es posible la siembra
Causas de la contaminacin
-

desechos slidos domsticos

desechos slidos industriales

exceso de fertilizante y productos qumicos

tala

quema

basura

el monxido de carbono de los vehculos

desages de aguas negras o contaminadas al mar o

ros

Medidas preventivas

no quemar ni talar plantas

controlar el uso de fertilizantes y pesticidas

no botar basura en lugares inapropiados

regular el servicio de aseo urbano

crear conciencia ciudadana

crear vas de desages para las industrias que no lleguen a los

mares ni ros utilizados para el servicio o consumo del hombre
ni animales

RESIDUOS SLIDOS Y CLASIFICACIN

Material que no representa una utilidad o un valor econmico para el
dueo, el dueo se convierte por ende en generador de residuos. Desde
el punto de vista legislativo lo mas complicado respecto a la gestin de
residuos, es que se trata intrnsicamente de un termino subjetivo, que
depende del punto de vista de los actores involucrados (esencialmente
generador y fiscalizador)
El residuo se puede clasificar de varias formas, tanto por estado, origen
o caracterstica
Clasificacin por estado
Un residuo es definido por estado segn el estado fsico en que se
encuentre. Existe por lo tanto tres tipos de residuos desde este punto de
vista slidos, lquidos y gaseosos, es importante notar que el alcance
real de esta clasificacin puede fijarse en trminos puramente
descriptivos o, como es realizado en la practica, segn la forma de
manejo asociado : por ejemplo un tambor con aceite usado y que es
considerado residuo, es intrnsicamente un liquido, pero su manejo va a
ser como un slido pues es transportado en camiones y no por un
sistema de conduccin hidrulica.
En general un residuo tambin puede ser caracterizado por sus
caractersticas de composicin y generacin.
Clasificacin por origen
Se puede definir el residuo por la actividad que lo origine, esencialmente
es una clasificacin sectorial.
Esta definicin no tiene en la practica limites en cuanto al nivel de detalle
en que se puede llegar en ella.
Tipos de residuos ms importantes:

RESIDUOS MUNICIPALES:
La generacin de residuos municipales varia en funcin de factores
culturales asociados a los niveles de ingreso, hbitos de consumo,
desarrollo tecnolgico y estndares de calidad de vida de la poblacin.
El creciente desarrollo de la economa ha trado consigo un considerable
aumento en la generacin de estos residuos.

RESIDUOS INDUSTRIALES :
La cantidad de residuos que genera una industria es funcin de la
tecnologa del proceso productivo, calidad de las materias primas o
productos intermedios, propiedades fsicas y qumicas de las materias
auxiliares empleadas, combustibles utilizados y los envases y embalajes
del proceso.

RESIDUOS MINEROS :
Los residuos mineros incluyen los materiales que son removidos para
ganar acceso a los minerales y todos los residuos provenientes de los
procesos mineros. En Chile y en el mundo las estadsticas de produccin
son bastante limitados. Actualmente la industria del cobre se encuentra
empeada en la implementacin de un manejo apropiado de estos
residuos, por lo cual se espera en un futuro prximo contar con
estadsticas apropiadas.

RESIDUOS HOSPITALARIOS :
Actualmente el manejo de los residuos hospitalarios no es el mas
apropiado, al no existir un reglamento claro al respecto. El manejo de
estos residuos es realizado a nivel de generador y no bajo un sistema
descentralizado. A nivel de hospital los residuos son generalmente
esterilizados.
La composicin de los residuos hospitalarios varia desde el residuo tipo
residencial y comercial a residuos de tipo medico conteniendo
substancias peligrosas.
Clasificacin por tipo de manejo
Se puede clasificar un residuo por presentar alguna caractersticas
asociada a manejo que debe ser realizado:

Desde este punto de vista se pueden definir tres grandes grupos:

a)

Residuo peligroso : Son residuos que por su naturaleza son

inherentemente peligrosos de manejar y/o disponer y pueden causar
muerte, enfermedad; o que son peligrosos para la salud o el medio
ambiente cuando son manejados en forma inapropiada.

b)

Residuo inerte : Residuo estable en el tiempo, el cual no producir

efectos ambientales apreciables al interactuar en el medio ambiente.

c)

Residuo no peligroso : Ninguno de los anteriores

MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS

Es el conjunto de procedimientos y polticas que conforman el sistema de
manejo de los residuos slidos. La meta es realizar una gestin que sea
ambiental y econmicamente adecuada.

2.2

FORMULACIN DE HIPTESIS
General

El tratar de evitar la contaminacin por la accin del

humano permite la disminucin de la destruccin de la
capa de ozono.

Especficos

La influencia de la implantacin de Programas y estrategias

adecuadas

metodolgicamente

realizacin

de

talleres,

estructuradas

charlas

seminarias

sensibilizacin influye positivamente en la

10

en

la
de

preservacin,

cuidado de la contaminacin y disminucin del efecto

invernadero.

Conocer en que medida el verter (residuos txicos, aguas

servidas, etc) afecta la contaminacin del Ecosistema y su
habitad.

Promover

adecuadamente

la

concientizacin

en

la

preservacin y cuidado del medio ambiente y como esto

influye en los pobladores.

11

CAPITULO III
METODOLOGA MATERIALES Y MTODOS
3.1

MTODOS
MTODO DESCRIPTIVO: mediante este mtodo, describiremos,
analizaremos e interpretaremos hechos, o fenmenos de la realidad, En
este mtodo utilizaremos la observacin, la entrevista y encuestas por
ser un tipo de investigacin descriptiva.

3.1.1 POBLACIN Y MUESTRA

La poblacin de la investigacin viene a ser los Pobladores y la sociedad
civil en general de la ciudad de Huancayo.
Muestra
Pobladores de Huancayo con una muestra de 200 familias.
3.1.2 INSTRUMENTOS EMPLEADOS PARA LA RECOLECCIN DE
DATOS
OBSERVACIN: La observacin nos ayudara a discernir, inferir, a
contrastar las hiptesis y buscar pruebas. (Instrumento- ficha de
Observacin)
ENTREVISTA: Esta tcnica utilizaremos para realizar comparaciones
entre hechos, actitudes, opiniones de las familias (Instrumento- de Gua
de Entrevista)
CUESTIONARIO:
Esta tcnica nos servir para elaborar preguntas congruentes a nuestro
objetivo encuestar a Las familias (Instrumento- Cuestionario de
encuesta).

3.2

MATERIALES
Pancartas, papelotes, plumones, pinturas, carteles, lagos, etc

12

CAPITULO IV
RESULTADOS OBTENIDOS
4.1

ANLISIS Y PERSPECTIVAS DE LA CONTAMINACIN ACTUAL

CUADRO N 1
UD. SABE COMO ESTA CONTAMINANDO EL AGUA
ITEM
N %
SI
10 18
NO
30 55
MAS O
MENOS
15 27
TOTAL
55 100
Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 1

18%

27%

55%

SI

NO

MAS O MENOS

Del cuadro anterior observamos que el 55% de la poblacin no sabe

como afectan la contaminacin del agua ni de que manera influye en la
contaminacin atmosfrica.
CUADRO N 2
UD. SABE COMO ESTA LA CONTAMINACIN DEL AIRE
ITEM
SI
NO
MAS O
MENOS
TOTAL

N %
20 36
30 55
5 9,1
55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

13

GRAFICO N 2

9%
36%

55%

SI

NO

MAS O MENOS

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

55% de los encuestados no sabe exactamente como es la
contaminacin ambiental y sus efectos negativos.

CUADRO N 3
UD. SABE COMO ESTA CONTAMINANDO EL SUELO
ITEM
SI
NO
MAS O
MENOS
TOTAL

N %
30 55
10 18
15 27
55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 3

27%

55%
18%

SI

NO

MAS O MENOS

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

55% de encuestados sabe que esta contaminando el suelo, un
27% mas o menos y 18% no.

14

CUADRO N 4
UD. SABE QUE ESTA CONTAMINANDO
ITEM
SI
NO
mas o
menos
TOTAL

N %
50 91
5 9,1
0
0
55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 4

9%

0%

91%

SI

NO

mas o menos

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

91% de encuestados sabe que esta contaminando el ambiente de
cualquiera de los contaminaciones.

CUADRO N 5
UD. CREE QUE HAY CONTAMINACIN, QUE TIPO DE CONTAMINACIN
ITEM
AGUAS
RESIDUALES
BASURA
MOSCAS, Y
OTROS
TOTAL

20 36
30 55
5

9,1

55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

15

GRAFICO N 5

9%
36%

55%

AGUAS RESIDUALES

BASURA

MOSCAS, Y OTROS

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

55% de encuestados afirma que el principal problema de
contaminacin son las aguas residuales, 36% la basura y un 55%
de moscas y otros.
CUADRO N 6
QUE NECESITARAN EN ESTE LUGAR PARA QUE DISMINUYA
LA CONTAMINACIN
ITEM
PROGRAMAS DE
CONTROL
CONCIENTIZACION
APOYO DE LOS
GOBIERNOS
TOTAL

10
25

18
45

20 36
55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 6
18%
36%

46%
PROGRAMAS DE CONTROL
CONCIENTIZACION
APOYO DE LOS GOBIERNOS

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

18% de encuestados afirma por falta de programas de control de
disminuir la contaminacin, concientizacion de las personas
siendo un 46% y finalmente 36% apoyo de los gobiernos locales.

16

CUADRO N 7
EN SU HOGAR SELECCIONA LA BASURA
ITEM
SI
NO
TOTAL

N %
10 18
45 82
55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 7

18%

82%

SI

NO

Fuente: encuestas nov. 2005

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

45% de encuestados no selecciona su basura y el 10% si lo hace
siendo insignificativo.
CUADRO N 8
QUE HACE UD. CON LOS DESECHOS
ITEM
LOS VOTO
LOS RECOLECTO
LOS SELECCIONO
TOTAL

N
30
10
15
55

%
55
27
82

Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 8

27%

55%
18%

LOS VOTO

LOS RECOLECTO

LOS SELECCIONO

En el cuadro anterior observamos que la mayora de los

encuestados vota su basura y 27% solo lo selecciona.

17

CUADRO N 9
UD. CREE QUE AL BOTAR LA BASURA ESTAS CONTAMINANDO
ITEM
N %
SI
30 55
NO
25 45
TOTAL
55 100
Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 9

45%
55%

SI

NO

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

55% de encuestados es conciente que al votar su basura esta
contaminando.
CUADRO N 10
CREE UD. QUE TRAE ENFERMEDADES LA CONTAMINACIN
ITEM
SI
NO
TOTAL

N %
25 45
30 55
55 100

Fuente: encuestas mayo 2006

GRAFICO N 10

45%
55%

SI

NO

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

55% de encuestados afirman que la contaminacin trae
enfermedades.

18

CUADRO N 11
PARA TI QUE AUTORIDAD SE DEBERA ENCARGAR DE LA
CONTAMINACIN EN EL LUGAR DONDE VIVES
ITEM
N %
presidente del
mercado
20 36
Municipalidad
30 55
Gobierno Regional
5 9,1
TOTAL
55 100
Fuente: encuestas mayo 2006
GRAFICO N 11

9%
36%

55%

presidente del mercado

Municipalidad

Gobierno Regional

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

55% de encuestados afirman que el problema
contaminacin debera encargarse la Municipalidad.

de

la

CUADRO N 12
LOS OLORES DE LA BASURA PODRIDA CONTAMINA EL AIRE EN QUE
FORMA
ITEM
N %
ENFERMEDADES
ESTOMACALES
20 36
NAUCEAS, DOLOR
CABEZA
34 62
OTROS
1 1,8
TOTAL
55 100
Fuente: encuestas mayo 2006

19

GRAFICO N 12
2%
36%

62%

ENFERMEDADES ESTOMACALES
NAUCEAS, DOLOR CABEZA
OTROS

En el cuadro anterior observamos que del total de encuestados un

62% de encuestados afirman que sienten nauseas, dolores de
cabeza por causa de la contaminacin.

20

CONCLUSIONES

Despus de realizar al trabajo llegamos a la conclusin que los

pobladores de Huancayo incluidos Familias, Municipalidades, empresas
y la sociedad civil en general, no tienen conciencia de la contaminacin
que originan ya que ellos afirman que perjudican el medio ambiente. sin
embargo mas del 60% causan contaminacin del agua, suelo, ruido y
aire y esto trae consecuencia en la capa de ozono y el medio ambiente.

Finalmente creemos que la contaminacin que se da en el distrito de

Huancayo esta afectando considerablemente a la capa de ozono.

Es indudable que la nica forma de evitar la contaminacin esta en la

accin del humano ya que permite la disminucin de la destruccin de
la capa de ozono beneficiando a las futuras generaciones.

21

CUADERNO DE CAMPO

ACTIVIDADES

JUNIO
1

Idea de proyecto

AGOSTO
4

Revisin de antecedentes
Identificacin

JULIO

de

la

problemtica
Consulta especializada

Desarrollo del proyecto

Encuestas

Revisin del proyecto

x
x

PRIMER INFORME

Aplicacin

22

BIBLIOGRAFA CONSULTADA

CURTIS, Helena y otros. 2001. Biologa. 6 Edicin en espaol.

Buenos Aires - Argentina. Editorial Panamericana. pp.1405, 1413,
1420 al 1422, 1433, 1439 al 1443.

CARDONA, Mara y otros. 1998. Diccionario enciclopdico

Larousse. 3 Edicin. Bogot Colombia. Ediciones Larouse. pp.
28, 158, 341, 507, 534, 761.

MARRERO, Levis. 1968. La Tierra y sus Recursos. 13 Edicin.

Caracas Venezuela. Editorial Cultural Venezolana. pp. 277 al 281.

PODUM, Eugene. 1972. Ecologa. 3 Edicin. Mxico Mxico.

Editorial Interamericana. pp. 475 al 477.

BERT, Salomn. 2002. Enciclopedia Temtica Brjula.

OTROS: Guas de Biologa UDO, UGMA.

23

ADDENDA
FOTOS

24

NDICE
Pg.
RESUMEN
AGRADECIMIENTOS

2
3

CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1

DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

1.1.1 FORMULACIN DEL PROBLEMA
1.1.2 OBJETIVOS
1.1.3 IMPORTANCIA DEL ESTUDIO

4
5
5
6

CAPITULO II
MARCO TERICO DE LA INVESTIGACIN
2.1
2.2

ANTECEDENTES
FORMULACIN DE HIPTESIS

7
11

CAPITULO III
METODOLOGA MATERIALES Y MTODOS
3.1

3.3

MTODOS
3.1.1 POBLACIN Y MUESTRA
3.1.2 INSTRUMENTOS EMPLEADOS PARA LA
RECOLECCIN DE DATOS
MATERIALES

13
13
13
13

CAPITULO IV
RESULTADOS OBTENIDOS
4.1
ANLISIS Y PERSPECTIVAS DE LA CONTAMINACIN
CONCLUSIONES
CUADERNO DE CAMPO
BIBLIOGRAFA CONSULTADA
ADDENDA

25

14
22
23
24
25

Ao de la consolidacin democrtica

INSTITUCION EDUCATIVA
CIENTIFICA
PROYECTO FERIA DE CIENCIAS

INCIDENCIA DEL VERTER RESIDUOS SLIDOS EN EL

DISTRITO DE HUANCAYO Y SU IMPACTO EN EL
MEDIO AMBIENTE

PRESENTADO POR:
Huaman Araujo, Fabiola
Huari Choque, Katerin
Cardenas Ramos, Eliana

GRADO

: 3

SECCION

: UNICA

HUANCAYO PERU
2006

26