You are on page 1of 6

PRCTICA DE R.V.

N 03 ORDINARIO
2012-II
TEXTO N 01
Dice una sentencia inglesa: el hombre conviene en el puesto
que le conviene. A lo que cabe replicar: zapatero a tus zapatos!
Quin sabe el puesto que mejor conviene a uno y para el que
est ms apto? Lo sabe l mejor que los dems? Lo saben los
dems mejor que l? Quin mide capacidades y aptitudes? Lo
religioso es, sin duda, tratar de hacer que sea nuestra vocacin el
puesto en que nos encontramos, y, en ltimo caso, cambiarlo por
otro.
La propia vocacin es acaso el ms grave y ms hondo
problema social. La llamada, por antonomasia, cuestin social, es
acaso ms que un problema de reparto de riquezas, un problema
de reparto de vocaciones. No por la aptitud casi imposible de
averiguar sin ponerla antes a prueba - sino por razones sociales,
polticas, rituales, se ha venido determinando el oficio de cada uno.
La necesidad se ha impuesto casi siempre, la libertad casi nunca.
Y llega lo trgico de ello a esos oficios de lenocinio en que uno se
gana la vida vendiendo el alma, en que el obrero trabaja a
conciencia no ya de la inutilidad, sino de la perversidad moral de
su trabajo.
Miguel de Unamuno, Del sentimiento trgico de la vida
1.

2.

3.

4.

5.

Para la medicin de capacidades y aptitudes es


necesario:
a) Desarrollar labores exclusivamente artsticas.
b) Superar las falencias en la labor cotidiana.
c) Admitir que el hombre nace para un oficio.
d) Vincularlas con las necesidades sociales.
e) Ponerlas a prueba en la prctica.
El ms grave problema social se acabara con:
a) La benevolencia de los productores
b) El mejoramiento de las condiciones laborales
c) La asignacin conveniente de vocaciones
d) El problema de reparto de riquezas
e) El predominio de vocaciones productivas
La sentencia inglesa reconoce que:
a) Un trabajador eficiente merece con mayor razn una
retribucin justa.
b) En el hombre predomina la vocacin por las labores
prcticas.
c) La valoracin vocacional condiciona la eleccin de
actividades artsticas.
d) Para ejercer la zapatera es determinante la opinin ajena.
e) Los hombres suelen asumir un oficio de acuerdo a su
conveniencia.
Romper con la actitud tradicional en la determinacin de
oficios implicara:
a) Sumergimos en lo puramente intelectual evitando lo fsico.
b) Desterrar los fines sociales, polticos y rituales que son
negativos.
c) Ejercer una profesin en funcin de nuestras aptitudes.
d) Construir una sociedad de amplia libertad.
e) Elegir una labor en base a nuestras necesidades.
Los oficios de lenocinio son aquellos que:
a) Se cumplen por un instinto de perversidad.
b) Hacen del obrero un instrumento destructivo.
c) Ocasionan remordimiento en el hombre.
d) Desarrollamos por imposicin, mas no por necesidades

salariales.
e) Se ejercen transgrediendo las normas morales.
TEXTO N 02
Se ilumin el disco amarillo. De los coches que se
acercaban, dos aceleraron antes de que se encendiera la seal
roja. En el indicador del paso de peatones apareci la silueta del
hombre verde. La gente empez a cruzar la calle pisando las
franjas blancas pintadas en la negra capa de asfalto, nada hay que
parezca menos a la cebra, pero as llaman a este paso. Los
conductores, impacientes, con el pie en el pedal del embrague,
mantenan los coches en tensin, avanzando, retrocediendo, como
caballos nerviosos que vieran la fusta alzada en el aire. Haban ya
terminado de pasar los peatones pero la luz verde que daba paso
a los automviles tard an unos segundos en alumbrarse.
Al fin se encendi la seal verde y los coches arrancaron
bruscamente, pero en seguida se advirti que no todos haban
arrancado. Algunos conductores saltaron para ayudar al conductor
y empujar su automvil, pero el conductor les dijo:
Estoy ciego!
Jos Saramago, Ensayo sobre la ceguera
6.

El texto se centra en:


a) el comportamiento de los conductores
b) la ceguera sbita de un chofer
c) cmo se presenta la esquiva ceguera
d) el malestar que causan los semforos
e) la intransigencia de los conductores

7.

La cebra alude:
a) a las pintas blancas en calles cruzadas por peatones
b) a la seal en la calzada para el cruce de peatones
c) al peligro que tienen los peatones al cruzar pistas
d) a las lneas blancas y amarillas que hay en las pistas
e) al semforo que parpadea de modo intermitente

8.

La referencia a la fusta es parte de una comparacin para


explicar la:
a) velocidad de los automovilistas
b) intransigencia de los semforos
c) intranquilidad de los conductores
d) lentitud de las luces del semforo
e) gran sensibilidad de los caballos

9.

La situacin que enfrenta el conductor detenido puede


considerarse:
a) inesperada
b) dismil
c) inverosmil
d) impensable
e) previsible

10. Sobre el auxilio que quieren brindar ciertos conductores,


se infiere que:
a) imprevisible
b) estos tenan prisa
c) hubo un cambio sbito de luz
d) existe la solidaridad civil
e) creyeron que era un desperfecto mecnico
TEXTO N 03
A sus treinta aos, Eugenia Grandet todava no haba
experimentado ninguna de las satisfacciones de la vida. Su
plida y triste infancia haba transcurrido al lado de una
madre cuyo corazn herido y roto, siempre haba sangrado.
Al abandonar semejante existencia, aquella madre haba

lamentado que su hija tuviera que continuar viviendo y le dej en el


alma ciertos remordimientos y un eterno pesar.
El primero y nico amor de Eugenia era para ella
una fuente de desdichas y melancola. Despus de haber
entrevisto a su amante durante algunos das, le haba dado
su corazn con un beso furtivo en una taberna, mientras sonaba
una msica alegre. Ahora, aquel amor, maldecido por su padre,
solo le ocasionaba dolores, mezclados con algunas dbiles
esperanzas.
Eugenia saba que en la vida moral, como en la
vida fsica, se producen una aspiracin y una respiracin: el
alma necesita absorber los sentimientos de otra alma para
devolvrselos luego ms ricos. Sin este bello fenmeno humano,
no hay vida en el corazn porque entonces le falta el aire, sufre y
finalmente muere.
Eugenia comenzaba a sufrir. Para ella, la fortuna no
era un poder ni un consuelo.
Ella solo poda vivir por el amor y por la religin, por su fe
en el futuro. El amor le haca comprender el carcter maravilloso
de la eternidad en la que Dios se encontraba. Su corazn y el
Evangelio le permitan tener esperanza en esos dos mundos. Da y
noche se abismaba en la meditacin de aquellas dos ideas
infinitas que para ella formaban una sola.
Eugenia comenzaba a sufrir y al parecer nada poda
impedirlo. A veces solo le quedaba encerrarse en su conciencia
creyndose amada.

2.

La determina el nivel de entre las


personas.
a) gordura humor
d) fortuna salud
b) tolerancia integracin
e) inseminacin-vasectoma
c) inocencia felicidad

3.

La nos trajo el recuerdo de la patria.


a) ilusin amables
d) ignorancia-funesto
b) feliz pobre
e) ira - dulce
c) msica grato

4.

La muchacha de pelo castao segua hostil, pero la morena


tan como el abuelo Oswaldo.
a)
tampoco riesgosa
d) hurgaba
discretamente
b)
rea sonoramente
e) pensaba
alegremente
c)
lloraba solcitamente

5.

Creo que la es ms amplia que el conocimiento,


que el es ms fuerte que la muerte.
a) imaginacin amor
d) sabidura deceso
b) fe escepticismo
e) victoria - xito
c) dicha dinero

6.

Tras el de su empresa decidi un empleo.


a)
xito buscar
d) incendio
ignorar
b)
cierre dar
e) marasmo
otorgar
c)
fracaso conseguir

7.

A ti,
recuerdo.
a)
aliviado
b)
dirigido
c)

11. El texto nos describe, fundamentalmente:


a) la crueldad del mal padre de Eugenia Grandet.
b) una reflexin religiosa sobre la falta de amor.
c) la desafortunada vida amorosa de Eugenia Grandet.
d) la desintegracin de la familia de Eugenia Grandet.
e) una explicacin de la fe religiosa de Eugenia.
12. Seale el enunciado incompatible con el texto:
a) Eugenia fue precozmente desdichada.
b) La religin era una esperanza para Eugenia.
c) Eugenia no tena vida interior, solo viva para los dems.
d) Para Eugenia, el amor es mucho ms importante que el
dinero.
e) Eugenia entreg su corazn a su amante en una
taberna.

15. Puede inferirse del texto que, para Eugenia, el amor


era fundamentalmente un sentimiento:
a) egosta
c) recproco
e) universal
b) personal
d)fraterno
ORACIONES INCOMPLETAS
1. Ar lo que .
a) pueda
d) podra
b) puedo
e) podr
c) pude

coautora contento

d)

pesadilla

autora emocionado

e)

corazn

reina anheloso

8.

Los jueces deben resolver los asuntos basndose en


los............y en concordancia con las.............. vigentes.
a) hechos normas
d) alegatos defensas
b) medios partes
e) resultados leyes
c) mritos necesidades

9.

El escritor.............no es aquel que no imita a nadie, sino aquel


a quien nadie puede........... .
a) joven escribir
d) nuevo confiar
b) original imitar
e) potico recitar
c) revolucionario militar

13. El vocablo ABISMABA alude a una accin de:


a) supersticin
c)interiorizacin
e) intimidacin
b) superficialidad
d)rechazo
14. Del texto se puede inferir que, en el caso de Eugenia, su
pasin amorosa:
a) era incontrolable y del todo desmedida.
b) era correspondida por su amante bandido.
c) estaba alimentada por el fervor religioso.
d) no haba logrado convertirla en una mujer infeliz.
e) la haba convertido en una psicpata mental.

de mis das, va mi ms amoroso

10. Aquella accin............llam la atencin de todos produciendo


un sentimiento de..........entre los vecinos.
a) deshonrosa censura
d) inusual aprecio
b) maravillosa aplausos
e) injusta afrenta
c) inesperada rechazo
11. Se debe...........la agricultura sobre la base a una poltica
agraria adecuada que............las exportaciones.
a) promover propicie
d) priorizar ayude
b) enfatizar incluya
e) evaluar fortalecer
c) diagramar sobrevale

12. La alegra de...........contrariaba con la tristeza de


su..........insinundose as lo que se deseaba ocultar.
a) vivir pesar
d) su familiar amigo
b) su voz mirada
e) su expresin conciencia
c) los presentes alma
13. Le............las fiestas ruidosas y largas, pero era de buen
beber, separador de......y enemigo de los juegos de
mano.
a) apasionaban - esposos
d) admiraban-contrincantes
b) gustaban pleitos
e) agradaban ebrios
c) atraan encantos
14. El soador carece..........de una visin..........del mundo
exterior, es alienado, regresivo y mtico.
a) parcialmente realista
d) objetivamente altruista
b) plenamente real
e) siempre claro
c) completamente objetiva
15. El orador disimulaba su menguada capacidad
de.........con...........y redundancias.
a) hablar dichos
d) oratoria - ideas
b) discurso palabras
e) entendimientooraciones
c) convencimiento fraseologa
16. El destino existe y acta sobre...........y decide nuestras vidas,
pero solo puede actuar con lo que nosotros le............ .
a) nosotros proporcionamos
b) el hombre otorgamos
c) el futuro concedemos
d) los dems ayudamos
e) la humanidad procuramos

b) memoria desarrollar
c) astucia resolver

e) aptitud imaginar

22. Su corazn era un.de amor y sus delicadas manos


las brisas acaricindome plenamente.
a) manantial frescas d) universo - suaves
b) fontanal - dulces
e) anhelo heladas
c) mundo - ligeras
23. La .es una cualidad que vive en las almas nobles pero
para imperar tuvo que al egosmo, su enemigo natural.
a) filantropa matar
d) abnegacin - despreciar
b) generosidad restar
e) bondad menospreciar
c) prudencia - asesinar
24. Sembrar la semilla de loen nuestros hijos es..a
que algn da exista un mundo mejor.
a) maligno anhelar
d) til - discriminar
b) egosta desear
e) altruista detestar
c) justo aspirar
25. Sus ltimas cartas reflejaban unatan profunda que no
se parecan a aquellas escritas en nuestros das de .
a) depresin sosiego
d) melancola felicidad
b) amistad - conflictos
e) indiferencia inspiracin
c) brusquedad - colegio
26. La vocacin es elntimo que siente una persona hacia
un tipo de .
a) dilema - actividad
d) inters - accionar
b) objetivo - profesin
e) acto labor
c) impulso quehacer

17. Su aspecto............y un tanto afligido disimulaba muy bien


lo............de su carcter.
a) militar - ineficiencia
d) femenino dulzura
b) sumiso preocupacin
e) lgubre drasticidad
c) dcil riguroso

27. Una persona verdaderamente honesta preferira perder


inclusive su.antes que perder su .
a) orgullo - dignidad
d) vergenza - vida
b) honor reputacin
e) dignidad familia
c) vida honor

18. La Literatura se convierte en un instrumento de educacin


moral,....... a los hombres a...........a los males sociales.
a) enseando superar
b) estimulando enfrentar
c) comprometiendo supeditar
d) invitando afrontar
e) llevando destruir

28. En lo ms.del inconsciente se halla la crueldad


primitiva que con el tiempo hemos logrado
a) oscuro educar
d) misterioso - atrapar
b) recndito controlar
e) remoto instruir
c) salvaje - destruir

19. Hablar bien no significa emplear palabras.............sino


simplemente...........nuestro pensamiento con la mayor
sencillez posible.
a) extraas armonizar
d) emotivas organizar
b) difciles armoniza
e) rebuscadasexpresar
c) ambiguas transmitir
20. El objetivo fundamental del espa es la obtencin de..
adelantadas ende futuras acciones de agresin.
a) noticias - vista
b) planes - el transcurso
c) batallas - venganza
d) estrategias - rplica
e) informaciones previsin
21. La. nace con la necesidad delos problemas,
muchos de los cuales ocasionan grandes preocupaciones.
a) abundancia - blandura
d) atencin - obviar

29. Un hombre convale ms que mil soldados con..


a) can - municiones
d) seguridad - temor
b) valenta fusiles
e) corazn cobarda
c) generosidad - rifles
30. El mejor medio de hacer el bien a los indigentes no es
dndoles. sino hacerles que puedan sin recibirlas
a) consejos actuar
d) confianza - subsistir
b) limosna vivir
e) dinero morir
c) donacin - sobrevivir
31. El hombre que no lee es como unque la corriente de la
ignorancia arrastra al abismo del .
a) iletrado - vaco
b) viajero - ahogo
c) aislado pesar
d) nufrago fracaso
e) parsito mar

32. La belleza en la mujer es como el. o como la. aguda, que


ni l quema ni ella corta a quienes no se acercan.
a) calor - aguja
b) incendio - tijera
c) veneno - daga
d) fuego espada
e) brillo navaja
33. Seamos.a pesar de las circunstancias.. .
Sonriamos con seguridad a la vida y la gente.
a) valientes - dificultosas
b) humildes - favorables
c) ecunimes adversas
d) rebeldes - injustas
e) severas malas
CONECTORES LGICOS
1. Soaron con ser algn da hroes, _________ se han
quedado en temerarios o irreflexivos.
a) ya que
b) pero
c) primero
d) por eso
e) luego
2.

3.

La captura de algunos delincuentes es difcil ________ tienen


amigos poderosos que los protegen.
a) en efecto
b) aunque
c) a pesar que
d) porque
e) adems
Y les dije: "No ser yo, ________ ella quien os responda! Yo
solo puedo deciros que mi sangre, toda mi sangre, le
pertenece.
a) y
b) pero
c) aunque
d) sino
e) si no

9.

__________ sus buenos antecedentes sali de la prisin,


___________ la compaa de los viejos amigos lo hizo
delinquir nuevamente.
a)
Debido a sin embargo
b)
Pese a pues
c)
A consecuencia de por esta razn
d)
Por debido a que
e)
En virtud de porque

10. Si elevamos
servicio de
mediocridad.
a)
seguro
b)
que
c)

el nivel intelectual, no lo ponemos al


la sociedad,.no saldremos de la
y por supuesto

d) y sin embargo

por lo que as

e) y - ciertamente

pero entonces

11. _________ su indiscrecin, su padre le llam la atencin,


________ era un asunto familiar e ntimo.
a) Debido a es decir
b) Por no
c) A causa de ya que
d) Dada por lo que
e) A pesar de porque
12. _______ la oscuridad te poda ver _______ tu rostro estaba
iluminado por el dulce brillo de tus pupilas.
a) Por tanto es decir
b) Debido a que porque
c) Durante por lo que
d) A pesar de porque
e) En medio de desde que

4.

Vivimos en un mundo global en el que las cosas cambian a


gran velocidad, __________, la estructura bsica del ser
humano no cambia.
a) despus
b) finalmente
c) sin embargo
d) a parte de ello
e) por lo tanto

13. _______ vas a venir a visitarme, llmame primero por


telfono; ______evitars el inconveniente de no hallarme
_______encontrarme ocupado.
a)
Si ergo mas
b)
Puesto que en consecuencia - o
c)
Ya que as empero
d)
En tanto por eso o
e)
Si de ese modo o

5.

Nuestros hbitos nos condicionan a seguir repitiendo de


forma permanente las mismas conductas, ________ las
condiciones en las cuales se establecen hayan cambiado.
a) adems
b) pues
c) es decir
d) mientras
e) aunque

14. A la inauguracin no lleg el alcalde..... el teniente


alcalde, tenan una entrevista con el prefecto.
a) pero ya que
b) y a pesar
c) ni pues
d) sino porque
e) o puesto que

6.

Mi ingreso no ser fruto de la casualidad, ________ del


esfuerzo constante y de un alto sentido de responsabilidad.
a) pero
b) debido
c) sino
d) es decir
e) ni

7.

Dijo Jess: Nadie necesita de intermediarios para ir al Padre,


________ cada uno se salvar de acuerdo a sus propias
obras
a) luego
b) pues
c) esto es
d) obviamente
e) de lo contrario

15. El cigarrillo puede triplicar el riesgo de sufrir enfermedades del


corazn _______ el humo fuerza a este rgano a trabajar ms
de lo normal; ______ propicia el aumento de cidos grasos en
la sangre.
a) porque tambin
b) pues - en cambio
c) sin embargo - aunque
d) puesto que - slo
e) sin embargo - mientras que

8.

La atmsfera,_____, la capa de aire que envuelve la Tierra,


es tan necesaria que sin ella no viviran los hombres, los
animales_______ las plantas.
a) ms bien ni
b) obviamente ni
c) o sea o
d) es decir ms
e) esto es ni

16. Mientras vivi aquel poeta, nunca dej que publicaran sus
obras ______ crea que su poca no lograra entenderlo,
__________, su gran esfuerzo no sera valorizado.
a) ya que sin embargo
b) porque en consecuencia
c) puesto que aunque
d) pero y por consiguiente
e) adems no obstante

17. La historia muestra a Mara Estuardo, reina de Escocia, como


una mujer tierna y heroica, ______ su enemiga, Isabel de
Inglaterra, aparece como una persona cruel e injusta;
_______ ambas se asemejan por su carcter fuerte, orgulloso
y dominante.
a) mientras que no obstante
b) pero ya que
c) aunque en consecuencia
d) por el contrario pues
e) sin embargo - adems
18. Dej que todo pasara, ______ no deseaba complicar el
conflicto __________ herir sentimientos ajenos.
a) pues ni
b) aunque ni menos
c) por cuanto y menos
d) ya que incluso
e) incluso y an menos
19. Un temporal implacable, que culmin con la inundacin no
impidi la repavimentacin, _____ desanim al personal,
________ acab por destruir lo que estaba bueno.
a) pese a que tambin
b) no solo sino que
c) ni pero
d) puesto que asimismo
e) as como adems
20. ___________ le dio el hacha de oro _______ la suya de
hierro ________ haba traicionado a sus compaeros.
a) Ni ni por qu
b) Pues o cuando
c) No ni porque
d) Ya que como a pesar de que
e) Es decir mas una vez que
21. Aqu en Lima creci, se hizo hombre, _______ termin sus
estudios; _______, su tierra natal ejerca una poderosa
atraccin sobre l.
a) o sea ergo
b) porque empero
c) incluso sin embargo
d) y por tanto
e) tambin como que
22. Se le ofreci un apoyo econmico, _______ dijo que eso era
muy poco. _______ se le agreg un poco ms de aporte,
_______ aun as deca que era insuficiente.
a) aunque No antes luego
b) mas Entonces pero
c) mas Pues e
d) dado que Y empero
e) puesto que Adems y
23. Las cosas puedan estar ah y nosotros no verlas _______ no
nos dirigimos a ellas, _______ tengamos los ojos abiertos.
a) pues sino
b) ya que aunque
c) porqu pero
d) por que aun
e) porque y
24. _______ los sentidos nos engaen, no podemos dejarlos
totalmente de lado ______ sin ellos no podramos captar la
realidad externa.
a) Aunque ya que
b) Pero adems
c) A pesar de que incluso
d) Mas an
e) No obstante aun
25. El investigador debe ser capaz ______ solo de conceptuar el
problema ______ tambin de verbalizarlo de forma clara,
precisa ________ accesible.
a) no sino o
b) no sino y

c) no si no o
e) ni sino es decir

d) no si no y

26. No lleg a defender la cuestin agraria, ________ l mismo


se senta ideolgicamente ligado al viejo orden; __________
su esposa s lo hizo _________ lo consideraba un proyecto
viable.
a) porque en cambio ya que
b) por qu por tanto entonces
c) porqu adems aunque
d) por qu adems aunque
e) ya que pues entonces
27. Confiaba ciegamente en ti, ________ no esperaba ________
tu olvido ________ tu traicin.
a) pero - sino - pero
b) aunque - adems sino
c) por eso - ni mas
d) por eso - ni ni
e) por tanto - pues y
28. El perdn implica ofensa, ________, para que alguien pueda
perdonar, ________ tiene que haber sido ofendido.
a) o sea por eso
b) por lo tanto primero
c) primero entonces
d) en efecto aunque
e) as que por ltimo
29. El corazn no culpa; ________, si no hay culpa no hay
perdn. ________, el corazn no va a perdonar aquello que
no ha culpado. Decir que se perdona con el corazn es una
falacia total.
a) en tanto - Finalmente
b) a pesar de Tambin
c) entonces - Por tanto
d) adems Aunque
e) adems - Por eso
30. Hasta ahora su maldad de fiera no ha despertado; ________
lo har un da u otro, y entonces nos devorar a todos,
________ le permitimos vivir con nosotros
a) tambin - ya
b) adems - donde
c) pero puesto que
d) que - porque
e) sino - que
31. Todos le reprocharon al falso maestro ________ enseaba
valores________ no los pona en prctica.
a) ya que - adems
b) porque pero
c) entonces - sin embargo
d) aunque - debido a que
e) pues - ms
32. Eres muy generoso, le dije; _________ no quiero que por m
pierdas nada. Y acab por dejar en mi mano el importe de la
tela _________ mi oposicin. Y empezamos a hablar.
a) ya que no obstante
b) pues - por lo tanto
c) en tanto ya que
d) pero a pesar de
e) porque - sin embargo
33. A m no me parece caro el precio ________ es un trabajo bien
hecho, ________, paga noms.
a) pero - luego
b) pues as que
c) aunque - pues
d) porque - ya que
e) puesto que - pues
34. Hay que buscar una solucin ________ no nos cancelen lo
que nos deben, ________ no podemos quedarnos con los
brazos cruzados.
a) a pesar de - pues
b) no obstante - entonces
c) empero - por lo tanto
d) mientras porque
e) aunque - solo

35. Maana en la kerms sortearn: _____ una cocina elctrica,


_____ un horno; _____ entre los asistentes, se elegir a la
barra ms divertida.
a) tambin - y - luego
b) en primer lugar - adems sin embargo
c) primero - luego adems
d) adems - y - tambin
e) primero - despus - pero
36. ________ el cansancio haca mella en l, prosigui su
tempestuoso viaje, seguro de que sus compatriotas,
________ la demora, celebraran su arduo e inesperado
retorno.
a) Pues por tanto
b) A pesar de - aunque
c) Luego y
d) Aunque a pesar de
e) Aunque adems
ORTOGRAFA
1. Seale el grupo que contiene solo palabras agudas:
a) emperatriz, roci, estoy, and
b) azul, do, cncer, ans
c) perejil, cscara, flores, vergel
d) tis, volumen, avestruz, agua
e) comieron, bal, reloj, viens
2.

Palabra agudas que no se apartan de la regla general de


acentuacin:
a) raz, Sal, atad
b) dieron, amaron, veremos
c) general, pas, ftil
d) novel, santigis, habitual
e) sutil, caen, andn

3.

Palabra oxtona que lleva tilde por ser una excepcin de la


regla:
a) estaris
b) tictacs
c) lad
d) pas
e) continuo

4.

Cuntas palabras oxtonas hay en: Quiero cantar una dulce


meloda y as poderte expresar, lo que siento en este da
desde el amanecer hasta el anochecer
a) cuatro
b) uno
c) dos
d) tres
e) cinco

5.

Cuntas palabras oxtonas prosdicas y ortogrficas,


respectivamente lleva el texto: Entender un texto es tener
una nocin clara de lo que trasmite, es decir, distinguir lo
principal de lo secundario, relacionar y descubrir las ideas a
travs del anlisis.
a) 7-2
b) 6-3
c) 2-7
d) 8-2
e) 6-2

6.

Serie con una aguda no tildada por excepcin.


a) mantel, alegra, formn
b) convoy, adems, zigzags
c) arrib, televisin, sonido
d) negacin, alud, maz
e) avivar, tictacs, robots

7.

En la serie siguiente coloca la tilde e indica cuntas palabras


agudas encuentras: Clasico fervor compas mastil oi
sutil Paraguay examen fertil paseais - biceps
a) 8
b) 9
c) 7
d) 6
e) 5

8.

Cuntas palabras agudas hay en: acreedores ahi - aula baile - beisbol - buey - ardid - circuito cruel - desprecieis carey - estabais bonsai.
a) 5
b) 4
c) 7
d) 8
e) 6

9.

En qu alternativa hay una palabra oxtona:


a) boho-tambor-dcil
b) clamor-comi-alud
c) examen-da-acmila
d) devolver-penal-ilusin
e) facilidad-rapaz-baha

10. La palabra constru es aguda porque:


a) la ltima slaba es tona
b) presenta diptongo
c) es trislaba
d) lleva tilde en la vocal i
e) la slaba tnica es la ltima

Lic. Oscar Snchez Contreras


Docente responsable