Ebook168 pages4 hours
Conduciendo la escuela: Manual de gestión directiva y evaluación institucional
By Ruth Harf and Delia Rosa Azzerboni
Rating: 0 out of 5 stars
()
About this ebook
Con seriedad, pero también con humor, con marcos teóricos y propuestas concretas, con lineamientos generales y con ejes focalizados, con miradas retrospectivas y con miradas prospectivas, las autoras tratan de dar respuesta a interrogantes que ambas se han hecho desde sus propios lugares de conducción, y que han recogido en numerosos encuentros sostenidos con directivos de todos los niveles y modalidades.
Las rutas seleccionadas para recorrer este territorio -a la vez conocido y desconocido- que es la escuela son: la comunicación, la circulación de la información y los obstáculos que puede presentar para la marcha de la escuela; las relaciones de poder en una institución, la participación, la elaboración compartida de aspectos que hacen al proyecto institucional, la evaluación como proceso esencial de la dinámica institucional. Pero también incluyen una serie de actividades a modo de caja de instrumentos, para que los directivos de las instituciones educativas acudan a ella con el propósito de realizar una reflexión sobre su propia práctica institucional de gestión. Al estilo de los "prácticos", además de saber qué y cómo "arreglar" algo, los directivos también necesitan herramientas adecuadas para ello: en esto consiste la caja de herramientas. Han tratado de abordar los temas desde una doble dimensión: por un lado, brindar conceptos que sirvan para fundamentar lo que ya se esté haciendo; por otro, brindar nuevas miradas que permitan modificar lo que se vislumbra como necesitado de cambios; y, probablemente, instaurar prácticas a las que quizá no se les presta la debida atención.
Las rutas seleccionadas para recorrer este territorio -a la vez conocido y desconocido- que es la escuela son: la comunicación, la circulación de la información y los obstáculos que puede presentar para la marcha de la escuela; las relaciones de poder en una institución, la participación, la elaboración compartida de aspectos que hacen al proyecto institucional, la evaluación como proceso esencial de la dinámica institucional. Pero también incluyen una serie de actividades a modo de caja de instrumentos, para que los directivos de las instituciones educativas acudan a ella con el propósito de realizar una reflexión sobre su propia práctica institucional de gestión. Al estilo de los "prácticos", además de saber qué y cómo "arreglar" algo, los directivos también necesitan herramientas adecuadas para ello: en esto consiste la caja de herramientas. Han tratado de abordar los temas desde una doble dimensión: por un lado, brindar conceptos que sirvan para fundamentar lo que ya se esté haciendo; por otro, brindar nuevas miradas que permitan modificar lo que se vislumbra como necesitado de cambios; y, probablemente, instaurar prácticas a las que quizá no se les presta la debida atención.
Read more from Ruth Harf
Didáctica del nivel inicial en clave pedagógica Rating: 5 out of 5 stars5/5Nuevos escenarios educativos: Otra gestión para otra enseñanza. 50 iniciativas Rating: 5 out of 5 stars5/5Estrategias para la acción directiva: Condiciones para la gestión curricular y el acompañamiento pedagógico Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEducar con coraje: Acerca de la gestión, la didáctica y el juego Rating: 5 out of 5 stars5/5Construcción de liderazgos en la gestión educativa: Un diálogo entre supervisores y directivos Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLos directivos y la organización de la vida cotidiana: Autoridad, contexto y situaciones disruptivas Rating: 5 out of 5 stars5/5Títeres en terapia: Una experiencia sensible y única sobre el cuidado de las infancias Rating: 5 out of 5 stars5/5
Related to Conduciendo la escuela
Related ebooks
Los directivos y la organización de la vida cotidiana: Autoridad, contexto y situaciones disruptivas Rating: 5 out of 5 stars5/5Gestionar desde las diversidades en aulas, instituciones y territorios: Trayectorias inclusivas en escenarios entramados Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEl Proyecto Educativo de Supervisión (PES): Una herramienta de gestión para directivos y supervisores. El oficio de la intervención Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa complejidad de la gestión escolar: Saberes y prácticas. Los desafíos de la inclusión Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDecálogo para la mejora escolar Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGestión de una articulación educativa sustentable Rating: 3 out of 5 stars3/5Cómo concursar cargos directivos y de supervisión: Contenidos teórico-prácticos Rating: 5 out of 5 stars5/5La escuela del futuro Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEscuela secundaria y gestión directiva: preceptores y tutores como pareja pedagógica: Más allá de la disciplina, más acá del cuidado Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGestión de la evaluación integral: Aportes para una práctica áulica e institucional democratizadora Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTransitar la formación pedagógica: Dispositivos y estrategias Rating: 5 out of 5 stars5/5Capacitación docente para el cambio educativo Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTransformando La Educación, Desde La Práctica Docente: Reflexionando En Y Sobre La Acción Rating: 5 out of 5 stars5/5Los Saberes Del Profesor Para Transformar Su Práctica Docente Por Competencias: Hacia La Innovación En La Docencia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPROPUESTAS PEDAGÓGICO DIDÁCTICAS: ELABORACIÓN Y EMPLEO DE RECURSOS DE ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsGestionar una escuela secundaria posible: Orientación escolar, asesoría pedagógica y función tutorial institucional Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsDes-armando escuelas Rating: 4 out of 5 stars4/5Equipos docentes innovadores: Formar y formarse colaborativamente Rating: 5 out of 5 stars5/5Reflexión Docente: Perspectivas Teóricas, Críticas y Modelos para el Desarrollo Profesional de Profesores Rating: 5 out of 5 stars5/5Reflexiones de/para un director: Lo cotidiano en la dirección de un centro educativo Rating: 5 out of 5 stars5/5Aprendizaje basado en proyectos: Investigación, creación y colaboración mediadas por tecnología Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEl quehacer docente Rating: 5 out of 5 stars5/5Tensiones fructíferas: explorando el saber pedagógico en la formación del profesorado: Una mirada desde la experiencia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLesson Study. Aprender a enseñar para enseñar a aprender Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsExperiencia y reflexión de propuesta de currículum integrado en la universidad Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLas instituciones educativas y su cultura: Prácticas y creencias construidas a través del tiempo Rating: 5 out of 5 stars5/5Nuevo aprendizaje: Elementos de una ciencia de la educación Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLa gestión del aula: Todo lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a dar clase Rating: 0 out of 5 stars0 ratings¿Quién forma a los futuros docentes?: Un estudio conjunto en cuatro países Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Teaching Methods & Materials For You
Aprende inglés desde cero Rating: 5 out of 5 stars5/5Curso digital de inglés Rating: 4 out of 5 stars4/5Como criar ninos bilingues (Raising Bilingual Children Spanish edition): Una guia practica Rating: 3 out of 5 stars3/5Hay que tener más huevos que esperanza Rating: 5 out of 5 stars5/5Curso Completo de Inglés. Composición y Semejanza de Palabras. Rating: 4 out of 5 stars4/5Psicoterapia breve con niños y adolescentes Rating: 5 out of 5 stars5/5Lectura Rápida: Una Rápida Y Fácil De Triplicar Su Velocidad De Lectura Rating: 4 out of 5 stars4/5El Libro Prohibido: “Las Grandes Mentiras de la Humanidad” Rating: 3 out of 5 stars3/5Finanzas para no financieros: Quinta edición Rating: 3 out of 5 stars3/5Curso de Inglés: Construcción de Palabras y Oraciones Rating: 3 out of 5 stars3/55000 palabras más usadas en Inglés Rating: 2 out of 5 stars2/5Finanzas bíblicas: Cambia tú y cambiarán tus finanzas Rating: 4 out of 5 stars4/5Inglés fluido para latinos Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsLiteratura infantil Rating: 4 out of 5 stars4/5Lectura Rápida: Aprende A Leer Y Entender Más Rápido Rating: 4 out of 5 stars4/5Cómo Controlar el Enojo: Efectivas Estrategias para Manejar por Completo la Ira y el Temperamento Rating: 5 out of 5 stars5/5
Reviews for Conduciendo la escuela
Rating: 0 out of 5 stars
0 ratings
0 ratings0 reviews
Book preview
Conduciendo la escuela - Ruth Harf
Enjoying the preview?
Page 1 of 1