ESTUDIO DE LA LENGUA GRAMTICA

El enunciado. Sujeto y predicado

Una barca desarbolada iba como pelota de ola en ola hacia la siniestra
punta. La gente gritaba en la playa viendo a los tripulantes tendidos
en la cubierta, anonadados por la proximidad de la muerte.
1. El texto contiene dos segmentos separados por punto.
Copia cada segmento en tu cuaderno y responde.
Tiene cada uno de ellos sentido completo?

QU DEBES SABER

Al hablar o escribir
agrupamos las
palabras en unidades
que se denominan
enunciados.
Los enunciados
son conjuntos de
palabras con los que
se expresa una idea.

2. En el primer segmento hay un verbo conjugado

en forma personal. Subryalo.
K Contesta. A qu se refiere esa forma verbal?

1. El enunciado
Al hablar, agrupamos palabras para formar conjuntos con los que expresamos ideas.
Por ejemplo, con las palabras carta, envi, una y ayer podemos expresar una idea:
carta

envi

una

ayer

Ayer envi una carta.

El conjunto de palabras Ayer envi una carta constituye un enunciado.

Llamamos enunciado al conjunto ms pequeo de palabras que expresa una idea
con sentido completo.

Todo enunciado se pronuncia con una meloda o entonacin independiente que nos
permite diferenciarlo de otros enunciados. Esa meloda nos ayuda a saber si el enunciado es una afirmacin, una pregunta o una exclamacin. Ejemplos:
Ayer envi una carta. F Afirmacin.
Ha llamado Mnica? F Interrogacin.
Reconocimiento de los enunciados. En la lengua hablada, al final del enunciado
hay una pausa larga, que se corresponde en la lengua escrita con un punto o con un
signo de cierre de interrogacin o de exclamacin:
Ayer envi una carta. [PAUSA] Espero que llegue pronto! [PAUSA]

2. Clases de enunciados
Los enunciados pueden ser de dos tipos: oraciones y frases.
Enunciados
Oraciones

Frases

Contienen al menos un verbo conjugado

en forma personal. Ejemplos:
Ral est alegre. Sal de aqu, por favor.

No contienen ningn verbo conjugado.

Ejemplos:
Qu alegra!
Fuera!

3. El sintagma
Dentro de un enunciado, las palabras se agrupan formando conjuntos ms pequeos y
homogneos, a los que llamamos grupos o sintagmas:

Palabras

56

F
F

una barca
iba de ola en ola
Sintagmas

6474
8

barca una ola

ola de en iba

Una barca iba de ola en ola.

Sintagma 1

Sintagma 2

Enunciado

ESTUDIO DE LA LENGUA GRAMTICA

Clases de sintagmas
En cada sintagma hay una palabra que funciona como ncleo (N) y puede haber otras
palabras que funcionan como complementos (Compl.).
Sintagma

Sintagma

Una barca desarbolada iba de ola en ola.

N

Compl.

Compl.

Cuando el ncleo es un sustantivo, el grupo es un sintagma nominal. El grupo una

barca desarbolada es un sintagma nominal.
Cuando el ncleo es un verbo, el grupo es un sintagma verbal. El grupo iba de ola
en ola es un sintagma verbal.
ACTIVIDADES
1. Forma oraciones con estas palabras:

3. Forma un sintagma con las palabras de cada cuadro

y clasifica los sintagmas en nominales o verbales.

salieron ayer de juntos todos excursin

he regalo hermano mi para comprado un
2. Divide este texto en enunciados y clasifcalos
en oraciones o frases:

azul lpiz el

atentamente escucha

despacio conduce muy

coche Ana de el

Una llamada inoportuna

Son el telfono en el momento ms emocionante. Mario se levant con desgana. Qu lata! Baj el volumen del televisor. S? Nadie responda. Mario colg
enfadado. El programa haba terminado.

4. Escribe sintagmas nominales a partir de estos

sustantivos:
deporte
casa

cancin
nias

examen
rboles

problema
perro

4. Componentes de la oracin: sujeto y predicado

ORACIN

En una oracin se distinguen generalmente dos grupos o sintagmas uno nominal y

otro verbal a los que llamamos sujeto y predicado. Ejemplos:
Sujeto

Sujeto

Predicado

Mi hermana trabaja mucho.

Predicado

Mi hermana trabaja mucho.

Sujeto

Predicado

Ella no vendr a la fiesta.

4.1. El sujeto
Llamamos sujeto al sintagma nominal que nombra a la persona, animal o cosa
de quien se dice algo en la oracin.

En los ejemplos anteriores, el grupo mi hermana y el pronombre ella son sintagmas

nominales que funcionan como sujeto de la oracin.
Reconocimiento del sujeto. Podemos identificar el sujeto de una oracin de esta
manera:
Variando el nmero del verbo. Las palabras que varan con el verbo forman parte generalmente del sujeto de la oracin. Ejemplo:
Los lobos de mar se abrieron paso. F El lobo de mar se abri paso.
Esta relacin gramatical entre el ncleo del sujeto y el verbo se llama concordancia.
Preguntando quin? o quines? al verbo de la oracin. Ejemplo:
La barca corra a la muerte. F Quin corra a la muerte? La barca.
Puede ocurrir que una oracin no tenga sujeto o que el sujeto est sobrentendido:
Te espero en casa. F Sujeto: Yo.
Llueve mucho. F No hay sujeto.

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