Lenguaje y Comunicacin.

Liceo Alto del Carmen.

Prueba Cuartos Medios.
NOMBRE.
__________________________________________________________________________________
FECHA:

NOTA:

Instrucciones.
Lea relajada y cuidadosamente, cada una de las preguntas presentes en la prueba antes de contestar. En
caso de error rellene completamente el circulo de la respuesta incorrecta y encierre la alternativa correcta
en un circulo vaco.
Responda con lpiz pasta, las respuestas escritas con grafito no sern consideradas.
Alternativas. Contenidos: La argumentacin, El amor y el viaje en la literatura.
1.

Argumentar consiste en
a.
b.
c.
d.
e.

2.

La finalidad de la argumentacin es.

a.
b.
c.
d.
e.

3.

Hacer prevalecer la opinin personal sobre la de otros.

Guiar al receptor hacia una toma de decisiones.
Convencer o persuadir a alguien sobre un asunto determinado.
Conmover al receptor ante una realidad cuestionable.
Dar razones valederas y comprobables.

La argumentacin est presente en.

I.
II.
III.
a.
b.
c.
d.
e.

4.

Desarrollar un tema de manera exhaustiva.

Dar razones para defender o refutar una opinin o tesis.
Plantear distintos puntos de vista sobre un tema.
Defender una tesis.
Exponer razones para convencer a otros.

Todos los temas que prestan a controversia y polmica.

Discursos pblicos como el debate y la mesa redonda.
Campaas sociales que requieren del aporte de la comunidad.
Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II.
I, II y III.

La Argumentacin dialctica es aquella que.

a.
b.
c.
d.
e.

Presenta tesis y contratesis.

Expone una tesis y argumentos que la apoyan
Argumenta y finalmente concluye
Carece de contraargumentos.
Posee variados razonamientos para refutar una tesis.

La obra de J. K Rowling, Harry Potter, ha derribado el mito de que los medios audiovisuales
reemplazaran a los libros. La teora fue desmentida brutalmente por los 10 millones de copias
del sexto tomo. As como tambin por la maratn que han corrido miles de nios para obtener su

ejemplar, aun cuando la novela todava no ha llegado a imprenta: la pre venta es de 1.3 milln
de libros, un verdadero fenmeno literario digno de elogio (o de envidia).
Esta abultada cifra es otro trofeo en su historial de grandes ventas. Desde la primera publicacin,
en 1997, Rowling ha vendido ms de 250 millones de copias de las aventuras del nio mago.
Slo por eso, segn Isabel Allende, Rowilng debera recibir el galardn que suean todos los
escritores, y que lumbreras como Borges jams recibieron: el premio Nobel.
Pero dejando de lado la discusin de si ella es o no merecedora de tal incentivo, hay algo
innegable: Rowling debe ser reconocida como la escritora que logr que los nios volvieran a
leer. Un merito no menor, ya que basta ver como se cuelgan de la tv, el cine, el computador y
el chat para entender que hacer volar su imaginacin a travs de la palabra escrita es una tarea de
titanes.
Sin duda, el triunfo de Rowling en la lectura infantil confirma aquella frase de Balzac: Un libro
hermoso es una victoria ganada en todos los campos de batalla del pensamiento humano.
5.

Cul es la tesis que ha sido refutada, segn el autor del texto?

a.
b.
c.
d.
e.

6.

Cul es la tesis que postula el autor del texto?

a.
b.
c.
d.
e.

7.

Los nios gustan ms de la televisin y el computador.

La literatura infantil es cautivadora.
La lectura es una tarea de titanes.
La imaginacin ha sido derribada por los medios de comunicacin.
Los medios audiovisuales reemplazarn a los libros.

Los libros nunca sern derribados por los medios audiovisuales.

La imaginacin de Harry Potter venci a la computadora y el chat.
La autora J.K Rowling logr que los nios volvieran a leer.
La obra de J.K Rowling merece el Nobel.
La novela Harry Potter super la obra de Borges.

Qu argumentos apoyan la tesis postulada por el autor?

I.
II.
III.

Las ventas millonarias de los libros de Harry Potter.

El inters de los nios por adquirir libros.
La frase de Balzac citada por el autor al final del texto.

a.
b.
c.
d.
e.

Slo I
Slo II
I, II Y III
Slo III
Slo I y II.

8.

La opinin de Isabel Allende es mencionada por el autor a propsito de.

a.
b.
c.
d.

La gran cantidad de copias que ha vendido J K Rowling.

Que Borges no logr el xito de J K Rowling.
El xito de los nios por leer.
El triunfo de la magia por sobre los medios audiovisuales.

9.

El ensayo es un(a)

a.
b.
c.
d.
e.

Reflexin filosfica sobre un tema determinado.

Composicin en prosa, breve y de tipo argumentativo.
Gnero literario.
Escrito privado y subjetivo.
Artculo de opinin sobre un tema contingente.

10. Una caracterstica bsica distintiva del ensayo es.

a.
b.
c.
d.
e.

La brevedad.
Su carcter esttico.
Su carcter interpretativo.
Su estructura narrativa.
El tema controvertible.

11. La postura que asume el emisor de un ensayo respecto del tema que trata es.
I.
II.
III.
a)
b)
c)
d)
e)

Personal y reflexiva.
Objetiva y crtica.
Analtica y dogmatica.

Slo I.
Slo II.
Slo III.
Slo II y III.
I, II, III

Los detalles que refieren los poetas acerca de Cupido, o al Amor, no coinciden con la misma persona; sin
embargo difieren slo en el sentido de que , si rechazamos la confusin de las personas, la coincidencia
puede sostenerse. Dicen que el amor es el ms antiguo de todos los dioses, y que exista antes que todos
los dems, salvo el Caos, que considera su coetneo. Pero los antiguos nunca rindieron honores divinos al
Caos, ni le dieron titulo de dios. El Amor es representado sin progenitores, aunque se dice que proceda
del huevo de Nox; y se cuenta que l engendr a los dioses, y todo los dems, en el Caos. Sus atributos
son cuatro, a saber: (1) infancia perpetua; (2) ceguera, (3) desnudez, y (4) el arco.
El mito de Cupido. Francis Bacon.
12. A partir de las caractersticas dadas en el texto, se puede deducir que el amor;
a.
b.
c.
d.
e.

Es solo un mito.
Es el dios caos.
No es racional.
Apela a la imaginacin.
Solo es real en la poesa.

13. Mi amor tiene mi corazn y yo el de l.

En justo trueque uno dado por otro:
Yo amo el suyo, y l es el dueo del mo;
Nunca hubo un trato mejor hecho.
Qu visin del amor est presente en el texto anterior?
a.
b.
c.
d.
e.

Amor eterno.
Amor correspondido.
Amor mstico.
Amor como liberacin.
Amor transitorio.
Donde arde el amor verdadero,
El deseo es la llama pura del amor;
Es un reflejo del cuerpo terrenal
Que toma su sentido de la parte ms noble
Y traduce el idioma del corazn.

Deseo. Samuel Taylor.

14. El tipo de amor que presenta el texto es el amor sensual, ya que el hablante;
a.

Manifiesta que solo a travs de los sentidos es posible percibirlo en su totalidad.

b.
c.
d.
e.

Hace constantes referencias a partes del cuerpo humano.

Refleja el amor en el deseo, que se manifiesta, en el mbito terrenal, en el cuerpo.
Cree que este sentimiento est relacionado especficamente con el cuerpo terrenal.
Rechaza cualquier creencia de involucrar al compromiso espiritual en el sentimiento amoroso.
El pueblo adonde llegu en coche, estaba totalmente desierto. Despus de mucho buscar,
encontr una pequea venta adosada a una vieja casa de estilo medieval. El dueo- que no
quitaba la vista de un programa de televisin- me avis que aquella hora era de la siesta y que yo
estaba loco al andar por la carretera, con tanto calor.
Ped un refresco, trat de mirar un poco la televisin, pero no consegu concentrarme en nada.
Pensaba solamente en que dentro de dos das ira a revivir, en pleno siglo XX, un poco de la
gran aventura humana que trajo Ulises de Troya, anduvo con don Quijote de la Mancha, llevo a
Dante y a Orfeo a los infiernos y a Cristbal Coln hasta las Amricas: la aventura de viajar a lo
desconocido.
Cuando entre de nuevo en mi coche, ya estaba un poco ms tranquilo. Aun cuando no descubr
mi espada, la peregrinacin por el camino de Santiago hara, al final, me descubriese a m
mismo.()

15. En el texto anterior se alude a un viaje .

I.
II.
III.
a.
b.
c.
d.
e.

Fsico y espiritual.
Real y desconocido.
Ficticio y mgico.

Solo I
Solo II
Slo I y II
Slo I y III
Slo III.

16. La poca histrica en la que se sita el relato corresponde a

a.
b.
c.
d.
e.

La edad media.
La poca moderna.
El renacimiento.
La poca contempornea.
La poca antigua.

Instrucciones: lea atentamente cada una de los siguientes enunciados y posteriormente seleccin
alternativa correcta.
Seleccin mltiple.
1. Debido a la amplia cantidad de temas e informacin manejada por los medios de comunicacin, es
susceptible a que de alguna manera presenten prejuicios que, a su vez, estn presentes en nuestra
sociedad. Los grupos que son, en mayor medida prejuiciados poseen la(s) siguiente(s) caracterstica(s):
I. No tiene mayor representacin en los medios de comunicacin.
II. Son excluidos de los grupos de poder de distinta ndole.
III. Son grupos que se caracterizan por ir en contra de lo establecido.
A.

Slo I

B.

Slo III

C.

Slo I y II

D.

Slo II y III

E.

I, II y III

2. En publicidad podemos reconocer el uso de eslganes publicitarios en lengua extranjera en algunos

productos. Cul es el propsito general que se persigue por medio de este recurso?
A.

Innovar en el uso del lenguaje para provocar un recuerdo ms permanente

B.

Seleccionar el pblico al que se dirige la campaa publicitaria.

C.

Ironizar con respecto a la supuesta superioridad de los productos extranjeros.

D.

Convencer a los receptores de las propiedades del producto que se promociona.

E.

Elevar el estatus del producto al vincularlo con un origen extranjero.

3. En el mundo de los medios de comunicacin masiva reconocemos la presencia de propagandas y de

avisos publicitarios. En relacin con estos ltimos, cul es su principal finalidad?
A.

Informar a los consumidores acerca de un producto.

B.

Modificar las concepciones valricas del receptor.

C.

Promover una visin de mundo determinada.

D.

Advertir al pblico sobre posibles desventajas del producto.

E.

Cambiar el comportamiento del receptor, logrando el consumo de un producto.

4. Con respecto al mismo texto, el autor de la carta responde ante una muestra de
I. paradoja.
II. prejuicio.
III. clich.
A.

Slo I B.

Slo II

C.

Slo III

D.

Slo I y II

E.

I, II y III

5. Seale cul de las siguientes caractersticas corresponde a un eslogan publicitario.

I. Hacer un uso creativo del lenguaje.
II. Informa algunas caractersticas del producto.
III. Es una frase fcil de recordar.
A.

Slo III

B.

Slo I y II

C.

Slo I y III

D.

Slo II y III

E.

I, II y III

6. Una publicidad televisiva muestra lo siguiente: una joven mujer duea de casa compra un
determinado lavalozas en el supermercado y recomienda las virtudes del producto, en compaa de sus
dos pequeos hijos. El recurso publicitario utilizado es:
A.

Opinin de experto.

C.

Presencia del lugar significativo donde opera el producto.

D.

Utilizacin de un recurso afectivo.

7.

B.

Opinin de un modelo de admiracin.

E.

Utilizacin de un estereotipo de consumidor.

Qu procedimiento predomina en el afiche publicitario para promover la venta del producto?

A.

El recurso a la fama.

B.

La adjetivacin valorativa.

C.

La argumentacin lgico-racional.

D.

La disuasin.

E.

El contra-estereotipo.

8.

Publimark, Ediciones Holanda Comunicaciones, Santiago, n 192, octubre 2005, p.82.

Qu tipo de prejuicio se encuentra presente en la caricatura?

A.

Poltico.

B.

Social.

C.

tnico.

D.

Racial.

E.

Sexista.

9. "SABADO Oportunidades PARA TI Belleza Mujer."

Por qu podemos plantear que este enunciado es publicitario?
Porque
A.
posee una construccin lexical agramatical.
comunicacin.
C.
expresa una postura crtica frente a un hecho.
apelativo.
E.

B.
D.

refiere a una situacin concreta de

busca persuadir a travs de un mensaje

plantea un discurso de orden descriptivo.

10. Qu finalidad comunicativa cumplen los conos en el afiche?

A.

Reforzar la idea de la campaa.

B.

Embellecer el afiche.

C.

Comparar las indicaciones a seguir.

D.

Hacer comprensible la informacin textual.

E.

Usar un cdigo especial para los que no saben leer.