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La agresividad infantil es una de las principales quejas de padres y educadores. Un hecho que
en ocasiones es muy difcil de controlar y un temor latente a que en el futuro, este tipo de
conductas tengan continuidad en una patologa antisocial. Conozcamos un poco ms de estas
conductas, su porqu y cmo actuar ante ellas.
Definiciones, como en todo, hay muchas. Por sintetizarlas en una sola, podemos decir que la
conducta agresiva es aquella conducta intencionada que pretende causar un dao, ya sea
fsico o psquico.
Se pueden clasificar de muchas y variadas formas: puede ser fsica, psicolgica, verbal,
puede ser directa o indirecta (implicando a otros), activa o pasiva (impidiendo que otros
alcancen sus objetivos)
En el caso de los nios suele ser directa y fsica, aunque tambin se dan las verbales.
Dentro de la familia y el entorno social del nio, muchos son los factores que hacen que el
nio aprenda una conducta agresiva por imitacin u observacin:
Conducta incongruente de los padres (la desaprueban pero la usan, aun no siendo
conscientes de ello).
Uso del castigo fsico y verbal o psicolgico como mtodo educativo y de resolucin de
conflictos.
Relaciones deterioradas entre los padres tambin puede provocar tensin en la familia
y desembocar en este tipo de conductas.
El entorno social cercano tambin est claro que influye, no solamente la familia, el barrio, el
colegio, los amigos, lo que les dejamos ver en la televisin o en el ordenador Todo aporta
a que se puedan desarrollar conductas agresivas.
Est claro que no podemos controlar absolutamente todo en la vida de nuestros hijos, ya que
tambin necesitan aprender las cosas por s mismos, necesitan autonoma y espacio, pero en
todo aquello que s podamos influir positivamente, no creis que merece la pena? No
podemos ponerles una venda en los ojos, ni taparles los odos, pero s podemos cuidar
nuestras conductas porque somos uno de sus principales modelos, sobre todo los primeros
aos de vida.
A modo de ejemplo, mi hija hace unos meses al ver como una persona sacaba un cigarro y lo
encenda me pregunt alucinada que qu haca esa persona, y qu era eso. Claro est,
tenemos nuestros defectos como cualquier otro, pero no fumamos, y el entorno que le damos
a nuestros hijas es ms propicio para que en el futuro no fumen; aunque eso no asegure ese
resultado al 100%, queda claro que aumentamos las posibilidades si lo comparramos con la
situacin de que alguno de nosotros fumara.
Con esto quiero decir, que debemos hacer un esfuerzo de ensear primero con el ejemplo,
con la accin, y luego con la palabra. Es la mejor forma de prevenir conductas que no
queremos que nuestros hijos realicen.
Existen muchas formas distintas de tratar estas conductas, una vez aparecidas, para tratar de
que desaparezcan. Podemos actuar a dos niveles, por un lado tcnicas para tratar de
controlar los antecedentes que desencadenan estas conductas y tcnicas para tratar estas
conductas a travs de sus consecuencias:
Tcnicas para controlar los antecedentes
1.
1.
Procedimientos de extincin (hay que eliminar las recompensas que el nio busca por emitir
esa conducta, como puede ser el que se le preste atencin, el hacer rabiar al hermano, si eliminamos stos
y el nio ve que no pasa nada, dejar de hacerlo. Es la maniobra tpica a utilizar en las rabietas infantiles)
2.
3.
Procedimientos de castigo: son diversos mtodos los que existen en este apartado, deben
ser los de ltima eleccin, aunque en ocasiones pueden ser adecuados a la situacin:
1.
2.
3.
4.
Restitutiva: que restituya el dao que haya podido causar y que mejore la situacin inicial ( pedir
perdn, reparar algo que haya roto o comprar algo mejor que lo que ha roto, etc.)
Sobrecorreccin positiva: que realice muchas veces una conducta deseable (si ha roto un juguete,
deber repararlo si es posible y adems colocar el resto)
Estas son algunas de las tcnicas ms comunes y ms eficaces. Desde luego y para que
quede claro, no se debe utilizar el castigo fsico. No hay situacin alguna que lo justifique,
aunque muchas veces pensemos que un cachete a tiempo puede arreglar cosas. Pensar
en el dao fsico y moral que le hacemos en ese momento y adems, en el ejemplo que le
damos. Con el castigo fsico le estamos diciendo a nuestro hijo: con una torta o un azote se
solucionan las cosas Entonces cmo queremos luego que ellos no usen la agresividad o la
violencia? Combatir la agresividad con la violencia es el peor error que, como padres,
podemos cometer.
Si os animis y queris dejar algn comentario al respecto, tcnicas que empleis, consejos,
etc., no dudis en hacerlo.