INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E

TCNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE
Curso Tcnico Integrado em Informtica
Campus Bag

Normas e procedimentos para o componente curricular

desenvolvimento de software

Bag, fevereiro de 2015

Apresentao
O egresso do curso tcnico integrado em informtica necessita para sua atuao profissional
aliar diferentes tipos de conhecimentos que o habilite a projetar, desenvolver e implantar sistemas
de informao. imperativo ento, que em algum momento da sua trajetria acadmica seja
oportunizada no espao e no tempo a prtica necessria para que ele possa refletir sobre esta
integrao.
Entre as opes que se oferecem como soluo para este tipo de experincia, esto o estgio
obrigatrio e a oferta de componentes curriculares em especfico, ambas atraentes. No currculo
do curso integrado do campus Bag, optou-se por adotar a segunda alternativa, a partir dos
componentes projeto de software e desenvolvimento de software, abrindo-se mo de um possvel
estgio.
O desenvolvimento de software complementa o projeto de software. Ambos foram pensados
e organizados de tal forma que o egresso vivencia, ainda na escola, uma experincia prtica muito
semelhante a realidade que encontrar na sua atuao como tcnico em informtica, criando um
mecanismo de integrao entre os componentes curriculares do curso com a sua possvel prtica
profissional.

Objetivos
Implementar o sistema de informao explicitado no projeto de software. Em especfico:

Interpretar os diagramas estruturais e funcionais do projeto, transformando-os em

software, de acordo com as suas especificaes;

Fazer uma aplicao robusta o suficiente, que garanta a integridade dos dados;

Documentar o software e a aplicao;

Implementar os relatrios previstos nas especificaes do projeto.

Forma de entrega
O aluno dever entregar seu trabalho em dois CD (ou DVD) no regravvel, segundo as
normas especficas, com os seguintes itens:
CD1 - Para catalogao na biblioteca
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2 de 5

Programa executvel do projeto desenvolvido;

Arquivo de backup com a base de dados utilizada no projeto;

Arquivos e pastas com a documentao do software (Javadoc);

Arquivos com os relatrios gerados pelo software;

Arquivos com o projeto do software revisado.

CD2 - Para arquivamento na coordenao do curso

Todos os itens descritos para o CD1, mais os arquivos fonte do software.

Forma de avaliao
A avaliao ser dar atravs dos itens constantes na Tabela 1, logo abaixo. A nota final
de cada item ser dada pelo professor/orientador do componente curricular.
Tabela 1- Relao de itens a serem avaliados.
Item avaliado

Seminrio de andamento

O que ser avaliado

Peso

Apresentao do trabalho.

A realizao do cronograma de trabalho.

Uso de tcnicas e tecnologias adequadas para o

3,0

desenvolvimento do trabalho.

Interface do software

Usabilidade do software.

Utilizao

de

componentes

de

interface

2,0

adequados as implementaes realizadas.

A forma como o sistema foi desenvolvido, de acordo
com a arquitetura de desenvolvimento escolhida.
Fatores a considerar:
Estrutura da programao

Manual de utilizao

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Utilizao de padro de projeto;

Implementao do acesso a base de dados;

Organizao da estrutura do projeto.

Criao de um manual de utilizao do software,

contendo, no mnimo, a viso geral do software e o

1,0

1,0

3 de 5

passo-a-passo do uso de cada funcionalidade.

Fatores a considerar:

Organizao do documento;

Apresentao do software;

Clareza na apresentao das funcionalidades.

Apresentao do software implementado.

Fatores a considerar:

Apresentao final do software

Apresentao do software no seminrio final;

Implementao de todos os casos de uso previstos

no cronograma;

3,0

Funcionamento geral do software, sem apresentar

excees, erros e/ou inconsistncias;

Documentao do software.

Ponto

extra

para

quem

utilizou

tecnologias

diferenciadas no projeto (aqui pode-se considerar

Inovao

APIs, mapeamento objeto-relacional, entre outras).

Esse ponto poder ser utilizado para melhorar a nota

1,0

final do aluno desde que a soma dos pesos no exceda

10,00.

Deveres do aluno
So deveres dos alunos matriculados neste componente curricular:

Desenvolver o cronograma de trabalho;

Comparecer as aulas de orientao com o professor do componente;

Desenvolver seu projeto segundo as normas constantes neste documento e seus

anexos;

Manter contato regular com seu orientador;

Manter seu orientador atualizado sobre o andamento de seu trabalho;

Entregar as correes, alteraes, ou acrscimos conforme solicitao do seu

orientador;

Entregar as correes solicitadas pela banca examinadora;

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Cumprir o cronograma de atividades previsto por ele mesmo.

Deveres do (s) professor(es)/ orientador (es)

So deveres do (s) orientador (es) deste componente curricular:

Orientar a elaborao do cronograma de trabalho;

Realizar o atendimento no laboratrio de informtica durante o semestre letivo;

Orientar o aluno quanto a normatizao do trabalho e suas especificaes;

Manter organizada a documentao da avaliao dos alunos;

Atualizar o Q-acadmico, emitir e assinar a documentao de entrega dos dirios;

Revisar e atualizar, semestralmente, todos os documentos pertencentes ao

componente curricular;

Definir junto ao aluno os detalhes da implementao do sistema, recursos

tecnolgicos, estruturao do sistema, sugerir referncias bibliogrficas, auxiliar
na elaborao dos CDs e auxiliar e revisar as apresentaes das defesas;

Acompanhar o andamento do trabalho com seus alunos;

Participar em todas as avaliaes dos trabalhos;

Analisar, corrigir e sugerir melhorias nos textos das documentaes do software

desenvolvido pelo aluno;

Acompanhar o cronograma de trabalho, atuando em caso de atraso junto ao aluno;

Verificar as correes solicitadas aos alunos nas avaliaes.

Casos omissos
Casos omissos no previstos nesta especificao devero ser relatados ao professor da
disciplina, que revisar, atualizar e emitir uma nova verso, se este for o caso.

Feita a leitura desta especificao, damos como ciente:

Professor

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Aluno ou Responsvel

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