Tablas de Frecuencia

Cuadro N1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE ESTADSTICA APLICADA AL
MERCADEO GRUPO2, UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAM. IC 2015

Data
Femenino
Masculino
frequency
17
6
23
percent
73.9
26.1
100.0
Grfico N1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE ESTADSTICA APLICADA AL MERCADEO GRUPO2, UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAM. IC 2015
2609%; 26%
Femenino
Masculino
7391%; 74%
E PANAM. IC 2015
1 Femenino
1 Masculino
1
1
2
1
2
1
1
2
1
2
1
2
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
2
DATOS CUALITATIVOSTABLA DE FRECUENCIA TIPO 1

TITULOS DE GRFICOS Y CUADROS
Numeracin del cuadro o grfico
Ttulo tiene los siguientes componentes
QU?
TEMA
DE QUE ESTAMOS HABLANDO
POBLACIN OBJETIVO
DNDE? Procedencia de la informacin, de dnde se genera la informacin que se presenta
CUNDO? Fecha o perodo en que ocurre la informacin
FORMATO DEL CUADRTABLA DE FRECUENCIA TIPO 1-DATOS CUALITATIVOS
FRECUENCI FRECUENC
A O
IA
CANTIDAD RELATIVA
VARIABLE
FI
FR
PORCENTAJE
FRECUENCINmero de veces que se repite uFI
FRECUENCIA RELATIVA FR=FI/n
n
Tamao de la muestra
N
Tamao de la poblacin
CUADRO No1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE

PROBABILIDAD Y ESTADSTICA, GRUPO 1IC122.
FACULTAD DE CIVIL, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE
PANAMA. PRIMER SEMESTRE 2016
Frecuencia Porcentaje
Cantidad
Relativa
SEXO
FI
FR
Masculino
16
0.70
70%
Femenino
7
0.30
30%
Total
23
1.00
1.00
Tipos de Grficos para datos cualitativos
1 Circular o pastel
2 Barra
Barra simple
Barra al 100%
GRAFICO No1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE PROBABILIDAD Y ESTADSTICA, GRUPO 1IC122. FACULTAD DE CIVIL, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PANAMA. PRIMER SEMESTRE 2016
30%
Masculino
30%
Masculino
Femenino
70%
BARRA SIMPLE
18
16
16
14
12
10
Cantidad 8
Column B
6
4
2
0
Masculino
Femenino
Sexo
120%
100%
80%
FEMENINO
MASCULINO
Porcentaje 60%
40%
20%
0%
Sexo
ue se presenta
CUADRO No1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE

PROBABILIDAD Y ESTADSTICA, GRUPO 1IC122.
FACULTAD DE CIVIL, UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE
PANAMA. PRIMER SEMESTRE 2016
Sexo
Masculino
Femenino
Cantidad
16
7
23
Porcentaje
69.6
30.4
100.0
30%
Masculino
Femenino
70%
PRIMER SEMESTRE 2016
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
Masculino
Femenino
1
2
16.1
15.9
16.1
16.2
15.9
15.8
16.1
16.2
16
15.9
15.8
16
PASO
15.9
16.2
15.8
16
16.3
16.1
15.8
15.9
16
16.1
16.1
15.9
16.2
16
15.7
16.3
15.8
16
15.9
16
16.1
16
15.9
16.1
15.9
16.1
16.2
16.1
16.1
16.3
15.9
16.1
15.9
15.9
16
16
16
15.8
16.3
15.7
16.1
15.9
16
16.1
15.8
16
16.1
15.9
ODETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA= n=60
PASO 1: CALCULAR EL RANGO PARA DEFINIR SI ES TABLA

RANGO=VALOR MAXIMO-VALOR MINIMO
VALOR MXIMO=
VALOR MNIMO
RANGO=
16.3
15.7
0.6
16.3
15.7
0.6
Si el Rango es 9
(menor o igual a 9)
Al ser menor que nueve, usamos la tabla de frecuenci
PASO2: ORDENAR LOS DATOS DE MENOR A MAYOR Y CONT

Valores Conteo
15.7
15.7
2
15.7
15.8
15.8
15.9
15.8
16
15.8
16.1
7
15.8
16.2
15.8
16.3
15.8
15.8
15.9
15.9
15.9
15.9
15.9
15.9
15.9
14
15.9
15.9
15.9
15.9
15.9
15.9
15.9
16
16
16
16
16
16
13
16
16
16
16
16
16
16
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.1
16.2
16.2
16.2
16.2
16.2
16.3
16.3
16.3
16.3
15
PASO 3 ELABORAR TABLA

CUADRO No.1: ONZAS DE LLENADO DE CAJAS DE
CEREALES DE LA FBRICA XY, SEGN INFORME DE
CONTROL DE CALIDAD, ENERO 2006
PESO EN
ONZAS
15.7
15.8
15.9
16
16.1
fi
2
7
14
13
15
Frecuencia
fa
fR
2
9
23
36
51
0.03
0.12
0.23
0.22
0.25
fRA
0.03
0.15
0.38
0.60
0.85
16.2
16.3
TOTAL
5
4
56
60
0.08
0.07
60
0.93
1.00
1.00
PASO 4 ELABORAR GRAFICA SEGN SE LE SOLICITE

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
CUADRO No.1: ONZAS DE LLENADO DE CAJAS DE CEREALES DE LA FBRICA XY, SEGN INFORME DE CONTROL DE CALIDAD, ENERO 2006
16
14
14
15
13
12
10
Nmero de cajas 8
6
4
2
0
15.7 15.8 15.9 16 16.1 16.2 16.3

Peso en onzas
POLGONO DE FRECUENCIA ( Se usa en el eje

x el valor puntual y en el eje y se puede
usar fi o bien fR
16
14
14
12
15
13
10
Nmero de cajas 8
6
7
5
2 2
0
15.7 15.8 15.9 16 16.1 16.2 16.3
Peso en onzas
2 2
0
15.7 15.8 15.9 16 16.1 16.2 16.3
Peso en onzas
OJIVA DE FRECUENCIA ( Se usa en el eje x el

valor puntual y en el eje y se puede usar fa
o bien Fra
70
60
50
40
Valor acumulado del nmero de cajas
Column E
30
20
10
0
15.715.815.91616.116.216.3
Peso en onzas
Datos cuantitativos
Rango=Valor maximo - valo

debemos determinar el vaol
Valor maximo 16.3
Valor minimo 15.7
Rango menor o igual a 9 pa
Frecuencia simple (fi): es co

Frecuencia acumulada (fa):
Un inspector quiere estimar el peso

promedio de llenado para las cajas de
cereal empacadas en una fbrica. El cereal
esta en paquetes que contienen 12 cajas
cada uno. El inspector selecciona
aleatoriamente 5 paquetes y mide el peso
de llenado de cada caja, en los paquetes
seleccionados. Con los resultados en onzas,
que se muestran a continuacin elabore
una distribucin de frecuencia.
MUESTRA= n=60
60
FINIR SI ES TABLA DE FRECUENCIA TIPO 2 O TIPO 3
Frecuencia relativa(fr) : es ig
Frecuencia relativa acumula
la tabla de frecuencia tipo 2
R A MAYOR Y CONTAR CADA CATEGORIA
La suma de la frecuencia simple es de 60 datos
La frecuencia acumulada va ser la suma del primer numero

2+0=0
2+7=9
9+14=23
Y asi sucesivamente
La frecuencia relativa es frecuencia simple entre 60

La frecuencia relativa acumulada se saca igual que la frecu
Para el porcentaje solo multiplico la frecuencia relativa y la
LE SOLICITE
CUADRO N1
E DE CONTROL DE CALIDAD, ENERO 2006
16
14
12
10
8
6
4
2
0
CANTIDAD DE CAJAS
15.7
15.8
15.9
16
16.1
PESO EN ONZAS
16
14
12
10
CANTIDAD DECAJAS
usa en el eje
y se puede
8
6
4
2
0
1
PESO EN ONZAS

70
60
50
40
30
20
10
0
1
en el eje x el
puede usar fa
atos cuantitativos
ango=Valor maximo - valor miimo

ebemos determinar el vaolor maximo y minimo
alor maximo 16.3

alor minimo 15.7
ango menor o igual a 9 para que no posea demasiadas filas ni columnas
ecuencia simple (fi): es contar cuantas veces se repite el dato

ecuencia acumulada (fa): considera el valor actula mas la frecuencia anterior
ecuencia relativa(fr) : es igual a la frecuencia divida entre n(muestra) o N(poblacion)
ecuencia relativa acumulada(fra): frecuencia relativa actual + la frecuencia anterior acumulada
es de 60 datos
a suma del primer numero de la frecuencia acumulada mas la segunda de frecuencia simple
cia simple entre 60

se saca igual que la frecuencia acumulada
la frecuencia relativa y la frecuencia relativa acumulada por 100
UADRO N1
Column D
5.9
16
16.1
16.2
16.3
PESO EN ONZAS
Column D
PESO EN ONZAS
2
Column E
(poblacion)
cia anterior acumulada
e frecuencia simple
Ejemplo: Elabore una distribucin de frecuencias para los siguientes

datos obtenidos en una encuesta cuyo objetivo era medir el ingreso
promedio anual de las familias que habitan en un determinado sector.
1000
1150
1050
1230
1100
PASO
1110
990
1030
1170
1060
INGRESOS MENSUALES
1010
1070
1090
1080
1120
1050
1180
1110
1130
1105
1030
1150
1030
1160
935
ODETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA= n=30
PASO 1: CALCULAR EL RANGO PARA DEFINIR SI ES TABLA DE FR

RANGO=VALOR MAXIMO-VALOR MINIMO
VALOR MXIMO=
VALOR MNIMO
RANGO=
Si el Rango es 9
1230
935
295
(menor o igual a 9)
Al ser MAYOR que nueve, usamos la tabla de frecuencia tip

PASO 2: CALCULAR K= 1+ 3.3 log (n)
K
5.8745001
5.8745001406
PASO 3: CALCULAR T=RANGO/k

T
49.166667
50
PASO 4:ESTABLECER POR DONDE INICIAR ES DECIR EL LIMITE I

LI
VALOR MAXIMO-K*T
LI
930
VERIFICAR SI ES MENOR QUE EL VALOR MENOR, SI ES

PODEMOS SEGUIR EL PROXIMO PASO, SINO CAMBIAR E
Y HACER NUEVAMENTE LA PRUEBA.
PASO 5: ORDENAR LOS DATOS DE MENOR A MAYOR Y CONTAR C

935
990
1000
1000
1010
1030
1030
1030
1050
1050
1060
1070
1080
1090
1100
1100
1105
1110
1110
1120
930
980
1030
1080
1130
1180
1130
1150
1150
1150
1160
1170
1180
1200
1210
1230
PASO 6 ELABORAR TABLA
Intervalo de
clase
LI
LS
PM=Xi
930
1
2
3
4
5
6
930
980
955
980
1030
1005
1030
1080
1055
1080
1130
1105
1130
1180
1155
1180
total
1230
1205
HISTOGRAMA DE FRECUENCIA: EN EL EJ
APARECER LOS LIMITES DE CLASES- EN EL E
FRECUENCIA SIMPLE O FRECUENCIA
HISTOGRAMA DE FRECUENCIA: EN EL EJ
APARECER LOS LIMITES DE CLASES- EN EL E
FRECUENCIA SIMPLE O FRECUENCIA
GRFICO No.1: ENCUESTA DE INGRESOS DE LA COMUNIDAD DE CALID

9
8
7
6
5
NMERO DE FAMILIAS 4
3
2
1
0
930
980
1030
1080
iNGRESOS
1130
1180
1230
ara los siguientes

a medir el ingreso
eterminado sector.
30
1000
1200
1150
1100
1210
1230
935
295
TRA= n=30
SI ES TABLA DE FRECUENCIA TIPO 2 O TIPO 30
bla de frecuencia tipo 3

5.8745001406
49.1666666667
DECIR EL LIMITE INFERIOR-LI
CADA INTERVALO DE CLASE

K=NUMERO DE CLASE
930
OR MENOR, SI ES AS,
, SINO CAMBIAR EL VALOR DE K
AYOR Y CONTAR CADA CATEGORIA
980
1030
1080
1130
1180
1230
T=TAMAO O AMPLITUD DEL
fi
Frecuencias
fA
fR
fRA
0
1
13
21
27
3
30
30
0.00
NCIA: EN EL EJE X DEBEN

ASES- EN EL EJE Y APARECE LA
O FRECUENCIA RELATIVA
LA COMUNIDAD DE CALIDONIA. OCTUBRE 2014
Column G
1080
iNGRESOS
1130
1180
1230
ADA INTERVALO DE CLASE SE FORMA POR 2 LIMITES (INFERIOR Y SUPERIOR)
=NUMERO DE CLASE
=TAMAO O AMPLITUD DEL INTERVALO
935
990
1000
1000
1010
1030
1030
1030
k
1
2
3
4
5
Intervalo
de clase
PM=Xi
LI
LS
930 990 960
990 1050 1020
1050 1110 1080
1110 1170 1140
1170 1230 1200
1050
1050
1060
1070
1080
1090
1100
1100
1105
1110
1110
1120
1130
1150
1150
1150
1160
1170
1180
1200
1210
1230
total
fi
Frecuencias
fA
fR fRA
1 0.07 0.07
9 0.27 0.33
18 0.30 0.63
25 0.23 0.87
29 0.13 1.00
30
1.00
a.Organice la informacin en una tabla de distribucin

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
41
50
76
100
116
123
151
159
162
170
174
177
181
188
192
199
205
227
232
235
240
246
250
266
271
278
279
279
279
294
295
297
303
309
319
320
321
30
120
210
5
300
390
480
570
16
15
14
12
12
10
8
6
12
5
4
2
0
75
165
255
Intervalo de clase
15
LI
LS
30
120
120
210
210
300
300
390
390
480
480
570
Total
50
45
40
35
30
25
50
45
40
38
39
40
41
42
43
44
45
325
335
337
342
363
429
434
570
35
30
25
20
10
15
10
5
0
120
210
300
5. La informacin siguiente muestra el dinero invertido semanalmente en vve
Paso 0
Paso 1
n=tamao de la muestra=45
Rango Valor max menos Valor minimo
570
41
529
Paso2
Buscar el numero de filas (K)
K= 1+3.3log (45)
6.45
6
Paso 3 Tamao o amplitud del intervalo=T
T=529/6
88.16
90
T=Rango/K
Paso 4 Prueba
Valor maximo -K*T debe ser menor o igual que el valor m
570
Paso 5
540
30
Valor inicial de la tabla o limite inferior de
Armar la tabla
K
1
2
3
4
5
6
Intervalo de clase
LI
LS
30
120
120
210
210
300
300
390
390
480
480
570
Total
Fi
5
12
15
10
2
1
Punto Medio
Xi
75
165
255
345
435
525
Fi
5
12
15
10
2
1
45
Frecuencia
Fa
5
17
32
42
44
45
Xi
75
165
255
345
435
525
Polgono de Frecuencia
16
14
Polgono de Frecuencia
16
14
12
10
8
6
4
2
0
75
165
255
345
435
525
de distribucin de frecuencia
http://www.youtube.com/watch?NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=nER
http://www.youtube.com/watch?v=3m
http://ciberconta.unizar.es/LECCION/UN
15
12
65
10
2
1
255
345
435
Punto Medio
525
Frecuencia
Xi
Fi
Fa
75
165
12
17
255
15
32
345
10
42
435
44
525
45
45
FR
FRA
Numero
16
14
12
10
15
12
10
Numero
16
15
14
12
12
10
10
8
6
2
0
300
390
480
570
analmente en vveres en una muestra de familias
120
210
300
que el valor minimo
a o limite inferior de la clase 1
Frecuencia
FR
0.11
0.27
0.33
0.22
0.04
0.02
1
FRA
0.11
0.38
0.71
0.93
0.98
1.00
Histograma de frecuencia
cia
16
14
390
48
Histograma de frecuencia
cia
16
14
12
Frecuencia
10
Clases
8
6
4
2
0
525
120
210
300
390
480
570
com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=Hsqi2DlSeLY
com/watch?v=nER95cQE3_U
com/watch?v=3mPylwOnwPs
zar.es/LECCION/UNIVAR/340.HTM
Numero
15
10
Numero
Numero
15
10
Numero
300
encia
390
480
1
570
encia
Clases
570

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Tablas de Frecuencia

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Cuadro N1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE ESTADSTICA APLICADA AL

MERCADEO GRUPO2, UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAM. IC 2015

DATOS CUALITATIVOSTABLA DE FRECUENCIA TIPO 1

CUADRO No1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE

CUADRO No1: SEXO DE LOS ESTUDIANTES DE

PRIMER SEMESTRE 2016

ODETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA= n=60

PASO 1: CALCULAR EL RANGO PARA DEFINIR SI ES TABLA

Al ser menor que nueve, usamos la tabla de frecuenci

PASO2: ORDENAR LOS DATOS DE MENOR A MAYOR Y CONT

PASO 3 ELABORAR TABLA

PASO 4 ELABORAR GRAFICA SEGN SE LE SOLICITE

15.7 15.8 15.9 16 16.1 16.2 16.3

POLGONO DE FRECUENCIA ( Se usa en el eje

OJIVA DE FRECUENCIA ( Se usa en el eje x el

Rango=Valor maximo - valo

Rango menor o igual a 9 pa

Frecuencia simple (fi): es co

Un inspector quiere estimar el peso

FINIR SI ES TABLA DE FRECUENCIA TIPO 2 O TIPO 3

Frecuencia relativa acumula

la tabla de frecuencia tipo 2

R A MAYOR Y CONTAR CADA CATEGORIA

La suma de la frecuencia simple es de 60 datos

La frecuencia acumulada va ser la suma del primer numero

La frecuencia relativa es frecuencia simple entre 60

E DE CONTROL DE CALIDAD, ENERO 2006

E DE CONTROL DE CALIDAD, ENERO 2006

E DE CONTROL DE CALIDAD, ENERO 2006

ango=Valor maximo - valor miimo

alor maximo 16.3

ango menor o igual a 9 para que no posea demasiadas filas ni columnas

ecuencia simple (fi): es contar cuantas veces se repite el dato

ecuencia relativa(fr) : es igual a la frecuencia divida entre n(muestra) o N(poblacion)

ecuencia relativa acumulada(fra): frecuencia relativa actual + la frecuencia anterior acumulada

cia simple entre 60

cia anterior acumulada

Ejemplo: Elabore una distribucin de frecuencias para los siguientes

ODETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA= n=30

PASO 1: CALCULAR EL RANGO PARA DEFINIR SI ES TABLA DE FR

Al ser MAYOR que nueve, usamos la tabla de frecuencia tip

PASO 3: CALCULAR T=RANGO/k

PASO 4:ESTABLECER POR DONDE INICIAR ES DECIR EL LIMITE I

VERIFICAR SI ES MENOR QUE EL VALOR MENOR, SI ES

PASO 5: ORDENAR LOS DATOS DE MENOR A MAYOR Y CONTAR C

GRFICO No.1: ENCUESTA DE INGRESOS DE LA COMUNIDAD DE CALID

ara los siguientes

SI ES TABLA DE FRECUENCIA TIPO 2 O TIPO 30

bla de frecuencia tipo 3

DECIR EL LIMITE INFERIOR-LI

CADA INTERVALO DE CLASE

AYOR Y CONTAR CADA CATEGORIA

T=TAMAO O AMPLITUD DEL

NCIA: EN EL EJE X DEBEN

LA COMUNIDAD DE CALIDONIA. OCTUBRE 2014

ADA INTERVALO DE CLASE SE FORMA POR 2 LIMITES (INFERIOR Y SUPERIOR)

=TAMAO O AMPLITUD DEL INTERVALO

a.Organice la informacin en una tabla de distribucin

5. La informacin siguiente muestra el dinero invertido semanalmente en vve

analmente en vveres en una muestra de familias

que el valor minimo

a o limite inferior de la clase 1

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