ARQUIDICESIS DE CALI

Colegio Santa Isabel de Hungra

Sede Invicali desepaz

CMO ENSEAR
CONCEPTOS?

DIDCTICA CONCEPTUAL mixta

o combinada
Introduccin

MOMENTOS DE LA CALSE

FASE AFECTIVA:
Se inicia con el saludo, organizacin del sitio de trabajo y precisin de las reglas
de trabajo.
PROPOSITO DE LA CLASE
Que construyan mentefactos conceptuales a partir de textos pedagogizados.
HABILIDAD: Estructurar
NIVELES DE MOTIVACION
Te entretiene
Y te metes
En la historia
Donde te enseen
Los animales a ver las cosas.
(Fabula)

El Len vencido por el hombre

Cierto artfice pint una lucha en que, valiente, un Hombre tan solamente
a un terrible Len venci.
Otro Len que el cuadro vio, sin preguntar por su autor, en tono
despreciador dijo: -Bien se deja ver que es pintar como querer, y no fue
Len el pintor!
Fin

FASE COGNITIVA
Claridad cognitiva por medio de una proposicin.

1. Que son historias contadas

de forma esttica y tratan
sobre comportamientos
humanosBusca explicar

Aparecen en el siglo IV a de C hasta el

siglo XIX, conservan rima, muchas
estn escritas en verso y su moraleja es
explicita.

Clasificar

Libres.

FBULA.
Aparecen en el siglo XX y su
forma no conserva rima ni esta
separada por versos y su
moraleja es implcita.

Clsicas.

Segn su forma.

Relata historias
reales o ficticias
con fin esttico.

Comportamiento
humano- moraleja.
Personificacin y
antitesis.

Expresa
sentimientos y
pensamientos del
autor.

Gnero
Narrativo

Gnero Lrico

Pone en escena
un texto narrativo.

Gnero
Dramtico

Busca explicar el origen de

algo.
Creencias sagradas.
Alegora.
FBULA

Explica un hecho real de forma

fantstica.
Hiprbole.
Segn su forma

Siglo XX
No conserva
rima,
ni
versos.
Moraleja
implcita.

Libre

MITO

Siglo IV a C hasta
siglo XIX
Conservan rima y
verso.
Su moraleja es
explicita.

Clsica

LEYENDA