TEORA MECANO-CUNTICA Y CONFIGURACIN ELECTRONICA

Modulo: QUMICA

Gua
Teora Mecano Cuntica y Configuracin Electrnica
Objetivo:
1. Conocer la teora cuntica
2. Comprender la estructura de la configuracin electrnica
3. Aplicar los conceptos en la estructura de la configuracin electrnica

TEORIA MECANO- CUNTICA

Alguna vez te has preguntado Cmo se mueven los electrones?, En qu parte del universo o
ms bien en que parte del tomo se ubican? y aun mas Es posible saber donde se encuentran
con certeza?, Poseen energa propia y que energa es?
Para conocer el comportamiento de los tomos, llevo a los cientficos a
desarrollar una nueva rama de la fsica, la Teora cuntica, la que permite
explicar el comportamiento de las partculas sub- atmicas, por lo tanto la
teora cuntica permite predecir y entender el papel crucial que los
electrones desempean en la Qumica.
Las respuestas a las preguntas que estn en el inicio del texto, se
encuentran relacionadas con el comportamiento de todas las sustancias
en las reacciones qumicas.
Segn la fsica clsica la energa es continua, es decir que los tomos y molculas podan
absorber cantidades arbitrarias de energa radiante, liberndose cualquier cantidad en un proceso
de radiacin.
En el ao 1900 el cientfico alemn Max Planck rompe con todos los modelos de la ciencia,
planteando que los tomos y las molculas solo podan absorber o emitir energa en cantidades
discretas como pequeos paquetes, los cuales denomin Cuantos
Indicando a travs de la ecuacin

Por lo tanto, la energa de un solo cuanto emitido (E) es proporcional a la frecuencia de la radiacin
(v), donde h es la constante de proporcionalidad, conocida como constante de Planck:
Al comienzo, los cientficos de la poca recibieron el trabajo de Planck con escepticismo. La idea
era tan revolucionaria, que el mismo Planck no estaba convencido de su validez, pasando largos
aos en la bsqueda de explicaciones alternativas a sus hallazgos experimentales.

Silvia Mnica lvarez Quiroz

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Para un mejor entendimiento y comprensin de la teora cuntica de Planck, es necesario conocer

la naturaleza de la radiacin, que es la emisin y transmisin de energa a travs del espacio en
forma de ondas:
Propiedades de las ondas
Una onda es una perturbacin vibracional por medio de la cual se transmite la energa. Una onda
posee propiedades caractersticas como la longitud de onda (), que corresponde a la distancia
que existe entre puntos iguales de ondas sucesivas. Se expresa en nanmetros (nm). Recuerda
que 1 nm es equivalente a 0.000000001 metros. Otra propiedad es lafrecuencia (v) de la onda que
corresponde al nmero de ondas que pasan por un determinado punto en un segundo.

Hay muchas clases de ondas, tales como ondas de agua, ondas sonoras y ondas de luz. En 1879
James Maxwell demostr matemticamente (ecuaciones de Maxwell) que la luz visible esta
compuesta por ondas electromagnticas, es decir ondas que estn formadas por dos
componentes, una magntica y la otra elctrica. Dichos componentes tienen la misma longitud de
onda y frecuencia, y por la tanto la misma velocidad, pero viajan en planos perpendiculares (ver
figura 4). Este modelo describe con exactitud como se puede desplazar la energa en forma de
radiacin por medio del espacio en forma de vibracin de campos elctricos y magnticos. De lo
anteriormente mencionado, se puede concluir que la luz se comporta como radiacin
electromagntica, que es la emisin de energa en forma de ondas electromagnticas.

En la figura 5 es posible visualizar los diferentes tipos de radiacin electromagntica, que difieren
entre si en velocidad y frecuencia. As, las ondas de radio se emiten por las antenas como las que

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utilizan las radioemisoras. Algunas longitudes de onda visibles son generadas por los tomos y las
molculas. Las longitudes de onda de longitud pequea y gran frecuencia son aquellas asociadas a
los rayos gamma, resultantes de reacciones al interior del ncleo del tomo.

Como propuso Max Planck en su ecuacin 1, mientras mayor sea la frecuencia, mayor ser la
energa de la radiacin. Por esta razn, los rayos ultravioleta al tener una alta
frecuencia y longitud de onda pequea, generan un gran dao al cuerpo
humano, debido a que son radiaciones de alta energa, que pueden penetrar
nuestra piel o visin, afectando las clulas que las constituyen. De acuerdo
con la teora cuntica de Planck, la energa siempre se emite en mltiplos
enteros de hv, es decir 1hv,2hv, 3hv.Para que podamos entender de una
manera simple el concepto de cuanto, haremos algunas
analogas:
1. El sistema monetario chileno est basado en cuantos de valor,
denominados pesos.
2. Los huevos puestos por las gallinas estn cuantizados
3. Por ultimo, los arboles dan frutos como nmeros enteros;
unos, dos o tres naranjas por ejemplo.

La emisin de la radiacin de un tomo cualquiera excitado, puede explicarse en trminos de la

cada del electrn de una orbita de alta energa a una de menor energa con la liberacin de un
cuanto o fotn en forma de luz. Es decir, cuando un tomo esta en un estado de mnima energa se
le denomina estado fundamental o basal (n=1), y cuando absorbe una determinada energa, se
denomina estado excitado, infiriendo que el electrn paso a un nivel de energa superior (n= 2, 3, 4,
etc). Para conferirle estabilidad al sistema, el electrn debe volver a su estado de mnima energa,
liberando el fotn absorbido en cantidades discretas o cuantizadas de energa hvcomo se observa
en la siguiente figura:

Espectros de emisin
La radiacin emitida por las sustancias, ya sea en forma continua (todas las longitudes de onda de
la luz) o en forma de lneas (solo una longitud de onda y frecuencia, es decir cuantizada), se
denomina espectros de emisin. Este espectro se obtiene aplicando al material energa trmica
(calor) o alguna otra forma de energa, como por ejemplo una descarga elctrica de alto voltaje.

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Los tomos expuestos a la llama absorben energa, a travs de los electrones que pasan de un
estado de menor energa o fundamental a uno de mayor energa o excitado. Cuando estos
electrones retornan al estado de menor energa, la emiten en forma de ondas electromagnticas,
es decir en forma de luz. Si estas emisiones caen en la zona visible del espectro electromagntico
pueden ser observadas a simple vista.
Cada elemento posee su propio espectro de emisin, como se observa en la figura 7, ya que la
energa esta cuantizada, como plante Max Planck. Por esta razn, si se tienen las lneas
espectrales de un elemento desconocido, se puede ver con qu elemento coinciden estas lneas
para as poder identificarlo. Estas lneas espectrales equivalen a una huella dactilar en el caso de
las personas.

As, la suma o conjunto de estas lneas es el color que se puede observar

cuando por ejemplo una sal de sodio, litio o potasio son expuestas a una llama.
Este fenmeno lo puedes observar a diario en tu hogar, cuando agregas sal de
mesa (sal de sodio, NaCl) a la comida y cae un poco de sal a la llama de la
cocina.
El fenmeno de emisin atmica ocurre frecuentemente en la vida diaria. Dos
tipos de lmparas utilizadas para el alumbrado pblico o en los automviles, se
basan en la emisin de los tomos; la lmpara de mercurio (Hg) y la lmpara de
sodio (Na). Cuando encendimos la luz, proporcionamos la energa suficiente
para que los tomos, absorban energa y pasen a un estado excitado (*):
Hg + energa absorbida Hg*
Na + energa absorbida Na*
Posteriormente, los tomos deben liberar la energa, para retornar a su estado fundamental o
estado de mayor estabilidad o mnima energa:
Na* Na + luz amarilla-naranja (energa emitida)
Hg* Hg + luz verde-azulosa (energa emitida)
Para la misma cantidad de energa o electricidad aplicada, la lmpara de sodio proporciona mayor
intensidad que la lmpara de mercurio. Adems, la luz amarilla tiene mayor longitud de onda que la
luz verde azulosa, por lo que se dispersa en menor cantidad en el aire, que la luz emitida por los
tomos de mercurio. Es por ello, que se utilizan para la niebla luces amarillas en los
automviles!!!!
Otro ejemplo son las luces de nen (Ne) que se observan en tiendas y
restaurantes, que son coloreadas por el mismo fenmeno de emisin
descrito previamente, y que hacen de la ciudad de Las Vegas (E.E.U.U),
la ciudad mas conocida por casinos y luces de nen del mundo!!!

Ne + energa absorbida Ne*

Ne* Ne + luz anaranjada-rojiza

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Como se observa en la imagen, tambin son utilizados otros gases para hacer luces
de nen, como por ejemplo el argn que emite luz
morada-azulosa y el kriptn que proporciona luz blanca.
En el mismo contexto, cuando ves un fuego pirotcnico, estas
observando este fenmeno de
cuantizacin de energa, donde los fuegos artificiales son mezclas de
sales de sodio, litio, potasio, cobre, entre otras, con plvora.

Finalmente las respuestas a las interrogantes planteadas, han

contribuido a entender el bello y fascinante mundo que nos
rodea.

-Cuntos electrones estn presentes en un tomo?

Cada tomo, molcula e ion presenta un nmero definido de electrones, que permite identificar a
cada elemento, molcula o tomo en particular. La cantidad de electrones que se encuentran en el
ltimo nivel de energa (electrones de valencia), define las propiedades de los elementos, sus
caractersticas, etc.
-Qu energa poseen los electrones individuales?
Cada electrn que forma parte del tomo tiene una energa asociada, la cual permite identificarlos.
Esta energa tiene valores enteros y definidos, como 1, 2, 3, 4, etc. Un ejemplo de que la energa
del electrn esta cuantizada, son los tubos fluorescentes, las luces de nen o los fuegos artificiales.
-En qu parte del tomo se pueden encontrar los electrones?
Los electrones los encontramos en zonas de mayor probabilidad denominadas orbitales atmicos.
Estos orbitales se encuentran alrededor del ncleo atmico.

Fue postulada por Pauling en el 1893, esta permiti

experimental determinada para algunas molculas.

poder explicar la geometra

La hibridacin consiste en una mezcla de orbitales puros en un estado excitado

para formar orbitales hbridos equivalentes con orientaciones determinadas en el
espacio.
En palabras ms simples podemos sealar que la hibridacin es una combinacin de
orbitales en un mismo tomo, y para describir eses combinaciones es necesario conocer
las caractersticas que presentan los orbitales s y p

Orbital s es un orbital esfrico, es decir el electrn realiza un giro esfrico en los tres
ejes del plano.

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Orbital p al igual que el orbital s tambin gira en tres planos pero se diferencia en que su
giro da la sensacin que se mueve en forma de un ocho o formando una cinta.

Para que puedas entender mejor veremos que ocurre, por ejemplo en el caso del Berilio
Be posee Z= 4
Recordemos la configuracin atmica: 1s22s2
Debemos recordar que en el nivel 2 existen orbitales p por lo cual pueden existir 6
electrones, sin embargo en el caso del Be en los orbitales p no existen ya que solo
presenta 4 electrones, que completan los orbitales s.
Segn la teora del enlace para que forme un enlace deber existir en la estructura del
tomo electrones desapareados y de acuerdo a esto el berilio no podra formar
enlaces, por lo tanto para que pueda producirse una promocin, es decir una
excitacin electrnica que es la que permite que un electrn pase de un nivel de
menor energa a uno de mayor energa, debe acontecer que un electrn se desplace
a otro nivel de mayor energa.
Entonces podemos sealar que:
Be=

1s () 2s () 2p( ) ( ) ( )

La excitacin electrnica permitira que un electrn ubicado en el orbital s pase al orbital p

Be =

1s () 2s ( ) 2p ( ) ( ) ( )

De esta forma la excitacin electrnica permite que un electrn pase a otro orbital, esto lo
permite la hibridacin, de esta forma aparecen los orbitales hbridos, que tendrn la forma
sp.
Por lo tanto en el caso del Be su electrn desapareado se encontrara girando en el orbital
px (por encontrarse en el eje de las x del plano).
Si el berilio forma un compuesto por ejemplo con el hidrogeno (este posee un solo
electrn por lo tanto se encuentra en un orbital s, de forma esfrica).

Be
H

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De esta forma el berilio forma un compuesto con dos tomos de hidrogeno.

I.- Procedimiento

Antes de comenzar.
1. Podras sealar como puedes usar esta gua?
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2. Crees que requieres de algn otro material, indica cual y explica porque.
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3. Cmo realizaras esta gua, responda brevemente
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4. Elaboracin de conceptos
I.

Marca con un crculo las palabras claves del texto y construye un mapa
inteligente. Utiliza lpices de colores

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II.

Explica con tus palabras que entiendes por:

a) Orbital
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b) Promocin
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c) Hibridacin
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Para y piensa:
5. Para realizar esta gua debes ser muy cuidadoso Puedes sealar
porque?
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6. Cmo crees que has trabajado hasta este momento?
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7. Cul es la importancia de trabajar los contenidos de esta gua?
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8.

Ejercicios de aplicacin

a) Realiza la hibridacin del Be F2, explica a travs de un diagrama:

b) Explica a travs de un diagrama que ocurre con el Magnesio

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9.

Se presento alguna dificulta para realizar esta gua?

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10. Cul fue el proceso que te resulto mas difcil de comprender?, explica brevemente.
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11. De esta gua , qu fue lo que ms te llamo la atencin?
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III.

Revisa tu trabajo ahora que terminaste:

IV. Disciplina, orden y limpieza

V.

a) Mi trabajo fue limpio

si____

no___

b) Realice cada paso sin saltarme ninguno

si____

no___

Evaluacin
25.
Indique en el siguiente espacio cual fue el aporte de esta actividad para la
comprensin de la unidad en estudio
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