Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
AREA: ARTE
PROGRAMACIN ANUAL
PRIMERO
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: PRIMERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
COMPETENCIA DE CICLO
EXPRESIN
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
CICLO VI
Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y
creatividad, mediante diversas formas de comunicacin artstica de su
entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para
la realizacin artstica, respetando las normas de convivencia.
Manifiesta sus opiniones crticas acerca de diversas expresiones
artsticas de la realidad social y cultural de su medio, identificndose con
ellas.
4.
TEMAS TRANSVERSALES
5.
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
AREA: ARTE
6.
AREA: ARTE
CALENDARIZACIN
BIMESTRE
I
II
FECHA DE TERMINO
N
Sem.
TOTAL
DE
HORAS
02
02
09
10
18
20
02
02
TOTAL
09
09
37
18
18
74
TTULO DE LA UNIDAD
CONOCIENDO LAS ARTES
01
LA DANZA COMO MEDIO DE EXPRESIN
02
03
04
8.
N DE
HORAS
SEMANAL
14 de MARZO
13 de MAYO
16 de MAYO
27 de JULIO
V A C A C I O N E S
15 de AGOSTO
14 de OCTUBRE
1 7 de OCTUBRE
20 de DICIEMBRE
III
IV
7.
FECHA DE INICIO
U/A
UA
T
20
UA
22
UA
20
UA
18
CRONOGRAMA
(TRIMESTRE)
I
II III
X
IV
X
X
X
9.
AREA: ARTE
El rol del docente es bsicamente la de facilitar, orientar y motivar en la construccin de nuevos aprendizajes.
Se usara el mtodo experimental de carcter formativo para el aprendizaje de actitudes, habilidades, etc.
Se trabajara en equipo, se busca la cooperacin y la ayuda en el trabajo colectivo y se asignara responsabilidades a cada uno de ellos.
Se dejaran asignaciones, las cuales promovern las investigaciones y la organizacin en el trabajo escrito.
Se usaran las tcnicas de observacin, anlisis de productos terminados, carpetas de trabajo, exposiciones, panel, lluvia de ideas, juego de roles, estudio de casos.
EVALUACIN
- La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando la diversidad, los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
- La evaluacin se realizara por criterios (capacidades de rea y actitudes ante el rea) e indicadores, centrndose en el desarrollo de capacidades y actitudes; las mismas que
constituyen unidades de recojo, procesamiento y comunicacin de los resultados.
- La valoracin de los resultados de evaluacin se realizara por cada criterio de evaluacin en el rea, utilizando el escala del 0 al 20.
- La evaluacin tomara en cuenta los saberes previos de los alumnos.
- Los instrumentos de evaluacin (el portafolio, pruebas y participacin activa) estarn elaborados en funcin a los indicadores.
10. BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
AREA: ARTE
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: PRIMERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
AREA: ARTE
(COMPORTAMIENTO)
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Artes
visuales.
Concepto,
Aplica tcnicas de dibujo y pintura
clasificacin.
Disciplinas
artsticas.
tomando
en
cuenta
los
elementos constitutivos de las Elementos constitutivos de las
artes visuales.
artes visuales: lnea, color,
forma.
APRECIACIN ARTSTICA
Materiales no convencionales.
Valora el contenido y la forma que
Reciclables: plsticos, vidrio,
telas, algodn etc. Naturales:
expresan
las
diferentes
hojas, arena, piedra, tintes
manifestaciones artsticas.
naturales, etc.
Reconoce las diferentes tcnicas
Dibujo
bsico.
Lineal
y
del dibujo artstico.
geomtrico.
Estudio bsico de los colores:
primarios,
secundarios,
terciarios.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: PRIMERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Ejecuta
movimientos
corporales
y
formas
coreogrficas para la iniciacin
de la danza.
APRECIACIN ARTSTICA
Discrimina el contenido de las
danzas folklricas de su
regin.
Valora el contenido y mensaje
que expresan las diferentes
manifestaciones de la danza.
7.
Danza. Conceptualizacin y
clasificacin por su procedencia
geogrfica e histrica.
Elementos de la danza. Cuerpo y
espacio. Tiempo: pulso, acento,
comps, ritmo, fraseo.
Expresin corporal. Movimiento,
equilibrio y relajacin.
Desarrollo auditivo. Escucha
activa.
Figuras coreogrficas.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: PRIMERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Ejecuta juegos de iniciacin
dramtica e improvisa temas
de su entorno.
APRECIACIN ARTSTICA
Conoce principios bsicos del
teatro
Identifica informacin bsica
referente al teatro.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
DATOS INFORMATIVOS.
PROGRAMACIN ANUAL
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: SEGUNDO A, B
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
COMPETENCIA DE CICLO
EXPRESIN
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
CICLO VI
Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y
creatividad, mediante diversas formas de comunicacin artstica de su
entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para
la realizacin artstica, respetando las normas de convivencia.
Manifiesta sus opiniones crticas acerca de diversas expresiones
artsticas de la realidad social y cultura de su medio, identificndose con
ellas.
4.
TEMAS TRANSVERSALES
5.
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
6.
AREA: ARTE
CALENDARIZACIN
BIMESTRE
I
II
FECHA DE INICIO
FECHA DE TERMINO
14 de MARZO
13 de MAYO
16 de MAYO
27 de JULIO
V A C A C I O N E S
N DE
HORAS
SEMANAL
N
Sem.
TOTAL
DE
HORAS
02
02
09
10
18
20
AREA: ARTE
III
IV
7.
15 de AGOSTO
1 7 de OCTUBRE
14 de OCTUBRE
20 de DICIEMBRE
02
02
TOTAL
09
09
37
18
18
74
TTULO DE LA UNIDAD
CONOCIENDO LAS ARTES
01
LA DANZA COMO MEDIO DE EXPRESIN
02
03
04
U/A
UA
T
20
UA
22
UA
20
UA
18
CRONOGRAMA
(TRIMESTRE)
I
II III
X
IV
X
X
X
8.
9.
EVALUACIN
- La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando la diversidad, los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
- La evaluacin se realizara por criterios (capacidades de rea y actitudes ante el rea) e indicadores, centrndose en el desarrollo de capacidades y actitudes; las mismas que
constituyen unidades de recojo, procesamiento y comunicacin de los resultados.
AREA: ARTE
La valoracin de los resultados de evaluacin se realizara por cada criterio de evaluacin en el rea, utilizando el escala del 0 al 20.
La evaluacin tomara en cuenta los saberes previos de los alumnos.
Los instrumentos de evaluacin (el portafolio, pruebas y participacin activa) estarn elaborados en funcin a los indicadores.
10. BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: SEGUNDO A , B
AREA: ARTE
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
EXPRESIN ARTSTICA
Dibujo
bsico.
Lineal
y
Aplica tcnicas de dibujo y pintura
geomtrico: anlisis de la
iconografa
precolombina
tomando
en
cuenta
los
peruana.
elementos constitutivos de las
artes visuales.
Estudio bsico del color.
APRECIACIN ARTSTICA
Colores
complementarios,
anlogos. Temperatura del color:
Valora el contenido y la forma que
fros y clidos. Simbologa del
expresan
las
diferentes
color.
manifestaciones artsticas.
Reconoce las diferentes tcnicas Tcnicas de pintura: acuarela,
APRENDIZAJE
Realiza imgenes inspiradas en su
entorno y tomando en cuenta
aspectos de su composicin.
Enumera los elementos que
constituyen a las artes visuales.
Elaboran dibujos bsicos tomando
en cuenta las tcnicas de pintura.
Descubren los mensajes que
expresan sus manifestaciones
artsticas.
AREA: ARTE
7.
temperas y otros.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: SEGUNDO A , B
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Danza folclrica. Clasificacin:
Expresa fi guras coreogrficas
agrcola festiva ganadera, etc.
de la expresin danzara del
folklore.
Elementos de la danza: forma,
APRECIACIN ARTSTICA
estructura mensaje, carcter.
Discrimina el contenido de las
danzas folklricas de su
Representacin de danzas
regin.
locales
Valora el contenido y el
Figuras coreogrficas.
mensaje que expresan las
diferentes manifestaciones de
la danza.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VI
: SEGUNDO A , B
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
El teatro: formas teatrales.
Representa
e
improvisa
Apreciacin esttica teatral.
pequeas obras teatrales
mediante
mimo
y
la Expresin corporal y teatral.
pantomima.
Juego de roles.
APRECIACIN ARTSTICA
Aprecia la esttica teatral en Requerimientos bsicos para la
cada una de sus expresiones.
preparacin del actor.
Valora el mensaje que expresan las
diferentes manifestaciones del
teatro.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
PROGRAMACIN ANUAL
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: TERCERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
COMPETENCIA DE CICLO
EXPRESIN
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
CICLO VI
Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y
creatividad, mediante diversas formas de comunicacin artstica de su
entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para
la realizacin artstica, respetando las normas de convivencia.
Manifiesta sus opiniones crticas acerca de diversas expresiones
artsticas de la realidad social y cultura de su medio, identificndose con
ellas.
4.
TEMAS TRANSVERSALES
5.
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
6.
AREA: ARTE
CALENDARIZACIN
BIMESTRE
I
II
FECHA DE INICIO
FECHA DE TERMINO
14 de MARZO
13 de MAYO
16 de MAYO
27 de JULIO
V A C A C I O N E S
N DE
HORAS
SEMANAL
N
Sem.
TOTAL
DE
HORAS
02
02
09
10
18
20
AREA: ARTE
III
IV
7.
15 de AGOSTO
1 7 de OCTUBRE
14 de OCTUBRE
20 de DICIEMBRE
02
02
TOTAL
09
09
37
18
18
74
TTULO DE LA UNIDAD
CONOCIENDO LAS ARTES
01
LA DANZA COMO MEDIO DE EXPRESIN
02
03
04
U/A
UA
T
20
UA
22
UA
20
UA
18
CRONOGRAMA
(TRIMESTRE)
I
II III
X
IV
X
X
X
8.
9.
EVALUACIN
- La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando la diversidad, los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
- La evaluacin se realizara por criterios (capacidades de rea y actitudes ante el rea) e indicadores, centrndose en el desarrollo de capacidades y actitudes; las mismas que
constituyen unidades de recojo, procesamiento y comunicacin de los resultados.
AREA: ARTE
La valoracin de los resultados de evaluacin se realizara por cada criterio de evaluacin en el rea, utilizando el escala del 0 al 20.
La evaluacin tomara en cuenta los saberes previos de los alumnos.
Los instrumentos de evaluacin (el portafolio, pruebas y participacin activa) estarn elaborados en funcin a los indicadores.
10. BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: TERCERO
AREA: ARTE
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Historia del arte. Prehistoria,
Aplica tcnicas del dibujo
edad antigua, edad media y
renacimiento.
artstico.
Crea imgenes inspiradas en
su entorno y tomando en Dibujo artstico. Estudio de la
figura humana, elementos,
cuenta los aspectos de la
construccin
del
retrato,
composicin.
construccin de caricatura e
historietas.
APRECIACIN ARTSTICA
Reconoce
las
diferentes La perspectiva. La composicin
simtrica y asimtrica.
tcnicas del dibujo artstico.
Escultura.
las artes visuales.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: TERCERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
El Folklore. Caractersticas.
El folklore costeo, andino y
selvtico.
Evolucin de la danza en el
Per.
APRECIACIN ARTSTICA
Danza creativa. Elementos
Identifica las caractersticas de la
bsicos para la realizacin de la
danza.
danza: vestuario, escenografa,
Reconoce elementos expresivos de
msica.
moderna.
Mensaje,
la danza y se identifica con ellas. Danza
comunicacin cintica, msica y
expresin.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: TERCERO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
El teatro. Los gneros teatrales y
Representa obras sencillas
su clasificacin.
utilizando libretos inspirados en Estructura de un texto dramtico.
episodios, mitos y leyendas de
Fsica: actos, cuadros, escenas.
su localidad.
Trama: inicio, nudo, desenlace.
Apreciacin esttica teatral.
APRECIACIN ARTSTICA
Expresin corporal y expresin
Identifica las caractersticas de
vocal.
una produccin teatral.
La improvisacin.
Analiza e interpreta el drama
creativo y construye su propio Recursos expresivos del actor.
personaje.
7.
Improvisacin de situaciones
cotidianas en la construccin de
personajes de su localidad
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
PROGRAMACIN ANUAL
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: CUARTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
COMPETENCIA DE CICLO
EXPRESIN
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
CICLO VI
Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y
creatividad, mediante diversas formas de comunicacin artstica de su
entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para
la realizacin artstica, respetando las normas de convivencia.
Manifiesta sus opiniones crticas acerca de diversas expresiones
artsticas de la realidad social y cultura de su medio, identificndose con
ellas.
4.
TEMAS TRANSVERSALES
5.
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
6.
AREA: ARTE
CALENDARIZACIN
BIMESTRE
I
II
FECHA DE INICIO
FECHA DE TERMINO
14 de MARZO
13 de MAYO
16 de MAYO
27 de JULIO
V A C A C I O N E S
N DE
HORAS
SEMANAL
N
Sem.
TOTAL
DE
HORAS
02
02
09
10
18
20
AREA: ARTE
III
IV
7.
15 de AGOSTO
1 7 de OCTUBRE
14 de OCTUBRE
20 de DICIEMBRE
02
02
TOTAL
09
09
37
18
18
74
TTULO DE LA UNIDAD
CONOCIENDO LAS ARTES
01
LA DANZA COMO MEDIO DE EXPRESIN
02
03
04
U/A
UA
T
20
UA
22
UA
20
UA
18
CRONOGRAMA
(TRIMESTRE)
I
II III
X
IV
X
X
X
8.
9.
EVALUACIN
- La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando la diversidad, los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
- La evaluacin se realizara por criterios (capacidades de rea y actitudes ante el rea) e indicadores, centrndose en el desarrollo de capacidades y actitudes; las mismas que
constituyen unidades de recojo, procesamiento y comunicacin de los resultados.
AREA: ARTE
La valoracin de los resultados de evaluacin se realizara por cada criterio de evaluacin en el rea, utilizando el escala del 0 al 20.
La evaluacin tomara en cuenta los saberes previos de los alumnos.
Los instrumentos de evaluacin (el portafolio, pruebas y participacin activa) estarn elaborados en funcin a los indicadores.
10. BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: CUARTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
La composicin. Equilibrio, punto
Representa con autenticidad e
ureo. Ritmo, movimiento, peso.
Contraste, armona.
identidad la belleza del arte
Historia de las artes visuales.
visual.
Neoclasicismo.
Moderna.
APRECIACIN ARTSTICA
Contempornea.
Compara las manifestaciones Arte Peruano. El arte rupestre.
Escuelas y sus representantes.
de las artes visuales en el
El arte popular peruano y sus
proceso histrico.
representantes.
Valora el contenido, la forma y
el mensaje que expresan las
diferentes
manifestaciones
artsticas.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: CUARTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
La evolucin de la danza en el
Representa danzas regionales,
Per.
Danza prehispnica.
Danza colonial. Danza de fusin.
nacionales e internacionales,
teniendo en cuenta los La danza como medio de
elementos que lo componen.
comunicacin.
Danza
teatro.
Argumento.
APRECIACIN ARTSTICA
Coreografa. Recursos externos:
Compara las manifestaciones
vestuarios,
accesorios,
maquillaje, escenografa.
artsticas de la danza local y
Representacin de danzas
universal.
locales y universales.
Identifican
mensajes
expresados
en
las
representaciones
de
las
diversas danzas.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: CUARTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Utiliza elementos tcnicos para
la produccin teatral.
Representa una produccin
teatral
con
autenticidad,
identidad y esttica.
APRECIACIN ARTSTICA
Compara las manifestaciones
artsticas del arte teatral.
Aplica los conocimientos
adquiridos en una produccin
teatral.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1. UGEL
1.2. INSTITUCION EDUCATIVA
PROGRAMACIN ANUAL
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: ARTE
: VII
: QUINTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
COMPETENCIA DE CICLO
EXPRESIN
ARTSTICA
APRECIACIN
ARTSTICA
CICLO VI
Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y
creatividad, mediante diversas formas de comunicacin artstica de su
entorno y de otros espacios culturales, explorando diversos modos para
la realizacin artstica, respetando las normas de convivencia.
Manifiesta sus opiniones crticas acerca de diversas expresiones
artsticas de la realidad social y cultura de su medio, identificndose con
ellas.
4.
TEMAS TRANSVERSALES
5.
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
6.
AREA: ARTE
CALENDARIZACIN
BIMESTRE
I
II
FECHA DE INICIO
FECHA DE TERMINO
14 de MARZO
13 de MAYO
16 de MAYO
27 de JULIO
V A C A C I O N E S
N DE
HORAS
SEMANAL
N
Sem.
TOTAL
DE
HORAS
02
02
09
10
18
20
AREA: ARTE
III
IV
7.
15 de AGOSTO
1 7 de OCTUBRE
14 de OCTUBRE
20 de DICIEMBRE
02
02
TOTAL
09
09
37
18
18
74
TTULO DE LA UNIDAD
CONOCIENDO LAS ARTES
01
LA DANZA COMO MEDIO DE EXPRESIN
02
03
04
U/A
UA
T
20
UA
22
UA
20
UA
18
CRONOGRAMA
(TRIMESTRE)
I
II III
X
IV
X
X
X
8.
9.
EVALUACIN
- La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando la diversidad, los estilos y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.
- La evaluacin se realizara por criterios (capacidades de rea y actitudes ante el rea) e indicadores, centrndose en el desarrollo de capacidades y actitudes; las mismas que
constituyen unidades de recojo, procesamiento y comunicacin de los resultados.
AREA: ARTE
La valoracin de los resultados de evaluacin se realizara por cada criterio de evaluacin en el rea, utilizando el escala del 0 al 20.
La evaluacin tomara en cuenta los saberes previos de los alumnos.
Los instrumentos de evaluacin (el portafolio, pruebas y participacin activa) estarn elaborados en funcin a los indicadores.
10. BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
AREA: ARTE
: QUINTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
La filosofa del arte y sus
Aplica tcnicas de dibujo y pintura
grandes pensadores.
tomando
en
cuenta
los La esttica y la belleza a travs
elementos constitutivos de las
del tiempo.
artes visuales.
Movimientos
artsticos.
Impresionismo.
Post
APRECIACIN ARTSTICA
Impresionismo.
Fauvismo.
Valora el contenido y la forma que
Surrealismo.
expresan
las
diferentes Artistas plsticos nacionales
manifestaciones artsticas.
contemporneos.
Reconoce las diferentes tcnicas El arte en los espacios pblicos.
del dibujo artstico.
Arquitectura.
Escultura
monumental. Pintura mural.
Creacin plstica: acuarela, leo
y otros.
Diseo publicitario
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: QUINTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
Aplica
conocimientos
adquiridos para el desarrollo
de la danza.
APRECIACIN ARTSTICA
Valora el contenido y la forma que
expresan
las
diferentes
manifestaciones de la danza.
Analiza
los
conocimientos
adquiridos en la interpretacin de
las
diversas
expresiones
artsticas
tradicionales
y
populares del Per.
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas I
1.
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
2.
AREA: ARTE
UGEL
INSTITUCION EDUCATIVA
AREA
CICLO
GRADO
N DE HORAS SEMANALES
DOCENTE
DIRECTOR
: UGEL- ASCOPE
: N80691 TPAC AMARU II
: ARTE
: VII
: QUINTO
: 02
: E. Ulices Valerio Reyes
: Hctor Espinoza Hernndez
PRESENTACIN
En el rea de arte tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crtico de los estudiantes para reconocer y apreciar las caractersticas de su cultura y la
de otros. Adems les brinda las oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos, mediante diferentes manifestaciones como es la msica, el teatro, la
danza y las artes visuales.
3.
TEMAS TRANSVERSALES
4.
VALORES Y ACTITUDES
VALORES
RESPONSABILIDAD
RESPETO
SOLIDADARIDAD
JUSTICIA
5.
REA INTERDISCIPLINARIA
N U.
I
6.
AREA: ARTE
TITULO DE LA UNIDAD
TIPO DE UNIDAD
U.A
Comunicacin
ACTIVIDADES y/o ESTRATEGIAS DE
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE
AREA: ARTE
EXPRESIN ARTSTICA
El
teatro.
Dramaturgia,
Representa diversas formas,
dramaturgos y directores.
gneros y estilos del teatro, El arte dramtico en los medios
con espontaneidad, destreza y
de comunicacin.
libertad.
El teatro en el entorno peruano y
latinoamericano.
APRECIACIN ARTSTICA
Elementos tcnicos de la
Valora el contenido, la forma y
produccin teatral. Lenguaje de
el mensaje que expresan las
imgenes. Lenguaje del color en
diferentes
manifestaciones
escenario.
artstico-teatrales.
Apreciacin esttica teatral.
Enjuicia el contenido y Ejercicios
dramticos.
mensaje de las obras
Improvisacin
individual
y
musicales y teatrales.
colectiva.
Construccin de personajes:
cuerpo y voz
7.
EVALUACIN
CRITERIOS
EXPRESIN
ARTSTICA
INDICACIONES
Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura,
utilizando diversos elementos artstico plstico.
8.
BIBLIOGRFA
Expresiones Artsticas
Artes Plsticas
INST.
Gua de
Observacin
AREA: ARTE
Artes Plsticas
Artes Plsticas I