24/7/2016

Docentesqueinspiran.ElcasodeRitaPierson

Docentesqueinspiran.ElcasodeRitaPierson

Algunodevosotrosmehabrisododecirquedebehaberuntiempoparaensearyuntiempopara
aprender.Puesbien,elartculodehoytratasobrelosegundo,sobreloquelosdocentespodemos
aprenderdenuestroscompaeros.RecientementeleenelperidicoElPasunanoticiaenlaseccinde
Tecnologaquerezabaas:Las19mejoresaplicacionesdelao.Muchasdelasaplicacionesdelartculolas
conocadadasutremendapopularidad,perodeboconfesarqueentretodasellasmellamlaatencinuna
aplicacinquedesconocacompletamente.
RitaPierson
SetratadelaaplicacinTEDConferences.EllemadeestaaplicacinesIdeasworthspreadingIdeas
dignasdedifundiryconsisteenunaseriedecharlasyconferenciasdecarcterdivulgativosobretemas
tandiversoscomolapoltica,latecnologa,laeconomay,comono,laeducacin.Adadehoyhay
recopiladascasiunmillardecharlasquehansidovistaspormsde400millonesdepersonasytraducidas
amsde80pases.ParasabermssobreTED(Technology,Enterteiment,Design)osdejoelsiguiente
enlace.

RitaPierson.Unamaestraqueinspira.
Sobrecharlasrelacionadasconlaeducacin,deboconfesarquehubounaquemedejabsolutamentee
fascinado.SetratadelacharlaquediolamaestraRitaPiersonbajoelttuloEveryKidneedsachampion
Todonionecesitauncampen.Setratatalycomohedichodeunacharlamuyinformaldeunosocho
minutosdeduracindeRitaPierson,unamaestraconmsdecuarentaaosdeexperienciacomodocente,
yconlaquemesentcompletamenteidentificado.Ymsentidentificadoconsuspalabrasarazdeun
artculoquepubliqutituladoQutipodedocenteeres?Esteartculomerecordlaaspiracinque
tenemosmuchosdelosdocentesqueamamosnuestraprofesinyquenoesotraqueconseguirserunos
docentescapacesdeinspiraranuestrosalumnosocomodiraRitaPierson,sercapacesdeconvertirlosen
hroes,enlderes,encampeones.
Hoynosoyyoenesteartculoquienosvaaensear.HoyestiempoparaaprenderdeRitaPierson.Yqu
mejorqueellaparaquetambinosinspiredelamismamaneraquelohahechoenm.Desucharlame
http://justificaturespuesta.com/docentesqueinspiranelcasoderitapierson/

1/3

24/7/2016

Docentesqueinspiran.ElcasodeRitaPierson

gustatadestacaralgunosaspectosconlosquecoincidoplenamenteconellayqueson:
LaEducacinnosehaceconReformasEducativas,sinoatravsdelaconexinhumana,atravsde
lasrelacionesinterpersonales.
Ningnaprendizajesignificativopuedeocurrirsinunarelacinsignificativa(JamesComer).
Todoaprendizajeesentenderlasrelaciones(GeorgeWashingtonCaver).
Losestudiantesnoaprendendedocentesquenolesgustan.
Tratadeentenderprimero,antesdeserentendido.
Losdocentesdebemosaprenderapedirperdn.
Ellegadodeundocentenoestenloquehaenseado,sinoqueellegadoquerealmenteimportaesel
legadodelasrelacionesquehemostenidoconnuestrosalumnos.Estaeslaleccinquenunca
olvidarn.
Laenseanzayelaprendizajedebenversedesdelaperspectivadelaalegra.Enseadisfrutando.
Losdocenteshemossidoelegidosparamarcarladiferencia.
Aquteniselvdeo.Esperoquedisfrutistantocomolohehechoyo:

OjaldentrodemuchosaostengalafuerzaylaenergadelamaestraRitaPierson,paraseguir
aprendiendo,paraseguirenseando

http://justificaturespuesta.com/docentesqueinspiranelcasoderitapierson/

2/3

24/7/2016

Docentesqueinspiran.ElcasodeRitaPierson

Eresdocente?Yasomosmsde44.000suscriptores!
Correoelectrnico

http://justificaturespuesta.com/docentesqueinspiranelcasoderitapierson/

3/3