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SERVIO PBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO


Centro de Educao
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
Cursos de Mestrado e Doutorado

(Aprovado em reunio do Colegiado, em 16/05/16)


E D I T A L 01/2016

O Coordenador do Programa de Ps-Graduao em Educao torna pblico o presente Edital, no


Boletim Oficial da UFPE e atravs do endereo eletrnico www.ufpe.br/ppgedu, as normas do
Processo Seletivo para Admisso Ano Letivo 2017 ao corpo discente do Programa de PsGraduao em Educao, Curso de Mestrado:
1) Inscrio:
1.1 Exige-se graduao, em qualquer rea, realizada em instituio reconhecida pelo MEC.
1.2 A inscrio realizar-se- na Secretaria do Programa de Ps-Graduao em Educao, situada
no Centro de Educao, Campus Universitrio, s/n, Cidade Universitria, CEP 50670-901,
entre os dias 20 (vinte) de junho a 01 (um) de julho de 2016, de segunda a sexta-feira, no
horrio das 08:00 s 12:00 e das 14:00 s 17:00 horas, pessoalmente ou atravs de procurador,
mediante a apresentao de instrumento de mandato.
1.3 A inscrio poder ser realizada por correspondncia via SEDEX, desde que postada at a data
de encerramento das inscries e recebida pelo Programa at 03 (trs) dias teis da mesma
data, no se responsabilizando o Programa por atrasos ocorridos na entrega postal.
1.4 As inscries por correspondncia sero verificadas, quando do seu recebimento, pela
Comisso de Seleo e Admisso, no que se refere ao cumprimento dos requisitos para a sua
aceitao, conforme o item 2 deste Edital.
1.5 So de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato as informaes e a documentao
por ele fornecidas para a inscrio, as quais no podero ser alteradas ou
complementadas, em nenhuma hiptese ou a qualquer ttulo.
1.6 O pagamento da inscrio dever ser efetuado via Boleto Bancrio (Anexo III) e, para os
candidatos estrangeiros que no possuem CPF, em espcie, dentro de envelope, para fins de
gerao da GRU pelo Programa e efetivao do pagamento. Este pagamento da GRU no
contempla a inscrio da Prova de Idioma.
1.7 A Prova de Idioma ser corrigida por instituio escolhida pelo Colegiado do Programa de PsGraduao em Educao. O candidato ser responsvel pelo seu pagamento. Para realizar a
inscrio da prova de Idioma (Etapa 1 Fase A) e efetuar seu pagamento os candidatos
devem entrar em contato com o curso Britanic (PIEDADE), situado na Av. Bernardo Vieira
Melo, 3456, Piedade, Jaboato dos Guararapes PE, Telefone (81) 3468-3434. Email:
piedade@britanic.com.br.

2) Documentao exigvel para a inscrio:


a) Requerimento de inscrio preenchido, na forma do Anexo I;
b) Etiqueta de inscrio seleo de Mestrado, que dever ser colada em uma das faces do
envelope para depositar a documentao de inscrio, devendo o envelope ser entregue
lacrado no ato da inscrio (Anexo II);
c) Cpias autenticadas de CI, CPF, Carteira de Reservista, Comprovao de votao na
ltima eleio, ou passaporte, no caso de candidato estrangeiro;
d) Comprovante de pagamento da taxa, no valor de R$ 50,00 (cinquenta reais), entregue em
separado, no ato da inscrio, ao funcionrio. Os que fizerem inscrio por SEDEX
devero anex-lo junto aos demais documentos dentro do envelope lacrado. Instrues para
emisso do boleto esto disponveis no Anexo III. Tero iseno da taxa: aluno
regularmente matriculado na UFPE, que comprove ser concluinte de curso de graduao ou
de mestrado; servidores ativos e inativos da UFPE (tcnico-administrativos e docentes); e
professor substituto, conforme Res. 03/2016 do Conselho Administrativo. Exige-se cpia
de documento comprobatrio da condio no ato de inscrio;
e) Cpia impressa do Currculo cadastrado na Plataforma Lattes (http://lattes.cnpq.br/) em
uma (01) via, com comprovao. O currculo apresentado pelo(a) candidato(a) dever ser
impresso a partir da plataforma Lattes/CNPq, sendo pontuadas apenas as atividades
devidamente
comprovadas.
A
documentao
comprobatria
deve
ser
OBRIGATORIAMENTE encadernada junto ao currculo lattes e ordenada na mesma
sequncia da TABELA DE PONTUAO PARA ANLISE DE CURRCULO (item 3.5);
f) Trs cpias do mesmo Curriculum Lattes, sem os documentos de comprovao
mencionados no item anterior;
g) Cpia autenticada do diploma, comprovante de concluso ou declarao de que
concluinte de graduao reconhecida pelo MEC no segundo semestre letivo de 2016;
h) Cpia autenticada do histrico escolar do Curso de Graduao;
i)

Projeto de pesquisa, devendo incluir: nome do candidato (na capa) e ttulo do projeto;
introduo (delimitao do problema, objetivos, justificativa); fundamentao terica,
fundamentos e procedimentos metodolgicos; referncias bibliogrficas. O projeto deve ser
impresso em 04 (quatro) vias e uma cpia digital (CD com arquivo em formato .doc), com
o mnimo de 05 e o mximo de 10 (dez) pginas (capa, contra-capa e referncias
bibliogrficas no sero computados no quantitativo de pginas). O projeto deve ser
digitado em fonte Times New Roman, tamanho 12, espao entre linhas 1 , margens 2 .
Os projetos que no atenderem a esse formato no sero avaliados.

2.1 A autenticao dos documentos referidos na letra b, g e "h" poder ser realizada mediante
cotejo da cpia com o original por servidor pblico. O PPGE no far autenticao no perodo
da inscrio, mas outros servidores pblicos podero faz-la.
2.2 O candidato inscrito no Cadastro nico para os Programas Sociais do Governo Federal e
membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n 6.135/2007, poder requerer a
dispensa do pagamento da taxa de inscrio at o quinto dia anterior ao do encerramento das
inscries, conforme modelo (Anexo IV);
2.3 No caso do item anterior, a deciso ser comunicada ao candidato em data anterior ao
encerramento das inscries, preferencialmente por meio eletrnico, para o endereo indicado
pelo candidato quando da inscrio;

2.4 Em caso de indeferimento do pedido de dispensa da taxa de inscrio, facultado ao candidato,


em dois dias teis, o pagamento da taxa ou a interposio de recurso, dotado de efeito
suspensivo, endereado Coordenao do Programa.
2.5 Em se tratando de cursos de graduao realizados no exterior, o respectivo diploma dever ser
apresentado com autenticao consular brasileira.
2.6 Admitir-se- inscrio condicionada Seleo de Mestrado de concluintes de curso de
graduao, condicionada a matrcula classificao e concluso da graduao at a data de
realizao da matrcula.
2.7 O candidato aprovado perder o direito vaga se, na data da matrcula, no apresentar diploma
ou certido de colao de grau do curso de graduao.
2.8 O candidato inscrito na seleo no poder solicitar mudana, no decorrer do processo seletivo,
de Linha de Pesquisa.
3

Exame de Seleo e Admisso. O Concurso ser procedido pela Comisso de Seleo e


Admisso designada pelo Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Educao, formada
por 7 membros.

3.1 A seleo para o Mestrado constar de:


ETAPAS DO CONCURSO AO
MESTRADO
Inscries
Divulgao das inscries homologadas
Prazo Recursal
Inscries para Prova de Idioma
Etapa 1
Fase A) Prova de Idioma
Eliminatria
Fase B)
Prova de
Nota mnima Conhecimento
Geral
e
de aprovao Especfico
7,0 (sete)
Resultado
Prazo Recursal
Etapa 2
Avaliao do projeto de
Eliminatria
pesquisa
Nota mnima Resultado
de aprovao Prazo Recursal
7,0 (sete)
Etapa 3
Defesa do Projeto de pesquisa
Eliminatria
Resultado
Nota mnima Prazo Recursal
de aprovao
7,0 (sete)
Etapa 4
Anlise de Currculo
Classificatria Resultado
Prazo Recursal
Resultado Final
Prazo Recursal
Matrcula
Incio das Aulas

DATAS

HORRIOS

20/06 a 01/07/2016
18/07/2016
19 a 21/07/2015
19 a 22/07/16
02/08/2016
02/08/2016

8h-12h / 14h-17h
18h
8h-12h / 14h-17h
Consultar Britanic
09h
14h

16/09/2016
19 a 21/09/2016
23/09 a 04/10/2016

18h
8h-12h / 14h-17h
8h-12h / 14h-17h

06/10/2016
07 a 11/10/2016

18h
8h-12h / 14h-17h

14 a 25/10/2016
27/10/2016
31/10 a 03/11/2016

8h-12h / 14h-17h
18h
8h-12h / 14h-17h

07 a 14/11/2016
17/11/2016
18 a 22/11/2016
24/11/2016
25 a 29/11/2016
03/2017
(Calendrio Propesq)
03/2017

8h-12h / 14h-17h
18h
8h-12h / 14h-17h
18h
8h-12h / 14h-17h

---------------------------------------------

3.2

Etapa 1 Prova de Conhecimento Geral e Especfico e de Idioma: de carter


eliminatrio, corresponde a 40% (quarenta por cento) do Resultado Final (peso 04 [quatro]).
Ser exigida nota mnima 7,0 (sete) para aprovao. Divide-se em duas fases:

3.2.1 Fase A - Prova de Idioma, em idioma ingls, francs ou espanhol, escolhido pelo
candidato quando de sua inscrio, corresponde a 10% (dez por cento) da nota da Etapa 1
(peso 01 [um]);
3.2.2 A prova de idioma ter a durao de 2 horas e tem por objetivo avaliar a capacidade de
compreenso de textos em uma lngua estrangeira, permitida a consulta de dicionrios
exclusivamente impressos do idioma escolhido pelo(a) candidato(a). No ser permitido
emprstimo de dicionrios no recinto de realizao da prova. expressamente vedada a
utilizao de aparelhos de comunicao.
3.2.3 O critrio para avaliao da prova de idioma ser a demonstrao de capacidade de
compreenso de texto em lngua estrangeira (100%).
3.2.4 Fase B - Prova de Conhecimento Geral e Especfico.
3.2.5 A prova de conhecimento geral e especfico demandar do(a) candidato(a) produo de
texto relativo a uma questo ou tema vinculado rea de Educao e uma questo ou tema
relacionado Linha de Pesquisa escolhida pelo(a) candidato(a);
3.2.6 A Fase B corresponde a 90% (noventa por cento) da nota da Etapa 1 (peso 09 [nove]) e ter
durao de 04 (quatro) horas, sendo expressamente vedada a consulta a qualquer material
bibliogrfico e a utilizao de aparelhos de comunicao.
3.2.7 A prova de conhecimento geral e especfico versar sobre temas da Educao presentes na
bibliografia indicada no Anexo V.
3.2.8

So critrios para a avaliao da prova de conhecimento geral e especfico:

a) clareza e propriedade no uso da linguagem


b) domnio dos contedos, evidenciando a compreenso dos temas abordados
na bibliografia indicada neste edital
c) domnio e preciso no uso dos conceitos e ferramentas analticas
d) coerncia no desenvolvimento das ideias e capacidade crtico-argumentativa
e) pertinncia e articulao das respostas s questes ou temas das provas
3.2.9

20%
20%
20%
20%
20%

A nota da Etapa 1 ser calculada com a seguinte frmula: (Nota Fase A x 0,1) + (Nota
Fase B x 0,9) = Nota da Etapa 1.

3.3 Etapa 2 - Avaliao do Projeto de Pesquisa: de carter eliminatrio, corresponde a 25%


(vinte e cinco por cento) do resultado final (peso 2,5 [dois e meio]). Ser exigida nota mnima
7,0 (sete) para aprovao. Nesta fase ser atribuda nota ao projeto considerando:
a) a pertinncia da temtica de investigao proposta Linha de Pesquisa
escolhida pelo(a) candidato(a)
b) delimitao das questes de pesquisa que possam vir a ser desenvolvidas
c) emprego da bibliografia pertinente
d) adequao metodolgica
e) redao, demonstrao de capacidade do uso do vernculo, clareza e
consistncia

40%
15%
15%
15%
15%

3.4 Etapa 3 - Defesa do Projeto de Pesquisa: de carter eliminatrio, corresponde a 25%


(vinte e cinco por cento) do resultado final (peso 2,5 [dois e meio]). Ser exigida nota mnima
7,0 (sete) para aprovao. Os critrios para anlise da defesa so:
a) domnio de teoria(s) ou conceitos relevantes para as questes de pesquisas
selecionadas
b) coerncia, sistematizao e organizao das ideias apresentadas
c) demonstrao de autonomia intelectual e pensamento crtico

35%
35%
30%

3.4.1 A defesa constar de exposio oral do Projeto de Pesquisa pelo candidato, em at 10 (dez)
minutos, seguida de arguio, por at 10 (dez) minutos, por cada um dos integrantes da
Comisso Examinadora designada pela Comisso de Seleo e Admisso. Aps cada
arguio, o candidato ter at 10 (dez) minutos para responder s questes apontadas.
3.4.2 vedado aos candidatos assistirem defesa do projeto de pesquisa dos seus concorrentes.
3.5 Etapa 4 - Anlise de Currculo: de carter classificatrio. Ser atribuda pontuao de 0,0
(zero) a 10,0 (dez), correspondendo a 10% (dez por cento) do resultado final (peso 1 [um]). So
avaliadas no currculo do candidato as atividades devidamente comprovadas. A avaliao do
Currculo Lattes ser feita conforme a seguinte tabela de pontuao:
TABELA DE PONTUAO PARA ANLISE DE CURRCULO
ITENS

PONTUAO

Titulao - Peso 80
Histrico da Graduao (Mdia das disciplinas cursadas )
Curso de especializao na rea de educao ou reas afins
Cursos de atualizao com mais de 100 horas
Cursos de atualizao com durao de 12 at 99 horas
Cursos de atualizao com durao de 4 at 12 horas
Experincia Profissional - Peso 15
Docncia no ensino superior ou na educao bsica

Atividades ligadas ao magistrio que no a docncia


Aprovao em concursos e selees pblicas para atividade de
magistrio
Atividades de Pesquisa e Extenso - Peso 20
Participao em pesquisa acadmica, Iniciao Cientfica ou
Iniciao Docncia

60 pontos
4,0
(pontua-se s um curso)
6,0
(pontua-se 3,0 por curso)
6,0
(pontua-se 2,0 por curso)
4,0
(pontua-se 2,0 por curso)
7,0
(pontua-se 3,5 por
semestre)
6,0
(pontua-se 2,0 por ano)
2,0
(pontua-se 1,0 aprovao)
6,0
(pontua-se 3,0 por
semestre)

Participao em Atividades de Extenso participao em projeto


de extenso aprovado por instituio de ensino superior

Monitoria Acadmica
Participao em eventos cientficos como ouvinte

6,0
(pontua-se 3,0 por
semestre)
6,0
(pontua-se 3,0 por
semestre)
2,0
(pontua-se 0,5 por evento)

Produo acadmica - Peso 35


Trabalhos completos publicados em anais de eventos
Apresentao de trabalhos em eventos, palestras
Resumo de trabalho em anais de eventos
Outros trabalhos publicados na rea de educao, tais como
relatrio tcnico, artigos em jornais, artigos em revista
Premiao acadmica

10,0
(pontua-se 5,0 por trabalho)
12,0
(pontua-se 4,0 por trabalho)
5,0
(pontua-se 2,5 por trabalho)
6,0
(pontua-se 3,0 por trabalho)
2,0
(pontuar uma nica vez)

3.6 A nota final ser calculada com a seguinte frmula: (Nota Etapa 1 x 0,4) + (Nota Etapa 2 x
0,25) +(Nota Etapa 3 x 0,25) +(Nota Etapa 4 x 0,1)] = Nota Final
4

Resultado

4.1 O resultado final ser calculado de acordo com a frmula expressa no item 3.6. Os candidatos
sero classificados em ordem decrescente, obedecendo o nmero de vagas estabelecido pelo
Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Educao.
4.2 Sero considerados aprovados(as)
superior a 7,0 (sete).

os(as) candidatos(as) que obtiverem nota final igual ou

4.3 Eventuais empates sero resolvidos, sucessivamente, pela maior nota da Etapa 3 (Defesa do
Projeto de pesquisa), na nota da Etapa 1 (Prova de Conhecimento Geral e Especfico e de
Idioma) e na nota da Etapa 2 (Avaliao do Projeto de Pesquisa).
4.4 O resultado final ser divulgado no Boletim Oficial da UFPE, no quadro de avisos da Secretaria
do Programa de Ps-graduao em Educao da UFPE e no site www.ufpe.br/ppgedu.
5

Recursos

5.1 Dos resultados de cada uma das etapas do processo seletivo caber recurso, de nulidade ou de
recontagem, devidamente fundamentado para a Comisso de Seleo, no prazo de at 03 (trs)
dias de sua divulgao. No perodo recursal ser facultada vista das provas e acesso aos seus
respectivos espelhos de correo.
5.2 Na hiptese do recurso no ser decidido antes da etapa subsequente, fica assegurado ao
recorrente dela participar, sob condio.

Vagas e Classificao

6.1 So fixadas em 47 vagas distribudas nas Linhas de Pesquisa da rea de concentrao (ver
Anexo VI), as quais sero preenchidas pelos(as) candidatos(as) classificados(as), obedecido o
nmero de vagas estabelecido pelas linhas de pesquisa. No caso de no haver candidatos(as)
aprovados(as) em nmero suficiente, o Programa no preencher todas as vagas abertas na
seleo para o ano letivo de 2017.
6.2 Havendo desistncia de candidato classificado at a data de encerramento da matrcula, o
candidato classificado subsequentemente, na mesma linha de pesquisa da desistncia, poder
ocupar a vaga.
6.3 Ser disponibilizada pelo menos uma vaga, adicional ao nmero normal de vagas oferecidas,
para servidor ativo da UFPE (docente ou tcnico), caso o mesmo seja aprovado em todas as
etapas do processo de seleo.
7

Disposies Gerais

7.1

Local de informaes, inscries e realizao das provas: as informaes sobre as inscries


e a realizao do concurso para seleo ao curso de Mestrado em Educao se encontram no
site www.ufpe.br/ppgedu e na secretaria da Ps-graduao em Educao, situada no Centro
de Educao, Campus Universitrio, s/n, Cidade Universitria, CEP 50670-901, Telefone
(0xx81) 2126 8334 e 2126 8327.

7.2

Os(As) candidatos(as) somente tero acesso ao local das provas portando documento de
identificao contendo fotografia, sendo desclassificados do concurso os que faltarem a
quaisquer das etapas ou no obedecerem aos horrios estabelecidos.

7.3

As provas da etapa 3 (defesa do projeto de pesquisa) sero pblicas, vedando-se a presena


dos(as) outros(as) candidatos(as) que a ela ainda no tenham se submetido.

7.4

Ser garantida a no identificao do candidato nas provas de conhecimento geral e especfico


e nas de idiomas.

7.5

As notas atribudas aos candidatos, nas diversas etapas do processo seletivo, sero
fundamentadas por cada membro da Comisso de Seleo e Admisso.

7.6

consagrada a nota 7,0 (sete) como nota mnima para aprovao nas Etapas de carter
eliminatrio.

7.7

Na ocorrncia de grande nmero de candidatos, poder a Etapa 3 (Defesa do Projeto de


Pesquisa) se realizar em dias sucessivos, aplicando-se a cada um dos grupos a regra do item
7.3

7.8

Os(As) candidatos(as) portadores de necessidades especiais tm o direito de fazer uso de


condies diferenciadas para a realizao das provas, devendo ele(a) as requerer no prazo de
72 horas antes de sua realizao. O(A) candidato(a) dever, no prazo estipulado, oferecer
descrio exata das condies diferenciadas de que necessita para realizao das provas.

7.9

Este edital publicado no Boletim Oficial da UFPE, afixado no quadro de avisos do


Programa de Ps-graduao em Educao da UFPE e disponvel no site
www.ufpe.br/ppgedu.

7.10 Os projetos entregues no ato da inscrio no sero devolvidos.


7.11 A Comisso de Seleo reserva-se o direito de alterar o calendrio, diante de circunstncias
que assim o justifiquem, dando cincia aos interessados, coletivamente, no mural e na pgina
eletrnica do Programa de Ps-Graduao em Educao da UFPE.

7.12 A realizao da inscrio implica em irrestrita submisso do candidato ao presente edital.


7.13 No ato de confirmao de matrcula, os(as) candidatos(as) classificados(as) devero
apresentar os originais da documentao encaminhada no ato da inscrio, incluindo o
Diploma ou Certido de Colao de Grau de Graduao, sob pena de perda do direito vaga.
7.14 A Comisso de Seleo e Admisso decidir os casos omissos.
Recife, 16 de maio de 2016

Edson Francisco de Andrade


Coordenador da Ps-Graduao em Educao - UFPE

ANEXOS
Anexo I Requerimento de Inscrio
Anexo II Etiqueta de Inscrio Seleo de Mestrado e Recibo de Inscrio
Anexo III Procedimento para emisso da GRU
Anexo IV Requerimento de iseno da taxa de inscrio
Anexo V Linhas de pesquisa e Bibliografia
Anexo VI Linhas de pesquisa e Vagas

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PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
Cursos de Mestrado e Doutorado

ANEXO I - Requerimento de Inscrio


1. Requerimento de Inscrio
Ilmo. Sr. Prof. Dr. Edson Francisco de Andrade
Coordenador do Programa de Ps-Graduao em Educao do Centro de Educao da UFPE
Nome

..............................................................................................................................................

Nome social ........................................................................................................................................,


abaixo assinado(a), portador(a) da identidade n. ....................................................., expedido pelo(a)
................................................. em ........../........../........., CPF n. ......................................, natural de
.................................................................................., de nacionalidade ...............................................,
residente .............................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................,
n. ......... , Bloco........... , Apt.................., Bairro ...............................................................................,
Cidade ........................................................., Estado ................................., CEP .................................,
fone fixo ( ) .......................................................... e celular ( ) .............................................................,
operadora ............................................. e-mail .....................................................................................,
juntando ao presente requerimento toda a documentao exigida, vem requerer sua inscrio em
processo seletivo no Curso de Mestrado em Educao da UFPE, na linha de pesquisa ......................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
fazendo opo por ........................................ (Ingls, Francs ou Espanhol), para exame de
proficincia em lngua estrangeira.
Inscrio no Cadastro Nacional: No ( ) Sim ( ) ___________________________________
Portador de Deficincia? No ( ) Sim ( ) Qual? ___________________________________
Pede Deferimento.
Recife, ________ de _________________ de _________
______________________________________________
Assinatura

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ANEXO II Etiqueta de Inscrio Seleo de Mestrado e Recibo de Inscrio


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PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
ETIQUETA DE INSCRIO SELEO DE MESTRADO

Nome completo, em letra de forma e sem abreviaturas:

Email:

Telefone para contato:

Linha de Pesquisa:

Lngua Estrangeira escolhida:


Declaro estar ciente que assumo total responsabilidade pela documentao entregue em
ENVELOPE LACRADO e que a incorreo na documentao entregue implicar no
indeferimento da solicitao.
Data:
Assinatura do candidato:

-------------------------------------------------------------------------------------------UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO


CENTRO DE EDUCAO
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
RECIBO DE INSCRIO SELEO DE MESTRADO

Nome completo, em letra de forma e sem abreviaturas:

Linha de Pesquisa:

Recebi o ENVELOPE LACRADO correspondente inscrio para a seleo de MESTRADO


do candidato acima identificado.
Data:
Assinatura do funcionrio:

Solicitar assinatura do funcionrio, ao entregar o envelope.

10

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ANEXO III Procedimento para emisso da GRU


1. www.stn.fazenda.gov.br .
2. No menu de Acesso Rpido clicar no cone Guia de Recolhimento da Unio - GRU
3. Clicar, no lado superior direito da tela, em Impresso de GRU
4. PREENCHIMENTO DOS CAMPOS COM OS DADOS ABAIXO:
UNIDADE GESTORA: 153098
GESTO: 15233 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
CDIGO DE RECOLHIMENTO: 288322 SERVIOS EDUCACIONAIS
NMERO DE REFERNCIA da Ps-Graduao em Educao: 3061
COMPETNCIA E VENCIMENTO: No informar
CNPJ OU CPF DO CONTRIBUINTE: preencher CPF do candidato
NOME DO CONTRIBUINTE / RECOLHEDOR: preencher o nome do candidato
VALOR PRINCIPAL: R$ 50,00
DESCONTOS, OUTRAS DEDUES, MORA, JUROS, OUTROS ACRSCIMOS no
informar
VALOR TOTAL: R$ 50,00
SELECIONE UMA OPO DE GERAO
6. Clicar em emitir GRU.
7. Pagar em qualquer agncia do Banco do Brasil

ATENO: o candidato deve estar atento aos cdigos acima, pois qualquer erro de digitao
inviabilizar o recebimento da inscrio pelo funcionrio.

11

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ANEXO IV - Requerimento de iseno da taxa de inscrio


Ilmo. Sr. Prof. Dr. Edson Francisco de Andrade
Coordenador do Programa de Ps-Graduao em Educao do Centro de Educao da UFPE

................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................,
abaixo assinado(a), portador(a) da identidade n. ......................................., expedido pelo(a)
................................................. em ........../........../........., CPF n. ......................................, natural de
.................................................................................., de nacionalidade ............................................,
residente ............................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................,
n. ......... , Bloco........... , Apt.................., Bairro ..........................................................................,
Cidade ........................................................., Estado ................................., CEP ...............................,
fone fixo ( ) .......................................................... e celular ( ) .........................................................,
operadora ............................................. e-mail ..................................................................................,
vem requerer a dispensa do pagamento da taxa de inscrio no processo seletivo no Curso de
Mestrado em Educao da UFPE pela condio de inscrito no Cadastro nico para os Programas
Sociais do Governo Federal e membro de famlia de baixa renda, nos termos do Decreto n
6.135/2007.

Pede Deferimento.
Recife, ________ de _________________ de _________

______________________________________________
Assinatura

ANEXAR:
Cpia de documento que comprove a condio de inscrito no Cadastro nico para os
Programas Sociais do Governo Federal e membro de famlia de baixa renda

12

SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Centro de Educao
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
Cursos de Mestrado e Doutorado

ANEXO V Bibliografia Geral e Especfica e Linhas de Pesquisa

PROVA DE
CONHECIMENTO
GERAL E
ESPECFICO
CONHECIMENTO
GERAL

BIBLIOGRAFIA GERAL

PAGNI, Pedro; SILVA, Jos D. (orgs.). Introduo filosofia da educao. Temas


contemporneos e historia. So Paulo, Avercamp, 2007.
SAVIANI, Dermeval. Histrias das Ideias Pedaggicas no Brasil. Campinas-SP: Autores
Associados, 2007.

CONHECIMENTOS
ESPECFICOS
Educao e
Espiritualidade
Educao e
Linguagem

BIBLIOGRAFIA ESPECFICA
RHR, F. (org.). Dilogos em educao e espiritualidade. 2. ed. rev. Recife, UFPE, 2012.
MORAIS, Artur Gomes. Sistema de Escrita Alfabtica. So Paulo: Melhoramentos, 2012.
Signorini, Ins. Significados da inovao no ensino de lngua portuguesa e na formao
de professores. 1. ed. Campinas (SP): Mercado de Letras, 2007. v. 1. 228p .
TEIXEIRA, Francimar Martins. Uma anlise das implicaes sociais do ensino de cincias
no Brasil dos anos 1950-1960. Revista Electrnica de Enseanza de las Cincias Vol. 12,
N 2, 269-286. 2013 . http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen12/reec_12_2_3_ex692.pdf.

Educao em Cincias
Naturais

VASCONCELOS, S. D. ; SILVA, M. F. ; LIMA K. C. Abordagens e Procedimentos


Metodolgicos sobre feiras de cincias adotados por professores de escolas pblicas em um
municpio da Zona da Mata de Pernambuco. Experincias em Ensino de
Cincias (UFRGS), v. 10, Nmero 1 p. 129-140, Abril de 2015.
GALLET, Diego da Silva; MEGID, Maria Auxiliadora Bueno Andrade; CAMARGO
Fernanda Furtado. A experimentao em cincias naturais: uma abordagem histricocrtica. Experincias em Ensino de Cincias. Volume 11, Nmero 1. pp 55 63. Abril de
2016.

Formao de
Professores e Prtica
Pedaggica

Poltica Educacional,
Planejamento e Gesto
da Educao

SOUZA, Joo Francisco. Prtica Pedaggica e Formao de Professores. Recife:


EDUFPE, 2009.
GATTI, Bernadete; BARRETO, Elba S e ANDR Marli. Polticas Docente no Brasil um
estado da arte. Braslia, UNESCO, 2011.
Dossi:
Estudos
tericos
e
epistemolgicos
educacional - Revista Prxis Educativa, vol. 9, n. 2 (2014).
Dossi:
PNE 2014-2024: novos desafios para a
Revista Retratos da Escola, Braslia, v. 8, n. 15, jul./dez., 2014.

13

sobre

poltica

educao

brasileira.

SILVA, Adriana Maria P. Processos de construo das prticas de escolarizao em


Pernambuco, em fins do sculo XVIII e primeira metade do sculo XIX. Recife: Recife:
Editora Universitria/UFPE, 2007.
Teoria e Histria da
Educao

SILVA, Andr G. F. Hegel & a Educao. Autntica Editora: Belo Horizonte. 2013.
SIMES, Jos Luis (org.). Pesquisas em teoria e histria da educao. Recife: Editora
Universitria/UFPE, 2010.
SOUZA, Edilson Fernandes de (org.). Histrias e memrias da educao em Pernambuco.
Recife: Editora Universitria/UFPE, 2009.
SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade: uma Introduo s Teorias de
Currculo. Belo Horizonte: Autntica, 2010.

Subjetividades
Coletivas,
Movimentos Sociais e
Educao Popular

LARROSA, Jorge. Os paradoxos da autoconscincia. I captulo. In: LARROSA, Jorge.


Pedagogia profana: danas, piruetas e mascaradas. 5 ed. Belo Horizonte: Autntica,
2010.
BRAYNER, Flvio. O Elixir da redeno: o movimento de cultura popular do Recife(1960
1964). In: STRECK, Danilo; ESTEBAN, Maria. Educao Popular: lugar de construo
social coletiva. Petrpolis: Vozes, 2013. p. 188- 203.
STRECK, Danilo R. Territrios de resistncia e criatividade: reflexes sobre os lugares da
educao popular. In: STRECK, Danilo; ESTEBAN, Maria. Educao Popular: lugar de
construo social coletiva. Petrpolis: Vozes, 2013. p. 356- 368p.

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SERVIO PBLICO FEDERAL


UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Centro de Educao
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM EDUCAO
Cursos de Mestrado e Doutorado

ANEXO V
ANEXO VI Vagas por Linhas de pesquisa
Sero oferecidas 47 vagas, conforme disponibilidade de orientao dos professores do Programa,
assim distribudas:
Linhas de Pesquisa
Vagas
Educao e Espiritualidade
03
Educao e Linguagem
15
Educao em Cincias Naturais
02
Formao de Professores e Prtica Pedaggica
06
Poltica Educacional, Planejamento e Gesto da Educao
12
Teoria e Histria da Educao
04
Subjetividades Coletivas, Movimentos Sociais e Educao Popular
05
Total de vagas
47
Educao e Espiritualidade
Ementa: A linha de pesquisa promove estudos, investigaes e orientaes sobre a educao do ser
humano em sua acepo ampla, o que inclui todas as suas possveis dimenses e modos de ser
(consigo mesmo, com outros, com a sociedade), tendo em vista promover o esclarecimento
progressivo da ideia de espiritualidade, especialmente naquilo que essa compreenso implica para a
formao humana na atualidade.
Educao e Linguagem
Ementa: Desenvolve pesquisas em torno a variadas temticas como: 1) Representaes dos
aprendizes sobre os objetos de conhecimento vinculados lngua, trabalhados na escola; 2)
Representaes dos docentes acerca do ensino e da avaliao em diferentes eixos da rea curricular
de lngua portuguesa; 3) Efeitos de diferentes estratgias didticas na aprendizagem de lngua
portuguesa; 4) Formao inicial e continuada do professor de lngua portuguesa; 5) Prticas de
Alfabetizao e Letramento; 6) Propostas curriculares, livros didticos e outros recursos didticos
destinados ao ensino da lngua portuguesa e sua apropriao pelos docentes; 7) Letramento e novas
tecnologias da informao e comunicao; 8) Histria das prticas de leitura e de produo textual
vividas pelos docentes e suas relaes com o ensino de lngua; 9) Avaliao educacional e da
aprendizagem na rea de lngua portuguesa.
Educao em Cincias Naturais
Ementa: Desenvolve pesquisa no campo da Educao em Cincias Naturais, no momento,
buscando apreender sobre currculos de cincias naturais para as sries iniciais do sistema formal de
ensino e currculos de biologia na educao bsica e ensino mdio. Focaliza: Que concepes sobre
o que cincias e como ensinar cincias encontramos nas proposies curriculares, como o
professor se apropria das propostas curriculares em seu discurso e em sua prtica de sala de aula,
quais so os recursos e estratgias didticas relacionados s proposies curriculares destinados ao
ensino das cincias e da biologia e sua apropriao pelos docentes, demandas da formao docente
na perspectiva das proposies curriculares.

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Formao de Professores e Prtica Pedaggica


Ementa: Investiga a formao de professores e a prtica pedaggica em diferentes espaos
educacionais e nveis e modalidades de ensino, na perspectiva da cultura, da profissionalizao e
dos saberes docentes, do currculo, e das representaes sociais.
Poltica Educacional, Planejamento e Gesto da Educao
Ementa: Compreende estudos que buscam apreender a atuao do Estado e das distintas esferas
governamentais no setor da educao e suas repercusses no planejamento e na gesto dos
diferentes nveis dos sistemas de ensino e nas formas de manifestao em planos, programas e
projetos.
Teoria e Histria da Educao
Ementa: As pesquisas da linha tm como referncia as teorias da Educao e da Histria da
Educao que visam a ampliar os limites da compreenso tradicional da Cincia, possibilitando
maior aproximao entre a investigao e seu objeto. Abrange estudos tericos e empricos
relacionados a temticas e aspectos da Histria da Educao.
Subjetividades Coletivas, Movimentos Sociais e Educao Popular.
Ementa: A linha de pesquisa "subjetividades coletivas, movimentos sociais e educao popular"
busca promover estudos avanados em educao sobre problemticas relacionadas emergncia de
subjetividades coletivas, grupos sociais e identidades subalternizadas. Destacam-se questes
voltadas compreenso do lugar da escola, da educao no formal e da educao popular nas
sociedades contemporneas.

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