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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA
SEMINARIO: INTRODUCCIN A LA BIOTICA: TICA MDICA Y TICA DE LA
INVESTIGACIN
PROFESORES: BELLI, LAURA F. - MASTROLEO, IGNACIO
CUATRIMESTRE: SEGUNDO CUATRIMESTRE
AO: 2016
PROGRAMA N:
1. Fundamentacin y descripcin
El objetivo de este seminario es examinar de modo crtico algunas de las problemticas ms
relevantes que se plantean en la actualidad en el campo de estudio de la biotica. Se trabajar
sobre dos ejes principales: tica mdica e investigacin biomdica con seres humanos. En vistas
a este fin, se realiz una seleccin de textos clsicos o fundacionales de cada tema a trabajar, as
como tambin de textos que presentan nuevas perspectivas surgidas en la ltima dcada.
Durante el curso se analizarn los fundamentos filosficos que ataen a estos temas, as como
tambin las principales propuestas tericas en este campo de estudio. Con esto no se espera
agotar la discusin sino, por el contrario, ofrecer una aproximacin crtica y bien informada a
quienes se acercan por primera vez a la biotica.
El seminario est estructurado en cuatro unidades. La Unidad 1 es una introduccin general a la
biotica donde se presentan los fundamentos tericos de esta disciplina en sus variantes clsicas
y en las propuestas alternativas. La Unidad 2 y la Unidad 3 desarrollan los dos ejes temticos
clsicos asociados con la biotica: la tica mdica y la tica de la investigacin en salud humana.
En cada una de estas unidades se realiz una seleccin de las problemticas centrales que -an
hoy- siguen en discusin. Finalmente, la Unidad 4 est pensada como una instancia de discusin
y gua en la seleccin de la temtica y estructura del trabajo final obligatorio.
El seminario Introduccin a la biotica: tica mdica y tica de la investigacin es de gran
importancia para la carrera de filosofa dado que ofrece un espacio para la reflexin sobre los
diversos problemas ticos, legales y sociales de la biomedicina y la investigacin biomdica. A
su vez, brinda una base fundamental para el futuro desarrollo profesional de quien curse el
seminario en comits de tica asistenciales, comits de investigacin u otros organismos de
asesoramiento y evaluacin tica y cientfica. En este sentido, llena un vaco fundamental en un
rea poco explorada de la tica aplicada y los derechos humanos, a la vez que fortalece un rea
importante de las incumbencias profesionales de la carrera de filosofa. Este seminario puede ser
de inters para quienes cursan otras carreras dentro de la facultad o de otras facultades de la
3. Contenidos
Unidad 1: Introduccin general a la biotica
1. Introduccin. Nacimiento de la biotica: marco terico, definicin y su relacin con otras
disciplinas. Discusin disciplina vs. campo de estudio. Principialismo (Beauchamp y Childress).
Revisiones iberoamericanas del principialismo (Gracia, Maliandi).
Bibliografa obligatoria
Arras, J. D. (2009). The hedgehog and the Borg: Common morality in bioethics. Theoretical medicine
and bioethics, 30(1), 1130.
Beauchamp, Tom L y Childress, James F.;(1999). Principios de tica Biomdica. Barcelona. Masson.
1999.
Maliandi R., Ther, O. (2008). Los principios de tica biomdica de Beauchamp y Childress. En:
Maliandi R., Ther, O. (2008) Teora y praxis de los principio bioticos. Remedios de Escalada: UNLa.
Bibliografa obligatoria
Ad Hoc Committee of the Harvard Medical School to examine the definition of brain death (1968) A
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Aris Ph. (2000) Las actitudes frente a la muerte. En Aris Ph. Historia de la muerte en Occidente.
Barcelona. Acantilado. pp 23-101.
Gherardi C. (2007) "La muerte enceflica" en Vida y muerte en terapia intensiva. Estrategias para conocer
y participar en las decisiones, Biblos, Buenos Aires. pp 15-33.
4. Eutanasia y suicidio asistido. Reflexiones en torno de la distincin entre matar y dejar morir.
Ley muerte digna en Argentina.
Bibliografa obligatoria
Kass L. (1998) Hay un derecho a morir? En: Luna F., Salles A.L.F. Biotica: Investigacin, muerte,
procreacin y otros temas de tica aplicada. Sudamericana. Buenos Aires. pp 255-279.
Kuhse H. (1995). La eutanasia. En: Singer, P. (Ed.). Compendio de tica. (J. V. Rubio y M. Vigil, Trads.).
Madrid: Alianza Editorial., pp. 405-416.
Sdaba J.(2006) Eutanasia y tica. Revista de Biotica y Derecho. No. 8. pp 1-7.
4. Bibiografa especfica
Unidad 1
Arras, J. D. (2009). The hedgehog and the Borg: Common morality in bioethics. Theoretical medicine and
bioethics, 30(1), 1130.
Borgoo Barros C. (2009) Biotica Global y Derechos Humanos:Una posible fundamentacin universal
para la biotica? Problemas y Perspectivas. Acta Bioethica 15 (1). pp.46-54
Flor do Nascimento W., Garrafa V. (2010) Nuevos dilogos desafiadores desde el sur: colonialidad y
Biotica de Intervencin. Revista Colombiana de Biotica. vol. 5. no 2. pp. 23-37.
Kennedy Institute of Ethics Journal, vol 5, no 3, pp. 253-277.
Luna, F. (2008) Planteos clsicos y teora de los principios. En: Luna F., Salles A. (2008) Biotica:
nuevas reflexiones sobre debates clsicos. Buenos Aires. Fondo de Cultura Econmica
Schramm F. R. (2005) Biotica sin universalidad? Justificacin de una biotica latinoamericana y
caribea de proteccin. En Garrafa V., Kottow M. Saada, A. (coord.) Estatuto epistemolgico de la
Biotica. Mxico. UNAM. pp. 165-185.
Unidad 2
Argentina. Fallo de la Corte Suprema de Justicia. D.M.A. c/ Y OTRO s/declaracin de incapacidad. 2015.
Argentina. Ley CABA N3302. Creacin y regulacin de los Comits de Biotica en el Sistema
de Salud de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Argentina. Ley Nacional N 26.724. Muerte digna
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Mendoza del Solar G. (2008) El concepto de futilidad en la prctica mdica. Rev Soc Peru Med Interna.
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Traduccin de Teresa Bruno Nio.
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Unidad 3
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salud pblica, (2), 191-232.
Wertheimer, A. (2010). Rethinking the Ethics of Clinical Research: Widening the Lens. Nueva York:
Oxford University Press US.
5. Bibliografa complementaria general
Bibliografa general de consulta para tica de la investigacin
Dal-R, R., Carn, X., Gracia, D. (Eds.). (2013). Luces y sombras en la investigacin clnica. Madrid:
Triacastela, http://philpapers.org/archive/DALLYS.pdf
Laporte, J. R. (2002). Principios bsicos de investigacin clnica. 2da ed.,
http://www.icf.uab.es/llibre/llibre.htm
Diccionarios y enciclopedias de biotica
Diccionario latinoamericano de biotica. (2008) Tealdi J.C. (Dir.). UNESCO. Bogot. Universidad
Nacional de Colombia,
Glosarios y tesauros de biotica
Bioethics Thesaurus of the Kennedy Institute of Ethics. (2011) Georgetown University, Washington, DC,
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Glossary of Commonly Used Terms in Research Ethics (2015) David B. Resnik, National Institute of
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http://www.niehs.nih.gov/research/resources/bioethics/glossary/index.cfm
Otras referencias generales
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Beauchamp T. L. (1999) The Failure of Theories of Personhood. Kennedy Institute of Ethics Journal.
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Beauchamp T. L., Childress J. F. (1979) Principles of Biomedical Ethics. New York. Oxford University
Press. (Traduccin al espaol Principios de tica mdica. 1999. Barcelona. Masson).
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6. Carga horaria
4 horas de clases terico-prcticas semanales.
7. Actividades
Se realizarn reuniones semanales de cuatro horas de duracin centradas en la lectura, anlisis y
discusin de los textos seleccionados. Las clases estarn a cargo de los docentes del seminario.
En cada reunin se trabajarn diversos temas de la asignatura (como figuran indicados en el
programa) conforme a esquemas realizados por los docentes, teniendo en cuenta los intereses
filosficos de los/as estudiantes.
8. Criterios para la evaluacin
Se espera de los/as alumnos/as:
- Cumplimiento de la asistencia obligatoria reglamentaria;
- Participacin activa en el desarrollo de las clases, los trabajos y discusiones grupales.
- Lectura de la bibliografa considerada como obligatoria para la cursada.
- Capacidad para comprender de manera crtica los textos propuestos para el anlisis.
- Participacin en exposiciones orales, relevamientos bibliogrficos y confeccin de protocolos
de lectura.
9. Condiciones de regularidad y aprobacin del seminario
Requisitos:
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El seminario tendr una carga horaria de cuatro horas semanales, los alumnos debern asistir a
no menos del 80% de las reuniones. El profesor colocar una nota de cursada. Para que los
alumnos estn habilitados a entregar el trabajo monogrfico la misma no podr ser inferior a
cuatro 4 (cuatro) puntos. La calificacin final resultar del promedio de ambas notas.
La nota de cursada estar formada por una evaluacin del trabajo en clase (asistencia y
participacin en la discusin) y del proyecto de monografa final que se entregar antes del final
de la cursada.
Las clases estarn estructuradas en torno a la discusin de temas y problemticas antes que a la
exposicin de los mismos. Se requiere que alumnas y alumnos lean el material consignado por
los docentes antes de cada clase. Al comienzo de cada encuentro se har una exposicin breve de
las tesis principales de los textos a trabajar (puede estar a cargo del docente o de las alumnas y
alumnos). Luego de la exposicin se propondrn las lneas principales de discusin y se
comenzar el debate.
10. Recomendaciones
Se recomienda enfticamente tener aprobada la materia tica
Se recomienda un nivel bsico de lecto-comprensin del idioma ingls.
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