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Corporacin Municipal de Educacin Salud y Atencin de Menores de Puente Alto

Programa Comunal de Integracin Escolar


C.E. Nueva Creacin
Centro de Recursos para la Integracin

VALORACIN DE HABILIDADES ADAPTATIVAS


Nombre del Estudiante:
Fecha de nacimiento:

Fecha Aplicacin
Instrumento:

Establecimiento
Educacional:
Nombre del Profesional
(Timbre y Firma):
Nombre de quien o
quienes entregan la
informacin y relacin
con el estudiante:
I.

HABILIDADES PRCTICAS

A) Habilidades de autocuidado/ Comida


Actividad
Lograd
En
o
Desarroll
o
Come de manera autnoma
(utiliza cubiertos, bebe en
vaso)
Colabora en poner y retirar la
mesa
Prepara
A. Fros
Alimentos
B.
Sencillos para s
(busca elementos Calientes
necesarios, realiza
el proceso)
B) Vestimenta
Actividad

Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Tiene la iniciativa de vestirse


solo/a
Abotona/ Acordona/ Cierres /
Broches
Cuida sus pertenencias
Es capaz de reparar su ropa o
solucionar el problema en

Adaptacin Modelo de Valoracin de Habilidades Adaptativas APAC Mxico

Revisin Julio 2016

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caso de que su ropa se rompa


Distingue ropa limpia/ sucia
C) Higiene
Actividad

Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Realiza un procedimiento
adecuado de utilizacin del
Bao (x ejemplo: Levanta
tapa, lava las manos, etc)
Realiza autnomamente
higiene personal regularmente
(lavado de dientes, lavado de
manos, lavado de cara)
Se baa autnomamente (lava
su pelo)
Se maquilla / rasura
Conoce los cuidados
especficos de higiene (utiliza
desodorante, corte de uas,
etc)
Conoce maneja su
sexualidad (riesgos,
prevencin, informacin,
intimidad, etc.)
D) Vida en el Hogar
Actividad
Colabora en realizar aseo en
el hogar
Hace su cama.
Ordena y limpia su pieza o
espacio personal (ordena
juguete, ropa, tiles escolares,
etc.)
Conoce el uso de la lavadora
Colabora en Tender, Planchar
y/o Guarda la ropa
Reconoce situaciones de
riesgo (accidentes en el
hogar)
Soluciona situaciones de
riesgo en el hogar
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E) Uso de recursos de la Comunidad


Actividad
Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Utiliza medios de transporte


Realiza recorridos habituales
Conoce trayectos alternativos
a los habituales
Realiza
compras
autnomamente
(realiza
mandados, discrimina tipos de
negocios, autoservicios).
Reconoce centro de salud ms
al que pertenece.
Identifica
previene
situaciones
de
riesgo
(desconocidos, conducta vial,
etc.).
F) Habilidades de Trabajo
Actividad
Lograd
o
Cuida materiales y elementos
personales (mochila, ropa, etc)
Mantiene orden en su puesto
de trabajo.
Acepta indicaciones de forma
adecuada.
Cumple normas de trabajo
pedaggicas.
G) Habilidades de Salud y Seguridad
Actividad

Lograd
o

En
Desarroll
o

Seala si se siente mal o est


enfermo/a.
Denuncia las agresiones que
sufre.
Rechaza propuestas riesgosas
de su grupo de pares.

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H) General
Actividad

Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Utiliza artefactos elctricos


(telfono, radio, pc, consola,
etc.)
Administra medicamentos
autnomamente
Posee y porta identificacin
personal (pase escolar, carnet
de identidad, etc)
II.

HABILIDADES CONCEPTUALES

A) Alimento
Actividad

Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Lograd
o

En
Desarroll
o

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

Reconoce el buen estado de


los alimentos (lee
vencimiento)
Reconoce comida
saludable/no saludable
(comida chatarra)
B) Autodireccin
Actividad
Tiene y cumple rutinas
diarias.
Conoce
su
direccin
particular
Reconoce horarios y fechas
Regula Tiempos y
puntualidad
Conoce el uso del reloj
(analgico, digital)
Conoce su fecha de
cumpleaos y datos
personales (nombre completo,
rut, telfono, etc)
Conoce el uso de
identificacin personal

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(Carnet der identidad, pase


escolar, etc)
Sabe manejar dinero
Conoce telfonos de
emergencia (Ambulancia,
Bombero y Carabinero)
Sabe cmo pedir hora al
mdico (donde debe llamar,
telfono, etc.)
Reconoce smbolos sociales
(ej. seales del trnsito)
Distingue Segn Clima

C) Habilidades acadmicas funcionales


Actividad
Lograd
En
o
Desarroll
o
Logra resolver problemas
matemticos bsicos
Lee y comprende frases y
textos simples.
Conoce el uso de la
calculadora.
Conoce la utilizacin planos y
mapas.
Comprende Instrucciones
Simples (1 o 2 ordenes, con
vocabulario cotidiano).
Comprende Instrucciones
Complejas (Ms de 4 ordenes)

III.

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

HABILIDADES SOCIALES

A) Responsabilidad
Actividad

Lograd
o

En
Desarroll
o

Tiene en su casa alguna


responsabilidad (dar comida a
mascotas, limpiar muebles,

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etc.).
Regula tiempos y puntualidad
(Ingreso al establecimiento,
regreso a la sala de clases
posterior a recreos, etc.)
B) Habilidades de Comunicacin
Actividad
Lograd
o

En
Desarrollo

No
Lograd
o

Observaciones / No aplica

No
Logrado

Observaciones / No aplica

No
Logrado

Observaciones / No aplica

Muestra
intencin
comunicativa, busca establecer
comunicacin con otros ms
all
de
satisfacer
sus
necesidades
Expresa ideas, emociones o
intereses de forma clara y de
modo de ser entendido/a por
personas que no son parte de un
crculo ms cercano
C) Habilidades de Ocio y Tiempo Libre
Actividad
Lograd
En
o
Desarrollo
Realiza actividades preferidas
en el hogar
Realiza actividades preferidas
en el exterior
Planifica sus actividades de
ocio
/
Organiza
sus
actividades sociales.
Realiza
deportes
y/o
actividades de arte
Conoce la actualidad de su
ciudad/pas/comunidad
Utiliza servicios de ocio de su
comunidad
(plaza,
cine,
talleres, etc.)
D) Habilidades Sociales Generales
Actividad
Lograd
o
Presenta / responde gestos
sociales bsicos

En
Desarrollo

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Presenta normas bsicas de


cortesa
Expresa asertivamente su
desagrado
Reconoce sentimientos y
emociones
Expresas
sus
emociones
adecuadamente.
Tolera adecuadamente la
frustracin.
Reconoce
y
respeta
componentes verbales y no
verbales de la comunicacin
Inicia y mantiene relaciones
Diferencia pautas sociales
segn grupos y entornos.
Se defiende asertivamente o
busca ayuda en situaciones de
peligro o agresin.
Enfrenta
acertadamente
situaciones problemticas y
solicita ayuda
Participa activamente y opina
en el aula.
Respeta y aguarda turnos
Reconoce
y
respeta
a
autoridades
Reconoce y repara un errorpide disculpas
Pertenece a grupos de su edad.
Presenta
las
Habilidades
Sociales necesarias en el
trabajo grupal.
Utiliza
medios
de
comunicacin para hablar con
sus
amigos
(WhatsApp,
Facebook, etc. )
IV.

DESCRIPCIN GENERAL DEL ESTUDIANTE

Cmo es la conducta del estudiante al interior del aula?

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Cmo es la conducta del estudiante en el hogar?

V.

SNTESIS POR REA


Fortalezas

Debilidades

Habilidades
Practicas

Habilidades
Conceptuales

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Habilidades
Sociales

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