UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZNICA

Nombre: Heidi Chvez

Curso: 1er ambiental C
Fecha: /10/2015
Tema: observacin de la clula animal y vegetal
Introduccin:
La clula es la esencia de la vida, diversos cientficos como el botnico Matthias
Schleiden y el zologo Theodoro Schwann han descubierto que desde una bacteria
hasta el ser humano estn formados por minsculas estructuras llamadas clulas, estas
tienen la capacidad de duplicarse de generacin en generacin, a la vez de causar
diversas reacciones qumicas por medio de las protenas y enzimas, que depende la vida
para mantener la identidad qumica distinta. (Schwann, 1839) (Schleiden, 1839)
En este caso podramos decir que la clula es el resumen de la vida, ya que en ella
realiza las funciones vitales de los organismos. En cada parte de nuestro cuerpo como:
la piel, el cerebro, los msculos, la sangre; hay clulas que al ser observadas de ms
cerca en este caso con un microscopio de luz se puede distinguir el movimiento de cada
uno de sus componentes de una parte a otra. (Martin Raff, 2006)
Aunque todas las clulas sean parecidas, no son iguales, porque las clulas de un
organismo unicelular son diferentes al de un organismo multicelular o pluricelular ya
que cada una de sus unidades se adaptan y toman la forma de acuerdo con el lugar
donde estn situadas o el ser vivo que constituyan como vamos a ver a continuacin.
(Jimenez, 2002)
Objetivos:

Identificarlas diferentes estructuras que posee una clula, con base en la

Capacidad de ampliacin del microscopio ptico.
Sealar las diferencias fundamentales entre una clula animal y una vegetal.

Materiales y Mtodos:

segn el manual de laboratorio de biologa

Resultados:
Ejercicio N1: Observacin de tejido epidermal de cebolla.
Grfico 1. Tejido epidermal con el lente 4X.
Con este lente se divisa como la cebolla est compuesta por clulas con forma de
pequeas celdas unidas unas con otras formando as paredes celulares, que se pueden
apreciar por el azul de metileno, a la vez que nos permite observar las paredes celulares
tambin se puede apreciar como las clulas se encuentran estructuradas por una
membrana cristalina y uno que otro ncleo.

Grafico 2. Observacin del tejido epidermal con el lente 10X.

Al aumentar la calidad del lente la imagen aumenta, dndonos as una mejor perspectiva
ptica de nuestras clulas. Se puedo observar con ms claridad el ncleo definido que
se encerrado dentro de las celdas que forman las paredes celulares. Tambin se proyecta
como el citoplasma envuelve al ncleo y pequeos puntos que se encuentran a su
alrededor.

Grafico 3. Observacin del tejido epidermal con el lente 40X.

Con el lente fijo, la visualizacin de las clulas es ms detallada ya que se puede
apreciar cada uno de los organelos que constituyen a las clulas, estos organelos tienen
diversas formas alargadas, redondas, triangulares, etc. Las paredes celulares ya no se
divisan claramente dando as una mejor visualidad a los organelos.

Ejercicio N2: Observacin de clulas escamosas epiteliales.

Grafico 1. Clulas escamosas epiteliales con el lente 4X.
En este ejercicio se pudo notar como estas clulas son delgadas y planas; parecen
escamas de pescado con un punto en el centro. Estas clulas se encuentran separadas, a
la vez se detalla la membrana y citoplasma coloreado por el azul de metileno.

Grafico 2. Clulas escamosas epiteliales con el lente 10X.

Una vez enfocado el lente y con la ayuda del azul de metileno, fue ms fcil divisar
como est estructurada las clulas epiteliales escamosas. Su ncleo se encuentra en el
centro de nuestras clulas coloreadas ms oscuras que la membrana y el citoplasma ya
que su color es ms claro casi transparente.

Grafico 3. Clulas escamosas epiteliales con el lente 40X.

Este lente nos permiti apreciar como la clulas se encontraba rodeadas por pequeas
bacterias, al indagar detenidamente se poda visualizar como cada una de ellas se

movan de un lugar a otro con facilidad. Tambin se pudo ver como el ncleo tambin
est constituido por un pequeo nuclolo, pero en su citoplasma no se encontraba
ningn organelo que se pudiera apreciar a simple vista.

Discusin:
En el ejercicio N1, tanto en el grafico 1,2 y 3 llegamos a la conclusin de que el tejido
epidermal de cebolla est conformado por clulas vegetales y en cada una de ellas
pudimos identificar sus partes aprendidas en clases como: pared celular, membrana,
citoplasma y ncleo.
El microscopio se apreci como el tejido se divida en pequeas celdas Con el lente 4x
se pudo identificar el citoplasma y la membrana. El citoplasma da lugar procesos
bioqumicos y metablicos de protenas, lpidos e hidratos de carbono en cambio la
membrana cumple con la limitacin integral de la clula. Al cambiar el lente a 10x, el
azul de metileno nos facilit la observacin de puntos con ms concentracin de color
que en este caso es el ncleo, este cumple con la funcin de almacenar en forma de
ADN la informacin gentica y ayuda a sintetizar las protenas. Y por ltimo con
nuestro lente de 40x aunque pudimos enfocar con ms claridad las clulas pero el
ncleo no se pudo observar con su mayor proporcin, pero se poda ir indagando ms
afondo cada organelo, estos se encontraban esparcidos por todo el citoplasma con
diferentes formas irregulares.
(Maillet, 2002)
Ejercicio N2 con una conclusin clara al observar los distintos grficos (1,2 y 3) con la
ayuda del azul de metileno, se puede detallar que cada clula de la mucosa bucal es
una clula animal y est conformada por clulas en forma de escamas.
con el lente 4x, a la vez que se pudo identificar la forma de las clulas tambin se pudo
observar puntos oscuros pequeos que eran el ncleo. Con el lente de 10x en cambio se
pudo identificar el citoplasma que envolva al ncleo y la membrana dando la forma de
la clula, con el lente de 40x se pudo identificar con ms claridad el ncleo, a la vez se
puede detallar pequeos organismos vivo presentes en estas clulas que las rodean, en
este caso es el de las bacterias. Son pequeos microrganismos unicelulares que se
encuentran presentes dentro y fuera de nuestro cuerpo y se desplazan con gran facilidad.
(Geneser, 1985), (Lentner, 1992) (Raul, 2007)

CUESTIONARIO:
Qu es la citologa?
Es la un parte de la biologa que estudia la clula y cada una de sus funciones.
Cules son las diferencias entre clula vegetal y animal?
Vegetal: pared celular, presenta cloroplastos, realiza fotosntesis, almacena
plstidios, presenta vacuola central, no presenta centriolos, no presenta cilios ni
flagelos.
Animal: membrana celular, no contiene cloroplastos, no realza la fotosntesis, no
presenta plstidios, no contiene vacuola central, presenta centriolos, presenta
cilios y flagelos. (Schleiden, 1839)
Defina el concepto de tejido y explique las funciones del tejido epitelial?
Es la unin de varias clulas y las funciones que cumple el tejido epitelial son
cubrir las superficies corporales y la eliminacin de secreciones.
(juan fernando cediel, 2009)
Cul es la estructura de la pared celular vegetal?
Pectina, lmina media, pared primaria, membrana plasmtica, microfibrillas de
celulosa, hemicelulosa, protena soluble. (Martin Raff, 2006)
Cul es la estructura de la membrana celular?
Glicoprotena, glicolpido, protena canal o integral, protena perifrica,
fosfolpidos. (Schwann, 1839)
Bibliografa
Geneser, F. (1985). Color Atlas of Histology. En F. Geneser, Color Atlas of
Histology (pg. 9). muksgaard,copenhagen: MEDICA PANAMERICANA
S.A.
Jimenez. (2002). Biologia Celular Y Molecular. mexico: Pearson Educacin.
juan fernando cediel, m. e. (2009). MANUAL DE HISTOLOGIA TEJIDOS
FUNDAMENTALES. BOGOTA: UNIVERSIDAD DEL ROSARIO.
Lentner, C. (1992). Geigy scientific tables
bacterias,fungi,protozoa,helminths. CIBA-GEIGY.west Caldwell, N.J. US.
Maillet, M. (2002). Manual. barcelona,espaa: MASSON S.A.
Martin Raff, D. B. (2006). introduccion a la biologia celular. mexico:
panamericana.
ocaa, l. o. ( 2011). biologia. AUSTRALIA: CENGAGE.
Raul, R. C. (2007). microbiologia y paracitologia humana. mexico:
panamericana.
Schleiden, M. J. (1839). teoria celular. Berlin.
Schwann, T. (1839). teoria celular . Berlin.