UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

CAMPUS IV
FILOSOFIA DE LA CIENCIA
RUPERTO GUZMAN MESA.

TEMA:
METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS NATURALES.

EQUIPO:
TERESA DE JESUS ESPINOZA SALGADO
TERESA DE JESUS PEREZ GOMEZ
KARLA ANDREA LOPES MONTES.
AMAIRANI NOELIA PEA ROBLERO
LETICIA JIMENEZ RUIZ
DANIEL EDGARDO CHACON MEJIA
ANDREA DE JESUS ESCOVAR CORDOVA
SEMESTRE:
2DO
GRUPO:
A

Ciencias naturales, ciencias de la naturaleza, ciencias fsico-naturales o ciencias

experimentales son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la
naturaleza siguiendo la modalidad del mtodo cientfico conocida como mtodo
experimental. Estudian los aspectos fsicos, y no los aspectos humanos del
mundo. As, como grupo, las ciencias naturales se distinguen de las ciencias
sociales o ciencias humanas (cuya identificacin o diferenciacin de las
humanidades y artes y de otro tipo de saberes es un problema epistemolgico
diferente). Las ciencias naturales, por su parte, se apoyan en el razonamiento
lgico y el aparato metodolgico de las ciencias formales, especialmente de las
matemticas, cuya relacin con la realidad de la naturaleza es menos directa (o
incluso inexistente).
Considera que los objetivos bsicos de toda ciencia son la explicacin y la
prediccin con base en las leyes de los acontecimientos; para tal fin es necesario
el descubrimiento de leyes naturales y la construccin de teoras, cuya validacin
esta en funcin de algn mtodo de corroboracin emprica.
El grado de corroboracin o confirmacin de las teoras vara directamente en
relacin con el xito y las aplicaciones y predicciones que intenta realizar. Las
teoras cientficas y las leyes sirven para realizar explicaciones y predicciones de
hechos de la naturaleza.
Segn Popper de las nuevas teoras depende el crecimiento del mundo y estas
deben ser: simples, unificadoras (en el sentido de que posean un gran poder
explicativo), contrastables independientemente, empricamente refutables. Ms
aun, una buena teora debe implicar, sin ambigedades, nuevas predicciones
sobre la naturaleza.
Para Popper, las ciencias empricas son sistemas de teoras, redes, que lanzamos
para apresar aquello que llamamos el mundo, para racionalizarlo, explicarlo y
dominarlo; conjeturas o hiptesis universales de las que se desprenden
predicciones acerca de l, siendo mejor una teora, en cuanto tal teora, cuando
posea mayor poder explicativo, es decir, cuando explique ms, y con mayor
precisin, y cuando nos permita hacer mejores predicciones, siendo rechazado
todo conocimiento observacional, puro, no adulterado por la teora, como
bsicamente estril y ftil. Pero igualmente toda hiptesis o conjetura, que sea

explicacin ms o menos generalizada de los hechos, ha se ser una teora

falsable, es decir, ha de existir al menos una clase no vaca de enunciados
bsicos prohibidos por ella, esto es, que la clase de posibles falsadores no sea
una clase vaca, entendiendo Popper por enunciado basico o proposicin
bsica a un enunciado que pueda servir de premisa a una falsacin emprica:
brevemente dicho, a la enunciacin de un hecho singular, y de una manera
realista, de expresarse, se puede decir que un enunciado singular o enunciado
bsico, describe un acontecimiento. As, respecto a una teora podemos expresar
que esta excluye ciertos acontecimientos posibles y que quedara falsada si tales
acontecimientos posibles se dieran realmente. Popper considera que en las
ciencias sociales es posible explicar, pero no es posible hacer predicciones de
largo alcance.
Nagel realiza una defensa del naturalismo (estilo artstico basado en reproducir la
realidad con una objetividad perfecta y documental en todos sus aspectos),
aludiendo a que, si bien no hay leyes universales en las disciplinas sociohistricas, al menos si hay leyes probabilsticas y a la falta de experimentacin de
laboratorio existe la observacin controlada.
Kuhn contempla a las ciencias sociales como ciencias inmaduras, ya que, a
diferencia de las naturales, no han llegado a consolidar paradigmas dominantes
que posibiliten el desarrollo de la ciencia normal.
La filosofa de la ciencia estndar sostiene que en la ciencia existe un mtodo
confiable que permite discriminar entre teoras aceptables y las que no lo son. Tal
mtodo es semejante a un proceso algoritmo que elimina, que contrarresta los
aspectos subjetivos que intervienen en la evaluacin de las teoras cientficas, y
constituyen en ltima instancia el rasgo distintivo del conocimiento cientfico.

BIBLIOGRAFIA:

http://docencia.fca.unam.mx/~jpaz/blog/?p=94