GUA PREPARACIN PRUEBA DE FACTORES DE LA COMUNICACIN Y

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Objetivo de la Gua: Identificar factores y funciones de la comunicacin dentro de un texto
o imagen.
I.- Marca la alternativa correcta.
1.- Qu cdigo se emplea en la imagen, para entregar el mensaje?
a) Para verbal
b) Verbal
c) No verbal

2.- Cul es el cdigo que se muestra en la imagen?

a) Para verbal
b) Verbal
c) No verbal

3.- En la siguiente situacin comunicativa, qu cdigo se emplea con el signo de

interrogacin?
a) Para verbal
b) Verbal
c) No verbal

4.- El siguiente personaje, qu tipo de cdigo NO VERBAL emplea?

a)
b)
c)
d)

Verbal
Icnico.
Kinsico
Proxmico

5.- En la imagen se aprecia un cdigo No verbal:

a)
b)
c)
d)

Knsico
Icnico.
Proxmico
Paraverbal

6.5.- Maana se celebra Halowen Quien da a conocer la informacin o emite el mensaje es:
a) Receptor

b) Emisor

c) Mensaje

d) Cdigo

6.- Alo, alo. Se escucha muy despacio el telfono. No te escucho

comunicacin que se encuentra alterado o con problemas es:
a) Cdigo

b) Canal

c) Receptor

El factor de la

d) Emisor

7.- Medio por el cual se transmite el mensaje La definicin corresponde a:

a) Canal

b) Cdigo

c) Contexto

d) Receptor

8.- Mam, hoy me quedare en el colegio. Llego a las 17:00 hrs Lo anterior corresponde al:
a) Receptor

b) Emisor

c) Contexto

d) Mensaje

9.- En la siguiente imagen, Quin es el receptor?

a)
b)
c)
d)

Condorito
Con
Ambos
Ninguna de las
anteriores

10.- Que tipo de cdigo se utiliza en el comics:

a)
b)
c)
d)

Solo verbal.
Solo no verbal
Verbal, Paraberbal y no verbal
Paraverbal y no verbal

Observa la Imagen y responde las preguntas.

11.- El receptor de este mensaje es:
a) Todas las personas que reciben la
tarjeta.
b) Las mams.
c) Los hijos.
d) Ninguna de las anteriores.

12.- La funcin del lenguaje que predomina en 13.- En el mensaje predomina un cdigo:
el texto es:
a) Verbal
b) No verbal
a) Funcin Metalingstica.
c) Paraverbal
b) Funcin Potica.
d) Proxmico.
c) Funcin Ftica.
d) Funcin Apelativa.
14.- El cdigo________________________________ permite que comprendamos, de mejor
manera, un texto en el diario.
Cul es el tipo de cdigo que debe ir escrito en la lnea?
a) Verbal oral.

b)Verbal escrito.

c)Paraverbal oral.

d) Paraverbal escrito.

Observa la imagen y responde:

15. A qu zona proxmica, pertenece la
imagen:
a) Zona pblica.
b) Zona intima
c) Zona personal
d) Zona social.
16.- Qu determina el tipo de zona que se 16.- La proxmica es:
establece en una situacin comunicativa?
a) Un tipo de lenguaje.
a) El grado de confianza.
b) La utilizacin del espacio social y
b) El mensaje que se va a entregar.
personal y la percepcin que se tiene de
c) El tipo de relacin que tengan el emisor y el
ste.
receptor.
c) Una funcin del Lenguaje.
d) Ninguna de las anteriores.
d) Un factor de la comunicacin
17.- Cul es la funcin que predomina en el mensaje de cada imagen?
a)
b)
c)
d)

Funcin emotiva
Funcin referencial.
Funcin potica
Funcin apelativa.

a)
b)
c)
d)

Funcin Apelativa
Funcin Emotiva
Funcin Ftica
Funcin Referencial

a)
b)
c)
d)

Funcin expresiva.
Funcin potica.
Funcin apelativa o conativa
Funcin informativa o referencial

18.-

19.-

a)
b)
c)
d)

Funcin Apelativa
Funcin Emotiva
Funcin Metalingstica
Funcin Referencial

a)
b)
c)
d)

Funcin Metalingstica
Funcin potica.
Funcin apelativa o conativa
Funcin informativa o referencial

a)
b)
c)
d)

Funcin expresiva.
Funcin ftica
Funcin apelativa o conativa
Funcin informativa o referencial

23.- Transmisin efectiva de un mensaje. La definicin corresponde a:

a) Lenguaje

b) Factores

c) Comunicacin

d) Paraverbal.

II.- Respuesta corta. Completa cada una de las ideas.

1.- La funcin ______________________________ da a conocer los sentimientos y emociones.
2.- Informar al receptor, le corresponde la funcin _____________________________________
3.- Embellecer el lenguaje, creando contextos llamativos ________________________________
4.- En los textos lricos predomina la funcin _________________________________________
5.- Asegurar el contacto con el interlocutor___________________________________________
6.-En el gnero narrativo predomina la funcin _______________________________________
7.- En el refrn A palabras necias, odos sordos predomina la funcin____________________
III.- Reconocer el factor que predomina y la funcin del lenguaje correspondiente de cada
ejemplo, completando el cuadro, segn corresponda.
Ejemplo
Aprtate de mi vista!
Asalto a mano armada se produjo en Calle Blanco
Encalada.
Oh, Dios mo qu dolor tan profundome mata!
Silencio! El profesor est hablando.

Factor
Receptor

Funcin
Apelativa o conativa.

El nuevo papa es Argentino.

Disculpe, me podra decir la hora?
Hoy estoy muy triste porque se perdi mi perrito.
A partir de maana los alumnos se retirarn a las 12
horas.
Anda a comprarme un lpiz, por favor
Qu felicidad me gan el Kino!
IV.

Mencione qu funcin del lenguaje PREDOMINA en los siguientes ejemplos:

1. Cierra la puerta._________________________________________________________
2. Los ngulos interiores de un tringulo suman 180.____________________________
3. Las entradas se vendern en la tarde._________________________________________
4. Estoy agotado!__________________________________________________________
5. El lenguaje es un instrumento de comunicacin._________________________________
6. Pedro, haga el favor de traer tiza.____________________________________________
7.

Ese pantaln cuesta $15.000._______________________________________________

8.

Qu hermoso da!_______________________________________________________

9.

El invierno ya se aproxima._______________________________________________

10. Ay! Qu dolor de cabeza!________________________________________________

11. No puedes hablar aqu.____________________________________________________
12. Puedo escribir los versos ms tristes esta noche._____________________________
V.- Identifica los factores de la comunicacin en esta vieta:

EMISOR:__________________________________________________________
RECEPTOR:_______________________________________________________
MENSAJE:________________________________________________________
CANAL:__________________________________________________________
CDIGO: _________________________________________________________
CONTEXTO:______________________________________________________
VI.- Crea un texto para cada funcin.
Funcin Potica

Funcin Referencial

Funcin Apelativa o
Conativa
Funcin Emotiva o
Expresiva.
Funcin Ftica
Funcin Metalingstica