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Universidad De La Salle

Bachillerato de Educación Preescolar

Curso: Informática aplicada a la Educación

Tarea 2: E-learning

María Teresa Barrientos Sandoval

Jazmín Gómez obando

Indiana

Maricruz

II cuatrimestre-2010
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Introducción

Como sabemos y es evidente el mundo en el que vivimos está lleno de

avances tecnológicos los cuales aportan a nuestras vidas muchos beneficios así

como desventajas. Uno de esos campos a los que la tecnología aporta ciertos

aspectos positivos es a la educación. Por lo cual y debido a los cambios que se

han ido generando en cuanto a los avances tecnológicos y respondiendo a las

implicaciones que estos convellan, así como a la necesidad y a la responsabilidad

que tenemos como docentes de brindarles a los niños y a las niñas una

educación de calidad en su proceso de aprendizaje, nos parece que es de vital

importancia estar actualizadas así como capacitadas en este campo, al conocer

la existencia de los diferentes recursos tecnológicos, esto con el fin de utilizar

los más adecuados.

Por lo tanto y sabiendo las miles de posibilidades que tenemos cuando

hablamos de las tecnologías de la información y la comunicación, en este

apartado destacaremos la importancia de una de ellas y que se denomina E-

learnig, la cual responde a un tipo de enseñanza y que hace referencia al uso

del internet.

Por lo tanto haremos referencia a ella con el fin de conocer lo que es, así

como para como saber utilizarlo de la manera adecuada en nuestra intervención

con nuestros y nuestras estudiantes.


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E-learning

La formación es un elemento esencial en el proceso de incorporar las

nuevas tecnologías a las actividades cotidianas, y el avance de la Sociedad de la

Información vendrá determinado. El e-learning es el tipo de enseñanza que se

caracteriza por la separación física entre el profesor y el alumno, y que utiliza

Internet como canal de distribución del conocimiento y como medio de

comunicación. Los contenidos de e-learning están enfocados en las áreas

técnicas.

El e-learning es educación a través del correo electrónico o a distancia,

en el que se integra el uso de las tecnologías de la información y otros

elementos pedagógicos (didácticos) para la formación, capacitación y

enseñanza de los usuarios o estudiantes en línea, es decir, se puede entender

como una modalidad de aprendizaje dentro de la educación a distancia y se

define como e-learning. Utiliza herramientas y medios diversos como Internet,

intranets, CD-ROM, producciones multimedia (textos, imágenes, audio, video,

etc.), entre otros; literalmente e-learning es aprendizaje con medios

electrónicos: enseñanza dirigida por la tecnología.

E-learning es principalmente un medio electrónico para el aprendizaje a

distancia o virtual, donde se puede interactuar con los profesores por medio de

Internet; el usuario puede manejar los horarios, es un medio completamente

autónomo. Constituye una propuesta de formación que contempla su

implementación predominantemente mediante Internet, haciendo uso de los

servicios y herramientas que esta tecnología provee.


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Todo esto introduce también el problema de la poca capacidad que tiene

la escuela para absorber las nuevas tecnologías. Entre los beneficios más

claros que los medios de comunicación aportan a la sociedad se encuentran el

acceso a la cultura y a la educación, donde los avances tecnológicos y los

beneficios que comporta la era de la comunicación lanzan un balance y unas

previsiones extraordinariamente positivas. Algunos expertos han incidido en

que debe existir una relación entre la información que se suministra y la

capacidad de asimilación de la misma por parte de las personas, Por esto, es

conveniente una adecuada educación en el uso de estos poderosos medios.

Dentro de la modalidad a distancia, el 'e-learning es una de las opciones

que actualmente se utiliza con mayor frecuencia para atender la necesidad de

educación continua o permanente. El e-learning, dadas sus características y el

soporte tecnológico que lo respalda, se constituye en una alternativa para

aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a

una aula permanentemente.


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Conclusión

Al haber investigado sobre el E-learning nos queda claro es que este es un

medio que como docentes podemos utilizar, ya que es un gran recurso, y muy

novedoso, el cual siempre y cuando lo sepamos manejar bien y de la manera

más provechosa posible será de igual modo provechoso para nuestros y

nuestras estudiantes .

Además de que es una manera diferente de aprender, la cual creemos puede

motivar más a los niños y las niñas en su aprendizaje, ya que se usan como

mencionamos anteriormente herramientas como audio, video, imágenes, etc.

Y por supuesto sin dejar de lado tampoco nuestro rol como docentes y

mucho menos el de nuestros y nuestras estudiantes quienes son los

protagonistas de su aprendizaje, y es que a pesar de las maravillas que aporta

este tipo de tecnología, pensamos que también algo importante es el hecho de

poder permitirles a nuestros y nuestras estudiantes poder crear sus propios

proyectos, fomentando así también su creatividad, así como respetando sus

maneras de pensar, permitiéndoles explorar y descubrir mediante este recurso

tecnológico llamado E-learning, el cual ha venido para quedarse.


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Referencia bibliográfica

Internet visitado el día 20 de mayo del 2010 a las 5:05 p.m., en:

http://es.wikipedia.org/wiki/E-learning

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/elearning/

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