UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA

PRESENTADO POR

LUIS JORGE GUEVARA MARQUEZ

PRESENTADO A

JORGE ANDRICK PARRA VALENCIA

TEMA ACTIVIDAD 2
EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION

TECNOLOGIA EDUCATIVA

AGOSTO 12 DE 2016

EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACION

Trabajar en el aula de clase con herramientas tecnolgicas TIC y sus aplicaciones
en las redes sociales, dan un sinnmero de posibilidades y ventajas que ayudan a
que los dicentes encuentren diversas formas de apoyarse en ellas para mejorar su
educacin.
Hay en las redes una gran cantidad de herramientas interactivas que de manera
ldica y llamativa que motivan a los estudiantes a entrar en los procesos de
enseanza aprendizaje, estas herramientas como los blogs, chats, email, foros,
mensajera etc., tambin ofrece espacios adecuados para llevar a cabo
actividades en lnea de tipo laboral y educativo.
Los profesores que utilizan estas herramientas y recursos, ensean a sus
estudiantes a desarrollar sus capacidades de tal manera que se puedan enfrentar
a la vida por si solos, que se involucren en el acelerado mundo de la tecnologa y
la ciencia de tal forma que los cambios y la acelerada evolucin de esta les
permita estar in en situaciones laborales del mundo globalizado en el que nos
movemos a diario. Porque no solo es la consecucin y transmisin de
conocimientos, la interrelacin con las dems personas, en el mundo de los
negocios, las comunicaciones, las plataformas de ayuda social, sino tambin
adentrasen en el mundo de las competencias cientficas y tecnolgicas ms
complejas da a da.

Los estudiantes en el aula y con el uso de sus equipos de cmputo, pueden

desarrollar habilidades y aptitudes, a travs de juegos y plataformas interactivas
que les permiten realizar trabajos colaborativos y de equipo con los que pueden
socializar o presentarse en un foro o una exposicin de un tema en especial con
las ayudas que se encuentran en las redes sociales, permitindose llegara asi a
una gran cantidad de personas que estn sincrnica y asincrnicamente
conectados a las redes.
Tambin es de saberse que ayuda a la toma de conciencia y la importancia del
uso racional y lgico de las tecnologas en el desarrollo de esta era digital, de tal
manera que se deba utilizar en procesos sociales de participacin poltica y
comunitaria, que le ayuden a ser una parte ms en el engranaje social de tal
manera que aprenda a tomar decisiones en forma democrtica, basndose en su
educacin.
As los procesos enseanza aprendizaje, permitirn que con el uso de las tecno
ciencias se puedan realizar actividades transformando su entorno, y generando
cambios a nivel cognitivo transformando y administrando la informacin, lo que le
permite desarrollar las funciones cerebrales cognitivas a un alto nivel,

permitindose el desarrollo del pensamiento, la menora, el razonamiento, la

lgica, la sntesis, el anlisis y la crtica, con la cual aprende a tomar las
decisiones pertinentes a cada situacin social poltica, econmica y humana que
se le presente a futuro.
Para los docentes es una ayuda y una oportunidad de brindar una comunicacin
ms asertiva y dinmica, que motive y cautive a los estudiantes para el
aprendizaje la formacin y el desarrollo personal y profesional, adems de ser una
nicho en donde se congregan experiencias, comunicados, noticias, artculos, hay
ms contacto personalizado con sus estudiantes, de manera tal que tambin se
puede conocer un poco ms de ellos sus entornos y sus roles.