PRESENTACION

avid
candelaria
Para corresponder al mandato constitucional consagrado en los artculos 22 y
41 de la Constitucin Nacional, el carcter de la Ctedra de la Paz ser
obligatorio.
La Constitucin Poltica Colombiana en su artculo 22, expresa que: La paz es
un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento. Y en su artculo 41
manifiesta que en todas las instituciones de educacin, oficiales o privadas,
sern obligatorios el estudio de la Constitucin y la Instruccin Cvica. As
mismo se fomentarn prcticas democrticas para el aprendizaje de los
principios y valores de la participacin ciudadana. El Estado divulgar la
Constitucin.
Es por esto que la Ley 1732 de 2014 establece la Ctedra de la Paz en todas
las instituciones educativas del pas expresa en su artculo 1que Con el fin de
garantizar la creacin y el fortalecimiento de una cultura de paz en Colombia,
establzcase la Ctedra de la Paz en todas las instituciones educativas de
preescolar, bsica y media como una asignatura independiente. La Ctedra de
la Paz tendr como objetivo crear y consolidar un espacio para el aprendizaje,
la reflexin y el dilogo sobre la cultura de la paz y el desarrollo sostenible que
contribuya al bienestar general y el mejoramiento de la calidad de vida de la
poblacin. La Ctedra ser un espacio de reflexin y formacin en tomo a la
convivencia con respeto, fundamentado en el artculo 20 del Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Polticos, el cual expone que: Toda
propaganda en favor de la guerra estar prohibida por la ley. 2. Toda apologa
del odio nacional, racial o religioso que constituya incitacin a la discriminacin,
la hostilidad o la violencia estar prohibida por la ley.
En el artculo 3 de la Ley 1732 de 2014 se dispone que: el desarrollo de la
Ctedra de la Paz se ceir a un pnsum acadmico flexible, el cual ser el
punto de partida para que cada institucin educativa lo adapte de acuerdo con
las circunstancias acadmicas y de tiempo, modo y lugar que sean pertinentes.
Y en el artculo 4 de la misma ley se ordena que: Las instituciones educativas
de preescolar, bsica y media, incluirn en sus respectivos planes de estudio la
Ctedra de la Paz, de acuerdo con la reglamentacin que en virtud del artculo
3 de' la presente ley, expida el Gobierno Nacional.
Es por lo anterior que el Gobierno Nacional Expide el Decreto 1038 del 25 de
Mayo de 2015, por el cual se Reglamenta la Catedra de la Paz la cual
establece lo siguiente:
En el artculo 1 que: La Ctedra la ser obligatoria en todos los
establecimientos educativos de preescolar, bsica y media de carcter oficial
y privado, en los estrictos y precisos trminos de la 1732 de 2014 y de
decreto.
En el artculo 2 que: Objetivos. La Ctedra de la Paz deber fomentar el
proceso de apropiacin conocimientos y competencias relacionados con el
territorio, la cultura, el contexto econmico y social y la memoria histrica, con

el propsito de reconstruir el tejido social, promover la prosperidad general y

garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en
la Constitucin. Sern objetivos fundamentales de la Ctedra de la contribuir al
aprendizaje, la reflexin y al dilogo sobre los siguientes temas: a) Cultura de
la paz: se entiende como el sentido y vivencia de los valores ciudadanos, los
Derechos Humanos, el Derecho Internacional Humanitario, la participacin
democrtica, la prevencin de la violencia y la resolucin pacfica de los
conflictos; b) Educacin para la se entiende como la apropiacin
conocimientos y competencias ciudadanas para la convivencia pacfica, la
participacin democrtica, la construccin de equidad, respeto por la
pluralidad, los Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario; c)
Desarrollo sostenible: se entiende como aquel que conduce al crecimiento
econmico, la elevacin de calidad de la vida y al bienestar social, sin agotar
la base de los recursos naturales renovables en que se sustenta, ni deteriorar
ambiente o el derecho de las generaciones futuras a utilizarlo para satisfaccin
de sus propias necesidades, de acuerdo con el artculo 3 de la Ley 99 de
1993.
En el artculo 3 manifiesta que: Implementacin. Los establecimientos
educativos de preescolar, bsica y media debern incorporar la asignatura de
la Ctedra de la Paz dentro del Plan de Estudios antes del 31 de diciembre de
2015, para lo cual debern adscribirla dentro de alguna de las siguientes reas
fundamentales, establecidas en el artculo 23 de la Ley 115 de 1994: a)
Ciencias Sociales, Historia, Geografa, Constitucin Poltica y Democracia; b)
Ciencias Naturales y Educacin Ambiental; c) Educacin tica y en Valores
Humanos. Los establecimientos educativos de preescolar, bsica y media
podrn aprovechar las reas transversales para incorporar contenidos de la
cultura de la paz y el desarrollo sostenible.
En el artculo 4 que hace referencia a la: Estructura y Contenido. Los
establecimientos educativos de preescolar, bsica y media determinarn los
contenidos de la Ctedra de la Paz, los cuales debern estar orientados al
logro de los objetivos consagrados en el pargrafo 2 del artculo 1 de la Ley
1732 de 2014 y en el artculo 2 del presente decreto y debern desarrollar al
menos dos (2) de las siguientes temticas: a) Justicia y Derechos Humanos. b)
Uso sostenible de los recursos naturales. c) Proteccin de las riquezas
culturales y naturales de la Nacin. d) Resolucin pacfica de conflictos. e)
Prevencin del acoso escolar. f) Diversidad y pluralidad. g) Participacin
poltica. h) Memoria histrica. i) Dilemas morales. j) Proyectos de impacto
social. k) Historia de los acuerdos de paz nacionales e internacionales. 1)
Proyectos de vida y prevencin de riesgos.
El Artculo 5. Evaluacin expresa que: A partir del ao 2016, el Instituto
Colombiano para la Evaluacin de la Educacin (ICFES) incorporar dentro de
las Pruebas Saber 11, en su componente de Competencias Ciudadanas, la
evaluacin de los logros correspondientes a la Ctedra de la Paz.
Adicionalmente, el ICFES deber incorporar gradualmente el componente de
Competencias Ciudadanas dentro de alguna de las pruebas de evaluacin de
calidad de la educacin bsica primaria y de la bsica secundaria, segn un
criterio tcnico.

Volviendo a la Ley 1732 de 2014 en el artculo 6, se tiene que: El Gobierno

Nacional a travs del Ministerio de Educacin proporcionar los criterios y
orientaciones requeridas para el cabal cumplimiento de lo dispuesto en la
presente ley. Las entidades territoriales certificadas en educacin, en ejercicio
de las funciones de inspeccin y vigilancia que le hayan sido delegadas,
verificarn que las instituciones educativas implementen y desarrollen la
Ctedra de la Paz. Al respecto el Decreto 1038 de 2015 manifiesta en el
artculo 6. Lineamientos y estndares. El Ministerio de Educacin Nacional
podr expedir referentes, lineamientos curriculares, guas y orientaciones en
relacin con la Ctedra de la Paz y su integracin dentro del Proyecto
Educativo Institucional y el Plan de Estudios.