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(Colom Maran, R. Psicologa de las Diferencias Individuales. Teora y Prctica, Ediciones Pirmide. Madrid, 2013)
REAS
EL ESTUDIO
DE LOS
RASGOS
PSICOLGICOS
CONCEPTOS BSICOS
-La pregunta sobre cules son las propiedades bsicas de la
personalidad humana y cul es su estructura, se corresponde con el
estudio cientfico de los rasgos psicolgicos.
-Un rasgo es un concepto que representa a una determinada
psicolgica, como la inteligencia o la estabilidad emocional.
-Cuando se estudian cientficamente este tipo de conceptos deben
usarse una serie de mtodos de trabajo que hacen ms objetiva su
investigacin y ms valiosas las aplicaciones prcticas que se pueden
derivar.
-Un rasgo se convertir en un concepto cientfico a travs de la puesta
en marcha de programas de investigacin que puedan sealar de un
modo objetivo cul es la mejor manera de medirlo, cul es su
importancia respecto a otros rasgos y qu posicin ocupa en la
estructura general de la personalidad humana.
-El rasgo como concepto cientfico: la mayor parte de los conceptos
cientficos se originan en observaciones cotidianas y los rasgos
psicolgicos no son una excepcin, p.e , la inteligencia.
Cmo se define un concepto cientfico? Un concepto es una
abstraccin, no son cosas que se pueden observar, sino propiedades
que se deducen de observar ciertos hechos. Por tanto los conceptos
cientficos no se descubren, sino que son invenciones de los cientficos.
La psicologa usa conceptos que se deducen de la observacin de
ciertos hechos. Por tanto, estos conceptos no son reales, sino
invenciones tiles para ayudar al desarrollo de teoras psicolgicas, de
MTODOS DE TRABAJO
Principios bsicos
Distribucin normal: expresa las frecuencias de las medidas
realizadas, es decir, organiza con qu frecuencia suceden una serie
de cosas. Por consiguiente es un hecho que proviene de la
observacin.
La media y la desviacin: obtenidas las puntuaciones alcanzadas,
se calcula la media, el promedio de los valores alcanzados, y la
desviacin, la distancia de la puntuacin alcanzada.
Correlacin: relacin entre medidas o variables.
Mtodos de Covariacin
Estudian de qu modo se relaciona una serie de medidas. Es decir,
responden a la pregunta de s determinadas medidas cavaran o
varan conjuntamente y de qu modo. Por este motivo, las tres
tcnicas que se van a describir comienzan analizando las
correlaciones entre las medidas.
As por ejemplo, las personas ms latas suelen ser tambin las de
mayor peso, las personas con ms dinero suelen ser las que
conducen carros ms costosos, y las personas a las que se les cae
el pelo suelen ser las que consumen ms productos de cosmtica
destinados a potenciar el fortalecimiento del cabello.
1. El anlisis factorial
Dada la enorme potencia de esta tcnica para resumir una serie de
medidas en un nmero ms reducido de dimensiones, los
investigadores suelen recurrir a ella para dilucidar cul es la
variables criterio.
El resultado obtenido al medir las variables predictoras conduce a
realizar un determinado pronstico. Veremos dos:
1. La regresin
Tiene el objetivo de realizar una prediccin partiendo de la medida de
una serie de variables predictoras. Permite realizar conjeturas o
predicciones sobre determinados tipos de criterios.
2. El anlisis discriminante
El objetivo es discriminar entre las personas de una determinada
poblacin, a partir de una serie de caractersticas que se pueden
emplear para describir a esa poblacin. Ms en concreto, el AD
permite predecir qu personas se pueden incluir en un determinado
grupo, considerando una serie de variables de clasificacin. El AD es
muy til para averiguar qu personas de una determinada poblacin
se agruparn segn el nivel manifestado en una serie de variables
predictoras. Por tanto el objetivo es muy similar para el caso de la
regresin, solo que en este caso no se debe predecir el
comportamiento de una variable, sino la agrupacin de una serie de
personas.
Mtodos Causales
Tambin denominados mtodos confirmatorios, son los de ms
reciente desarrollo en el campo de las diferencias individuales.
Hay una buena cantidad de MC pero el path analysys o anlisis de
sendas y LISREL estn entre los ms conocidos. Actualmente, los
programas estadsticos de ordenador ms empleados como el SPSS,
incorporan la posibilidad de realizar un anlisis causal confirmatorio.
EL ESTUDIO
DE LOS
PROCESOS
PSICOLGICOS
EL ESTUDIO
DE LAS BASES
BIOLGICAS
DE LAS
DIFERENCIAS
INDIVIDUALE
S
Tcnicas de medida
El funcionamiento cerebral se puede rastrear al menos a travs de
tres tipos de tcnicas:
a. Los dos hemisferios cerebrales- Asimetra cerebral
El estudio de la actuacin de los dos hemisferios cerebrales, es decir,
el izquierdo y el derecho, se basa en la siguiente prediccin general:
se podr constatar una mayor precisin y una mayor velocidad de
respuesta cuando la informacin que la persona debe procesar
mentalmente se dirige directamente al hemisferio cerebral
especializado en el tratamiento de este tipo de informacin.
b. Actividad elctrica cerebral
Los psiclogos tambin estamos interesados en responder s otras Las medidas de la actividad elctrica cerebral se pueden realizar a
EL ESTUDIO
DEL ORIGEN
DE LAS
DIFERENCIAS
INDIVIDUALE
S
+ Ambiente no-compartido
En cualquier caso, por este camino no se puede estimar la
contribucin de la herencia y del medio ambiente a las diferencias de
comportamiento. Lo que s se puede hacer es estimar las
contribuciones de la herencia y del medio ambiente a las diferencias
individuales en un determinado fenotipo como puede ser el
comportamiento
extrovertido.
Esta
posibilidad
se
debe,
sencillamente, a que disponemos de tcnicas de anlisis para
calcular el valor de esas influencias hereditarias y ambientales.
Diferencias individuales a travs de una tcnica estadstica que
describe una determinada distribucin de puntuaciones en por
ejemplo, el nivel de extroversin. De este modo, si medimos el nivel
de extroversin de una determinada poblacin a travs de un test
comprobaremos que buena parte de los individuos de esa poblacin
tienen una extroversin media, algunos menos manifiestan un nivel
de extroversin algo mayor o algo menor que la media y por ltimo,
pocos individuos muestran puntuaciones que indican muy alta
extroversin o una muy baja extroversin.
El ndice estadstico que seala estas diferencias individuales en
extroversin en una determinada poblacin de individuos es la
variante. As, la varianza se convierte en un indicador de la
variabilidad presente en una determinada poblacin de individuos
(Botella. Len y San Martn. 1993).
Transformando el problema de estimar la contribucin gentica y
ambiental al nivel de extroversin de una persona en el problema de
medir el grado de influencia gentica y ambiental en las diferencias
individuales en el nivel de extroversin de una determinada poblacin
humana, llegamos a la siguiente ecuacin:
2.1. Varlanza
La tcnica en cuestin se denomina varianza. Su significado
tiene que ver con el anlisis de las diferencias en el ambiente
compartido y de las diferencias en el ambiente especfico.
2.2. Correlacin
Sin embargo, las medidas que se pueden realizar en una
determinada poblacin de individuos respecto a una propiedad
psicolgica o fenotipo no son suficientes para estimar la contribucin
de la herencia y del medio ambiente.
Las diferencias individuales que tratamos de ex-plorar deben basarse
en una estimacin del grado de parecido fenot(pico que se puede
observar en las personas de la poblacin bajo estudio.
diferencias fenotpicas.