Lee las estrofas extradas de distintos poemas e identifica la rima que se

Gua de Lenguaje

Fecha____/_____/____.
Escribe que tipo de rima se produce entre las siguientes palabras.

1. Catalejo y aejo ___________________________

2. Llover y Volver ___________________________
3. Parti y rindi ___________________________
4. Madera y ciruela ___________________________
5. Caja y cara ___________________________
6. Espera y desvela___________________________
7. Pecera y Cabecera___________________________
8. Managua y Aconcagua___________________________
9. Reforme y deforme___________________________
10. Cala y cata ___________________________
11. Rama y cama ___________________________
12. Alemn y Germn ___________________________
13. Cadera y mesera ___________________________
14. Cay y ret ___________________________

produce.

Ejemplos
Al llegar la medianoche
y romper en llanto el Nio,
las cien bestias despertaron
y el establo se hizo vivo...
Romance del establo de Beln, Gabriela Mistral.

Madre, yo al oro me humillo,

l es mi amante y mi amado,
Pues de puro enamorado
Anda continuo amarillo.
Que pues dobln o sencillo
Hace todo cuanto quiero,
Poderoso caballero
Es don Dinero.
Francisco de Quevedo

Consuelo,
tu nombre me saba
igual que un caramelo
Manuel Machado

Hoy me he encontrado marchitas

todas las flores del huerto;
ya en el aire no hay perfumes,
ya pronto vendr el invierno.
Juan Ramn Jimnez

15. Luna y puna ___________________________

16. Mapa y rama ___________________________
17. Remera y Caldera ___________________________
18. Am y Jug ___________________________
19. Cartn y Ramn ___________________________

Tipo de rima

Vile tan congojado

por tal atrevimiento,
dar mil quejas al viento
para que al cielo santo
lleve su tierno llanto,
lleve su triste acento
Esteban Manuel de Villegas

20. Cancin y atencin ___________________________

Puente de mi soledad:
por los ojos de mi muerte
tus aguas van hacia el mar,

al mar del que no se vuelve.

Tres canciones, Emilio Prados

Adnde voy? El ms sombro y triste

de los pramos cruza,
valle de eternas nieves y de eternas
melanclicas brumas.

Indica que figura literaria de las vistas en clases se identifica en cada

ejemplo.

Gustavo Adolfo Becke

r

El fulgor de los astros rutilantes

no trueco por los vividos cambiantes
del palo, la perla o los diamantes.

El jilguero
Canta, y al sol peregrino de
su garganta amarilla trigo
nuevo de la trilla fritura el
vidrio del trino.

La tempestad
El ruido con que rueda la
ronca tempestad...

"Los suspiros se escapan de su boca

de fresa".

El mareo era tal como estar en el

mar, con el movimiento de las olas, a
un lado y a otro.

Sus ojos semejaban un par de

luceros a media noche, por el brillo
que emanaban tal como dos
diamantes en medio de carbn.

El olor era tan terrible como el que se

percibe al inhalar una fuerte
bocanada de aire sobre un frasco de
vinagre.

Durmi de una manera tan pacfica

que pareca un beb de apenas unos
meses

Sali corriendo como un caballo

jineteado por alguien que huye de
algo espantoso.

Julin de Casal.

De dnde vengo? El ms horrible y spero

de los senderos busca;
las huellas de unos pies ensangrentados
sobre la roca dura,
los despojos de un alma hecha jirones
en las zarzas agudas,
te dirn el camino
que conduce a mi cuna.
Gustavo Adolfo Becker

Porque veo al final de mi rudo camino

que yo fui el arquitecto de mi propio destino;
que si extraje las mieles o la hiel de las cosas,
fue porque en ella puse hiel y mieles sabrosas.
Amado Nervo

Cada cinco de enero,

cada enero pona
mi calzado cabrero
a la ventana fra
Miguel Hernandez

Irrumpes al ras del cielo raso

Con el ala aleve del leve abanico

Responde las siguientes preguntas.

con tus roncos ronquidos

(Rubn Daro)

1. Une segn corresponda los trminos dados con sus correspondientes definiciones.

idos en -Re musical.

Rima

Es cada lnea de un poema

Poema

Es un conjunto de versos.

Estrofa

Es la manifestacin de los sentimientos, ideas y emociones de

Te agarro rampante,
reafirmo en lo raro que resulta
rasgar tus ropas,
rasgar tus ropas como rapaz.

una manera diferente a como lo hacemos todos los das.

Y ms reclamas.
Te haces rojo-marrn

Verso

cuando ruegas rabiosa por mi rabia.

(Flix Rosario Ortiz)

El dolor que se senta era como si

mil agujas atravesaran su piel, todas
a la vez.

Su comentario fue tan preciso como

un corte quirrgico.

Erre con erre guitarra, erre con erre

barril, que rpido que ruedan las
ruedas del ferrocarril,

En el silencio slo se escuchaba un

susurro de abejas que sonaba

Es la semejanza de sonido que se da a

partir de la ltima slaba tnica.

2. En qu figura literaria se establece una relacin de semejanza entre

dos elementos?
a) Rima
b) Comparacin
c) Hablante Lrico
d) versos
3. Las Figuras Literarias son:
a) Recursos del poeta para hacer rimas.
b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
d) Todas las anteriores.

4.- Cual rima en su ltima seccin de la palabra se repite en vocales y consonantes?

a) Consonante
b) Asonante
c) Concordante
d) Ninguna de las anteriores

1.- Escribe sobre el guin una de estas letras: V/B

Esta___a la paloma blanca
Sentada en el verde limn
Con el pico corta___a la
rama
Con la rama le da___a a la

Sua____emente iban apareciendo uno a uno. En especial, el

Mam se levanta_a y corra a ver
qu pasa__a
en el gallinero () Era
un mal da, pensa_a en silencio.

recuerdo de su octa____o cumpleaos, en que haba sido tan feliz.

5.- Escribe sobre el guin una de estas letras: V/B
Su camisa era tan ______lanca que ______rillaba.

2.-Escribe sobre el guin una de estas letras: V/B

___ibliote
ca
___iologa
___pedo

La llu___ia haba trado a su memoria muchos recuerdos.

___imoto
r
___itico
___imest
re

___iblioteca
rio
___isfera
___inocular

3.- Coloca sobre las lneas cada una de las formas en que
comienzan las palabras anteriores (estn resaltadas). A
continuacin, une con flechas segn corresponda:
________ significa vida
________ significa libro
________ significa dos, doble

El miedo la llev a encender _____ruscamente la luz.

Lo primero que escuch fue el ______ramido de su pequeo perro,
que la miraba aterrorizado desde su escondite.
La lluvia era incesante. En____olvi su valiosa adquisicin entre su
tapado.
Su madre estaba em____arazada, por fin iba a darle otro hemanito.
6.- Escribe sobre el guin una de estas letras: V/B
l ayud gustosamente al viejo vaga_____undo. Su madre se lo
haba enseado. ste le agradeci al nio, con ama______ilidad, un
gesto tan bueno.

4.- Escribe sobre el guin una de estas letras: V/B

La ha_____ilidad de su abuela en la cocina lo sorprenda todos los

El caballo es un animal her________oro; mientras que el len es

das.

carn___oro.

Encontr una paloma mori____unda junto a su ventana.

La lla___e de su casa se haba perdido otra vez.

No haba parado de llo____er en varios das.
Lle___a puesta su nue____a campera.

EJERCICIO PARA EL HOGAR. Pide ayuda a

algn adulto para desarrollarla.
Escribe en tu cuaderno cada una de las
reglas del uso de la b y v y escrbeles un

ejemplo distinto a los que ya hay en el

libro