Liceo 1 Javiera Carrera

Departamento de Educacin Fsica

Actividad fsica y motora al aire libre
Primero Medio

Objetivos
Identificar el entorno natural ms cercano, a travs de la orientacin grupal. Reconocer las normas de seguridad de un
ambiente geogrfico natural. Trabajar en equipo para resolver problemas.
Indicaciones
1. Formar grupos de 5 a 6 integrantes.
2. Escoger tema de investigacin (puede ser por eleccin o por sorteo).
3. Desarrollar trabajo grupal y consultar dudas.
4. Fijar fecha de entrega.
5. Mostrar evidencias del trabajo prctico y Entregar resumen impreso a cada compaera del trabajo realizado.
Temas de investigacin
1. Exploracin de mi Liceo: Crear mapa explicativo del lugar, sealando espacios naturales y fsicos del
establecimiento. Escoger un lugar natural que est deteriorado para intervenir y plantar una especie escogida
por el grupo.
2. Explorar hacia el este del liceo y encontrar 3 puntos tursticos y/o culturales, dentro de la comuna de Santiago,
investigarlos y mostrar sus principales caractersticas. (Ejemplos: museos, iglesias, cerros, edificios histricos,
parques, etc.).
3. Explorar hacia el sur del liceo y encontrar 3 puntos tursticos y/o culturales, dentro de la comuna de Santiago,
investigarlos y mostrar sus principales caractersticas. (Ejemplos: museos, iglesias, cerros, edificios histricos,
parques, etc.).
4. Explorar hacia el norte del liceo y encontrar 3 puntos tursticos y/o culturales, dentro de la comuna de
Santiago, investigarlos y mostrar sus principales caractersticas. (Ejemplos: museos, iglesias, cerros, edificios
histricos, parques, etc.).
5. Explorar hacia el oeste del liceo y encontrar 3 puntos tursticos y/o culturales, dentro de la comuna de
Santiago, investigarlos y mostrar sus principales caractersticas. (Ejemplos: museos, iglesias, cerros, edificios
histricos, parques, etc.).
6. Explorar, en compaa de un adulto, el Cerro San Cristbal, investigar su historia, mostrar fotografas de los
diferentes sectores y mencionar la importancia de este lugar en la Regin Metropolitana.
7. Explorar, en compaa de un adulto, el Cerro Santa Luca, investigar su historia, mostrar fotografas de los
diferentes sectores y mencionar la importancia de este lugar en la Regin Metropolitana.

8. Investigar las diversas normas de seguridad para una excursin en un ambiente natural: Cerro o Santuario de la
naturaleza, ubicado dentro de la Regin Metropolitana, y fotografiar con las integrantes del grupo,
representando cada una de las precauciones a seguir.

Evaluacin
Participacin y evidencia de todas las integrantes.
Escala de apreciacin, total de 14 puntos.
Indicadores de Evaluacin
1. Existe fundamentacin terica del trabajo.
2. Cumple con la informacin requerida.
3. Se expone de manera clara y fluida el tema.
4. Se presentan evidencias correctas del trabajo planteado.
5. Participan todas las integrantes en la investigacin.
Ficha de Evaluacin Nivel Primero Medio
Puntuaci
n

3 puntos

4 puntos

Describen
los hitos
solicitados

Se redacta
de manera
clara y
fluida la
informacin.
Redaccin 2
(p)
Ortografa
2(p)
Cada 4
faltas se
pierde un
punto.

Indicadore
s

Integrant
es

Grupo
Grupo
Grupo
Grupo

1
2
3
4

Puntuacin
Siempre
Casi siempre
puntos
A veces
puntos
Ocasionalmente

4 puntos
3
2
1 puntos

3 puntos

4 puntos

14
puntos

Respaldo icnico
de cada hito

Participan
todas las
integrantes
en la
investigaci
n.

Puntaj
e
obteni
do

Calificaci
n

Grupo
Grupo
Grupo
Grupo

5
6
7
8