MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

Economa y Educacin
Ensayo
Asesora: Mtra. Angelina Valencia Lpez
Alumna:

INTRODUCCIN
El presente ensayo tiene como propsito acreditar el trabajo final del segundo mdulo de la
Maestra en Educacin titulado Economa en Educacin mismo que se desarrolla de la
siguiente manera, comienza con un panorama general de cmo surgen las estructuras
sociales de la humanidad y cmo a travs del tiempo estas van evolucionando dando origen
a los primeros modelos econmicos, as, el panorama histrico permite explicar los orgenes
del modelo econmico predominante en nuestros das, el capitalismo. Posteriormente se
aborda la relacin que existe entre economa y educacin, relacin fundamental que es
necesario clarificar para comprender cmo determina no slo el presente sino el futuro de
una nacin en lo general y en particular de cada individuo, razn por la cual se presenta un
anlisis de la injerencia de la economa en la educacin de Mxico que muestra un
panorama general de la relacin que existe entre la preparacin acadmica y el nivel de
ingreso mostrando la importancia del proceso educativo interno de un pas y los efectos
inherentes a la globalizacin, as mismo, la importancia de la educacin para mejorar la
forma de vida.

Economa en Educacin
Desde los orgenes de la tierra se han manifestado diversos sistemas de organizacin que
han permitido su funcionamiento y evolucin a partir de los primeros organismos acuticos
hasta el domino de los mamferos sobre las otras especies, pero fue hasta que apareci
Homo Sapiens, que posteriormente evolucion a Homo Sapiens Sapiens hace unos 25 mil
aos, dando origen a la comunidad primitiva como primera forma de organizacin social para
satisfacer sus necesidades las cuales no eran grandilocuentes, sino por el contrario, se
trataba de una sociedad de auto subsistencia, la cual se satisface casi de inmediato, no
produce excedente econmico, las relaciones sociales tienen que ver con la cooperacin del
grupo, es decir, son de ayuda mutua, no exista la propiedad privada era lo que Marx llam
comunismo primitivo, esto cambiara a travs de los siglos venideros.
Posteriormente a raz de del descubrimiento de la agricultura y la ganadera, la organizacin
social conformada hasta el momento sufre cambios drsticos, comienza el exceso de
produccin dando origen a la propiedad privada, nuevas formas de produccin, y las clases
sociales. De tal forma que los avances tecnolgicos y las formas de organizacin continan
su curso a medida que la sociedad se va trasformando y evolucionando, as llegamos hasta
la aparicin de las grandes civilizaciones como la griega y la romana en las cuales las
fuerzas de produccin se desarrollan ampliamente, como el progreso agrcola de los
egipcios; adems, el desarrollo ganadero tambin alcanz niveles muy altos, as tambin, el
sistema de riego que para esos tiempos era una gran innovacin y en contraste, el
surgimiento del esclavismo como nueva forma de relacin social. Citando nuevamente a
Marx inicia La explotacin del hombre por el hombre hasta agotar las posibilidades de este
sistema de produccin por el hecho de que el trabajo de los esclavos dej de ser redituable
dando paso al siguiente modelo econmico, el feudalismo.
Este nuevo rgimen llevado a cabo durante la edad media propici el origen de lo que hoy
es el sistema econmico que prepondera a nivel mundial, el capitalismo cuyo concepto fue
evolucionando con el surgimiento de la revolucin industrial que fue el parte aguas de
importantes reformas en la estructura de la industria manufacturera, la agricultura y el
transporte, lo que llev a estructurar social y polticamente las naciones desarrolladas que,
por supuesto, produjo un incremento tanto en los niveles de desarrollo como en el aumento
de la produccin y de consumo con el surgimiento de las primeras fbricas, la urbanizacin

se increment y un nuevo sistema socio-econmico comenzaba a consolidarse a partir del

surgimiento del dinero (papel y moneda) y de las primeras instituciones bancarias que se
fusionan con la industria dando origen al capital individual y comercial que potencian el
incremento de empresas.
En este contexto nace la sociedad postindustrial en la cual se enriquece la tecnologa, crece
el capital, avanza la industria y el comercio, por ende, la evolucin del mundo moderno.
Como lo he mencionado antes, el surgimiento de la economa est estrechamente vinculada
con los orgenes de la vida misma y ha evolucionado a medida que la sociedad avanza en
diferentes periodos de la historia mundial desde el origen del hombre primitivo hasta nuestros
das, en la actualidad se define economa como Ciencia que estudia las leyes que rigen la
produccin, distribucin, circulacin y el consumo de los bienes materiales que satisfacen las
necesidades humanas una vez clarificado el termino, cabe destacar

el papel

que la

economa ha venido jugando en las diversas etapas que ha transitado la humanidad, siendo
este un papel protagonista, puesto que, la economa interviene en gran parte de las
actividades de una sociedad y los sectores que la conforman.
Dentro de estos sectores especficamente

el educativo cobra vital importancia ya que

conjuntamente con la economa pueden determinar el devenir de las naciones en su proceso

de desarrollo del cual es parte la educacin, como lo menciona Durhem, La educacin tiene
por misin desarrollar en el educando los estados fsicos, intelectuales y mentales que
exigen de l la sociedad poltica y el medio social al que est destinado.
Desde el momento en que la vinculacin econmica tiene una relacin estrecha con la vida
de todos los seres humanos, es ineludible que sta tenga injerencia directa en el proceso
educativo de nuestro pas. Conocer el funcionamiento de la economa nacional nos sirve
para reconocer y comprender los fenmenos sociales que acontecen a cada instante en
nuestra sociedad.
Para poder dar un panorama general de la influencia econmica en la educacin de nuestro
pas es fundamental hacer una ubicacin geopoltica, ya que sta es la que mayoritariamente
interviene en la cultura nacional. Mxico forma parte de un bloque de pases llamado
Latinoamrica, que naci precisamente de la mezcla de europeos con los nativos locales de
esta zona; pero tambin pertenece a Norteamrica, un bloque donde tiene relacin con dos

pases sajones. Esta situacin geopoltica genera que nuestro pas al tener influencia
espaola directamente unida a las races histricas prehispnicas da como consecuencia
una mezcla irregular que ha provocado diferentes crisis de identidad, las cuales nos han
llevado a la indefensin econmica total.
Adam Smith dice que el hombre bien preparado puede igualarse en el proceso de
produccin a una mquina cara, pero lamentablemente la situacin econmica actual
pareciera no respetar ms esta idea. Ahora la relacin entre preparacin acadmica y un
nivel de ingreso personal alto ya no es tan equitativa, sigue siendo una herramienta ms para
lograr dicho propsito, pero existen hoy otros factores macroeconmicos que han limitado
lamentablemente el nivel de vida de los ciudadanos contemporneos.
La relacin ya tan directa de los mercados mundiales en el proceso de produccin ha
detonado un importante incremento de desigualdad en las sociedades ms vulnerables,
estas sociedades representadas por los pases con un PIB que en muchos casos solo cubre
sus necesidades bsicas y algunos no alcanzan ni ese propsito mnimo, son economas
fciles de corromper por los poderes econmicos internacionales.
Esta influencia atroz de lo macro sobre lo micro es la razn primordial por la cual toma vital
importancia el proceso educativo interno de cada pas. Dicho sistema debe involucrar a todos
los elementos que tienen injerencia para poder informar a la poblacin que es producto de
este proceso, que la formacin econmica personal y familiar es de fundamental relevancia
para poder disminuir los efectos que la internacionalizacin de los procesos productivos ha
generado en la economa personal y familiar de los habitantes de nuestro pas.
Los docentes tenemos el enorme reto de, primero convencernos de la importancia de una
educacin econmica personal y despus de la relevancia de inculcar en las generaciones
venideras que es fundamental tener una cultura del ahorro y consumo responsable. Con ello
la globalizacin podr ser entendida como un proceso gil y dinmico que tiende a dar mayor
comodidad a aquellos que saben qu papel juegan conscientemente en dicho devenir
histrico y social.
Hoy las ideas de Marx acerca de la lucha de clases est ms frecuente que nunca; pareciera
que esta lucha del proletariado contra los dueos de los medios de produccin, quienes

ganan la mayora de los beneficios del sistema actual, no desaparecer en su conjunto, pero
es ahora ms difcil de observar debido a la gran polarizacin de la informacin mundial.
Reconocer que la funcin econmica es inherente a nuestra forma de vida, es una realidad,
sabemos que conocer el sistema econmico y el papel que representamos en dicho universo
financiero, nos permite vislumbrar las relaciones existentes entre los hechos acaecidos
observables y las repercusiones que en muchos momentos no son tan fciles de analizar.
Esta relacin tan estrecha entre la economa y la educacin es sin duda una forma de
entender las diferentes interconexiones existentes entre todos los factores que tienen que ver
con la forma en que la sociedad puede explicar los fenmenos sociales, polticos,
econmicos y por qu no, tambin los generacionales que se presentan a cada momento en
una sociedad tan dinmica como la nuestra.
As las cosas, son entonces la informacin y el conocimiento lo que puede dotar al hombre
de todos los elementos que le permitan entender, analizar y despus transformar la realidad
en la que habita. Esta es la labor que nos corresponde realizar en nuestro actuar cotidiano,
luchar por influir en el manejo de la informacin y ms importante an la interpretacin de
dichos datos para que los usuarios, nuestros alumnos, puedan ser capaces de desarrollar la
habilidad para desentraar un mundo que pareciera estar codificado para unos cuantos.
Saber cmo la propia economa personal es un reflejo de la cultura nacional, es un parte
aguas importantsimo para develar la relacin tan directa que se puede observar entre el
bienestar social y la productividad de la economa nacional. Con ello se puede analizar la
equidad en la distribucin de la riqueza y recapitular en la forma en que la enseanza est
ayudando o no a la mejora de este reparto, pero sobre todo a llevar a cabo una adecuada
toma de decisiones pensando en el bien comn y en que todo lo que se haga hoy repercutir
en el maana no slo en el aspecto econmico, sino en todo aquello que nos permita tener
una mejor calidad de vida sin olvidar que somos parte de la sociedad mundial, misma que
hoy por hoy, enfrenta una crisis en diversos mbitos siendo el ambiental el ms preocupante
por lo que implica, la conservacin de la vida misma.
Se requiere de una intervencin oportuna para aplicar la legislacin en materia ecolgica,
aunque esto es responsabilidad de las autoridades, son los habitantes quienes finalmente
tienen que hacer conciencia y modificar las propias acciones que reviertan el dao ecolgico
que ha sufrido el medio ambiente, que en menor o mayor medida todos los habitantes del

planeta hemos ayudado a generar. As como tambin, ... una visin global fundamentada en
los pilares de la sustentabilidad con nfasis en el desarrollo de una cultura financiera
responsable con la sociedad y el ambiente se trata de reconocer a la economa como el
motor de la actividad humana sin olvidar que lo ms importante es la adecuada utilizacin de
los recursos y en esta empresa, la educacin juega un papel fundamental.

Conclusin

La economa y la educacin son dos prcticas que han tenido injerencia en la

sociedad desde sus orgenes y han evolucionado a medida que avanza el tiempo

dando origen a los diversos modelos econmicos.

La funcin de la economa y de la educacin son inherentes a nuestra forma de vida,
conocer el funcionamiento de la economa nacional y la influencia que esta ejerce

sobre la educacin nos sirve para reconocer y comprender los fenmenos sociales.
El impacto global afecta tanto a la economa como a la educacin, por lo tanto se debe
tener en cuenta el modelo econmico mundial partiendo del conocimiento, el
tratamiento de la informacin y la toma oportuna y acertada de las decisiones teniendo
en mente siempre el bienestar comn. Este conocimiento es la herramienta
fundamental que hace al hombre libre y capaz de saber manejar las circunstancias
que estn a su alcance para poder crear una mejor forma de vida que influya en la
transformacin primero, de la realidad de los suyos, y despus porque no, en la
realidad colectiva nacional y mundial.

Bibliografa
Economa y Educacin, Omar Alor Jacobo.
Desarrollo Sustentable
Plan Nacional de Desarrollo
Plan Nacional de Innovacin
Economa Sustentable y Cultura Financiera, Secretara de Educacin Pblica, 2011
Argentina 28, Colonia Centro, 06020, Mxico, D.F.
Sistemas Econmicos