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INTRODUCCIN
Las clulas son las unidades bsicas de los seres vivos. La mayora de ellas son de pequeo
tamao por lo que es indispensable el uso de instrumentos como los microscopios para su
visualizacin. Por lo general el poder resolutivo del ojo humano es de 0.2mm (200 3m), o
sea la menor distancia vista o resuelta por el ojo humano es de dos lneas separadas 1mm de
distancia; si hay dos lneas a 200 3m de distancia, veremos una sola lnea. Los microscopios se
utilizan para mejorar la resolucin.
El trmino clula fue usado por primera vez cuando Robert Hooke observ un trozo de
corcho en un
microscopio de luz en 1665. Luego, Antony van Leeuwenhoek observ
en 1670 varios tipos de clulas y finalmente, fue en 1838 cuando Matthias Scleiden y
Theodro Schwan propusieron a partir de sus observaciones microscpicas de diversos
tejidos la teora celular Todos los organismos estn compuestos de clulas, y todas las
clulas provienen de la divisin de otras clulas preexistentes. Estos descubrimientos dieron
as origen al nacimiento de la biologa celular contempornea.
Las clulas son muy pequeas y adems son traslcidas lo que hace imposible su observacin
por ojo humano desnudo. Es por eso que el microscopio ha sido, y es una de las herramientas
ms utilizadas en biologa. El progreso en la construccin de nuevos microscopios, as como
el desarrollo y uso de nuevos mtodos de fijacin, corte y tincin han permitido una serie de
descubrimientos en los campos de la histologa, citologa y bacteriologa, permitindonos
entender cada vez con ms claridad la estructura de la clula y su organizacin, lo que es una
importante ayuda para la comprensin de su funcionamiento.
FORMACIN DE LA IMAGEN
La luz posee una naturaleza dual, y puede ser entendida al mismo tiempo como una partcula
y como una onda. La comprensin de este comportamiento, as como de algunas
caractersticas de la luz, es importante para entender el proceso de formacin de la imagen
en un microscopio, y cmo manejando ciertos parmetros fsicos podemos obtener
imgenes ms ntidas y de mayores aumentos.
La luz posee una determinada longitud de onda y viaja en el espacio con una determinada
velocidad. Cuando la luz llega a una superficie que separa dos medios transparentes una
parte de ella se refleja volviendo por el mismo medio en que se propagaba, y otra parte en
cambio es refractada, penetra en el segundo medio y cambia su direccin y velocidad. Esto
ocurre cuando la luz llega por ejemplo a una lente. Si sta es convergente, los rayos se
juntan en un punto, el que corresponde al foco, la distancia entre ese punto y el centro de la
lente es la llamada distancia focal.
Como ya vimos, la velocidad de la luz es diferente en el vaco que en otros medios. Esta
diferencia de velocidad puede compararse mediante el ndice de refraccin, que corresponde
al cuociente entre la velocidad de la luz en el vaco y la velocidad de la luz en un medio
determinado en el que sta incide.
Mientras ms se acerca un objeto al ojo, ms detalles de l pueden ser distinguidos,
pero hay una distancia lmite a la que se pueden acercar los objeto, y sobre esa distancia, ya no
se distinguen los objetos con claridad, y se hace necesario el uso de lentes o lupas para
aumentar el objeto en estudio. El aumento de una lente est dado por el lmite de cercana a la
que pueden llevar los objetos en el ojo humano y por su distancia focal. Si se quiere
aumentar an ms una imagen, se pueden colocar dos lentes en serie (objetivo y ocular en el
caso de microscopio compuestos), y el aumento final logrado ser entonces el producto del
aumento de cada uno de ellos.
Si tiene en un microscopio un objeto a observar, los rayos de luz reflejados o emitidos por
el objeto que se sita fuera de la distancia focal de un lente (objetivo) al pasar por el objeto son
refractados y enfocados en un plano que se ubica ms all de la cara opuesta de la lente
obtenindose una imagen real que es invertida y de tamao distinto (mayor) al del objeto
original. A medida que el objeto se acerca al foco la imagen obtenida es ms grande.
Lente
Plano
PREPARACION
UN MICROSCOPIO.
FIGURA 5: Imagen de clulas epiteliales enfocadas con un microscopio de contraste de fase con
objetivo 20X.
Microscopio de fluorescencia: Algunas molculas emiten parte de la luz que absorben a
longitudes de onda mayores a las que reciben. Este proceso es llamo fluorescencia y se
presenta en forma natural, por ejemplo, en las clorofilas. Existen numerosos fluorocromos
(molculas capaces de emitir fluorescencia), los cuales pueden utilizarse para teir
muestras biolgicas, cuyas estructuras se ven despus por la fluorescencia de las molculas
unidas a ellas. En este tipo de microscopios la luz utilizada es de corta longitud de onda, y se
logra por el uso de lmparas de mercurio. Esta luz incide en la muestra, y lo que se observa
es la fluorescencia que proviene de ella. Si la unin de estos compuestos fluorescentes se
hace especfica se pueden observar estructuras celulares definidas, como por ejemplo,
protenas marcadoras de diferentes organelos.
ACTIVIDADES PRCTICAS
ACTIVIDAD N1: Clculo del aumento y lmite de resolucin del microscopio.
La funcin principal del microscopio es aumentar la resolucin, la cual nos permite observar
detalles de los objetos que no es posible ver con el ojo humano. Al aumentar la
magnificacin, el tamao observado del objeto, tambin debe aumentar la resolucin; de
otro modo, veramos slo una imagen de gran tamao pero sin nitidez.
El poder de resolucin de un microscopio se define como la capacidad que permite hacer
perceptible por separado, dos puntos situados muy prximos entre s en el objeto. Esta
capacidad est determinada por la apertura numrica (NA) de la lente, siendo directamente
proporcional a sta, e inversamente proporcional a la longitud de onda de la luz utilizada ().
Poder de resolucin =
NA
0,61*
10
10
2. Anote el poder de aumento y apertura numrica de los lentes objetivos. Estos valores se
encuentran en la parte cilndrica o can de los lentes.
Aumento (X)
Apertura Numrica (NA)
1,0
1,3-1,5
= 10-6 m
nm (nanmetro)
= 10-9 m
A (Angstrm)
= 10-10 m
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Con el lente lupa (4X) enfocar y observar el portaobjeto que contiene un cuadrado de
papel milimetrado de 1 cm2. Calcule el dimetro del campo visual contando
mayor
cantidad de cuadros observados. Recuerde que 1 cuadro corresponde a 1
mm2.
Transforme la medida obtenida a unidades micromtricas.
Calcule el dimetro del campo visual del resto de los lentes objetivos (10x, 40x, 100x),
empleando la siguiente frmula:
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Observar cada una de las preparaciones entregadas por su profesor y realice un dibujo
teniendo presente las siguientes recomendaciones:
Los dibujos deben realizarse siempre a lpiz mina, evitando borrones y colores oscuros.
La utilizacin de lpices de colores es opcional, pero el colorear su dibujo le puede
ayudar a diferenciar con mayor claridad las estructuras observadas.
Cada dibujo debe ser realizado dentro de un crculo de 8cm de dimetro, indicando a un costado de ste,
ttulo de muestra; tipo de muestra (temporal o permanente); tincin; aumento objetivo; aumento total y
observaciones. Anote los nombres de las estructuras identificadas en su observacin.
ACTIVIDAD N 5: Determinacin del tamao celular (TC).
Una vez calculado el DCV de cada uno de los lentes objetivos, se puede estimar el
tamao celular (TC) utilizando la siguiente formula:
TC = (DCV obj. X) / n de clulas
Donde:
DCV obj. X: corresponde al DCV del lente objetivo que estoy ocupando en mirar las clulas;
n de clulas: el nmero de clulas que se observan (contabilizan) a travs del dimetro de
dicho campo visual.
Determine este el valor de TC de cada una de las preparaciones biolgicas
permanentes observadas en la actividad anterior.
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3- Observacin de Protozoos.
Limpie el exceso de agua con un trozo de papel absorbente, cuidando de no dejar pelusas
sobre el cubreobjeto.
Realice un dibujo de los organismos que observe. Descrbalos en forma clara y breve.
Bibliografa:
Introduccin a la biologa celular 2a. ed. Alberts, Bruce, 1938. 2006
Biologa celular y molecular 4a. ed. Lodish, Harvey. 2002.
Biologa celular y molecular de De Robertis. De Robertis, Eduardo M. F; 2000.
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