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Voc conhece as
Crenas que limitam sua vida?
Voc realmente acredita que
no pode, no consegue, fazer algo?
Voc sabe onde que estar no futuro?
Qual o seu desejo?
Onde voc est agora nesse momento?
Voc deseja MUDAR?
Deseja adquirir ferramentas para auxiliar o seu processo de mudana?
Saiba o que diz a PNL, sobre Crenas Limitantes
As mudanas em nossas crenas ocorrem com motivao; formamos
nossa identidade a partir das crenas e valores que orientam nossa vida. Estamos
sempre em busca de mais escolhas, e a partir das modificaes que ocorrem
em nossas crenas, obtemos mais opes para orientar nosso
comportamento frente s diversas situaes.
Mesmo com todos os ganhos que podemos obter com nossas crenas limitantes
modificadas, observa-se que determinadas pessoas no mudam so as crenas
limitantes negando o desejo de obter a mudana.
O sistema de crenas muito importante ao indivduo; se ele acredita que pode
fazer, que realmente capaz de fazer, ele faz, e se acredita que no pode,
enviada uma mensagem ao seu inconsciente formando a crena limitante que o
impede de fazer e de desenvolver determinada habilidade.
uma das partes tem um bom ganho secundrio, e pode ocorrer tambm entre o
que se deve fazer e o que se deseja fazer.
Crenas e sistema de crenas esse sistema que motiva nosso
comportamento. Comportamo-nos de acordo com o que ns acreditamos. Quando
no se acredita que o objetivo pode ser atendido, o sujeito tem a expectativa do
objetivo desejado, fica sem esperana (*). expectativa da auto-eficcia, o sujeito
acredita que o objetivo possvel, porm acredita que s possvel para o outro e
no para si mesmo, sente-se desamparado.
Desesperana e desamparo = a apatia.
e
ESPERANA =
As mudanas em nossas crenas ocorrem com motivao; formamos nossa identidade a partir
das crenas e valores que orientam nossa vida. Estamos sempre em busca de mais escolhas, e a
partir das modificaes que ocorrem em nossas crenas, obtemos mais opes para orientar
nosso comportamento frente s diversas situaes.
Mesmo com todos os ganhos que podemos obter com nossas crenas limitantes modificadas,
observa-se que determinadas pessoas no mudam so as crenas limitantes negando o desejo
de obter a mudana.
O sistema de crenas muito importante ao indivduo; se ele acredita que pode fazer, que
realmente capaz de fazer, ele faz, e se acredita que no pode, enviada uma mensagem ao seu
inconsciente formando a crena limitante que o impede de fazer e de desenvolver determinada
habilidade.
Eles podem porque pensam que podem.
Virglio
Antes de qualquer coisa preciso tratar essa crena limitadora que impede a pessoa de realizar
algo. O primeiro passo para isso identificar o estado desejado; precisamos deixar bem claro
como queremos estar e, principalmente, como saber que a meta foi atingida. Isso feito atravs
da ponte ao futuro, onde captamos as sensaes, imagens e sons. muito importante esse
objetivo ser estabelecido no positivo e uma vez estabelecido positivamente, uma mensagem
transmitida ao inconsciente afirmando ser possvel realizar o que foi proposto. A PNL acredita que
possumos todos os recursos que precisamos para efetuar as mudanas que queremos. Vale
salientar que este processo de condicionamento automtico.
Depois de fixado o objetivo, o prximo passo detectar o estado atual, realizar a comparao
entre o estado atual e o estado desejado, e somar os recursos necessrios para a mudana. Ou
seja, EA (estado atual) + R (recursos) = ED (estado desejado). Essa frmula est presente na
maioria das tcnicas de PNL.
Em determinados tratamentos torna-se desafiador dar os recursos necessrios para o sujeito
devido s interferncias de pensamento do prprio sujeito. Sendo assim, torna-se necessrio
reconhecer essas interferncias e trata-las separadamente. Na maioria das vezes esses
comportamentos tm um ganho secundrio muito significativo, como uma criana que finge estar
doente para receber mais ateno do que receberia se em perfeito estado de sade, e por esse
ganho, preferem no se modificar.
Existem trs tipos de interferncias:
1. Do lado do sujeito - ele no deseja a mudana;
2. Quando a pessoa no sabe como vai proceder com a nova mudana, no sabe como vai agir
com o novo comportamento;
3. A pessoa no se d a chance de usar o que acabou de aprender.
preciso querer mudar, saber como mudar e se dar chance de mudar, sendo que, antes de
qualquer coisa preciso que o sujeito acredite que pode mudar.
Os quatro elementos na mudana so:
1. Fisiologia no sentido fsico. Por exemplo, para se criar uma imagem do estado desejado,
preciso que a pessoa esteja olhando para cima e a direita. Ser muito mais fcil dessa imagem ser
criada do que se esta pessoa estivesse olhando para baixo e para a esquerda. As interferncias
referentes fisiologia podem ser minimizadas com esses pequenos detalhes.
2. Estratgias o meio para o sujeito organizar as imagens, sons e sensaes a fim de
determinar um comportamento padro. colocar na seqncia, em segmentao as formas de
interpretao da pessoa em cada canal. Por exemplo: seu objetivo falar com determinada
pessoa atravs do telefone e para isso precisar ligar para o nmero do telefone desta pessoa
obedecendo uma seqncia: 3265-9801. Caso voc use os mesmos nmeros, porm em uma
seqncia diferente (9281-0635), a chamada cair em outro lugar, e voc falar uma pessoa
totalmente diferente da que voc gostaria.
3. Congruncia assumir o compromisso para a mudana, aceitao interna das partes
conflitantes de que algo precisa ser mudado. a integrao entre partes, ao conjunta do
consciente e do inconsciente. A incongruncia ocorre quando uma das partes tem um bom ganho
secundrio, e pode ocorrer tambm entre o que se deve fazer e o que se deseja fazer.
4. Crenas e sistema de crenas esse sistema que motiva nosso comportamento.
Comportamo-nos de acordo com o que ns acreditamos. Quando no se acredita que o objetivo
pode ser atendido, o sujeito tem a expectativa do objetivo desejado, fica sem esperana.
expectativa da auto-eficcia, o sujeito acredita que o objetivo possvel, porm acredita que s
possvel para o outro e no para si mesmo, sente-se desamparado. Desesperana e desamparo
levam a apatia.
No podemos esperar que nossas crenas coincidam o real e como no sabemos a diferena entre
o real e o imaginrio, formamos a crena e as mudamos atravs da incluso de recursos.
Se voc chegou a este artigo atravs da news em seu e-mail provavelmente gostar de ler o
segundo artigo desta semana: Saber sim, fazer no. Isso acontece com voc? ele pode
ser relevante para voc.
Sua primeira atitude deve ser no sentido de identificar suas crenas impulsionadoras e as
limitantes. Lembre-se que crenas so justificativas e que se pautam por motivaes e
permisses. Todos os seus pensamentos que contenham: poder ou no poder, certo e errado,
permitido e no permitido, positivo e negativo, em sntese, contenham um julgamento, derivam
de suas crenas.
O segundo passo elencar os valores para cada crena: Ser bem sucedido no para mim.
Veja que existe uma crena limitante, pois houve um julgamento de que o objetivo no para
voc. Pensando no valor, o que seria significativamente valorizado por voc caso fizesse
sucesso? Por exemplo, voc poderia dizer: eu viveria mais tranquilo financeiramente. Ento, o
valor do sucesso, para voc, seria baseado em dinheiro e bens materiais e, com isso, voc
atingiria um estado emocional de tranquilidade em sua vida.
O terceiro passo relacionar os critrios para definir o que sucesso e mensurar as etapas
para alcana-lo: Critrios so regras. como umChecklist que demonstra se tais itens foram
ou no contemplados em relao a um objetivo especificado. Relacione o que deve acontecer
para voc alcanar o sucesso. Pode ser: trabalhando com metas ousadas; economizando uma
parte definida de seus rendimentos. Fazendo aplicaes em diversificaes equilibradas de risco,
reduzindo em 50% as despesas suprfluas (bebidas, roupas de grife, baladas, etc.), vendendo
coisas que no usa mais (roupas para brechs, relgios, carro velho, joias, etc.). Depois voc
precisa de mtricas para mensurar os resultados periodicamente, de quantos em quantos dias,
semanas ou meses voc far avaliao para saber o que j conquistou? Isso sua lista de
critrios! Pensou que era fcil?
Agora que voc j sabe o que so as suas crenas impulsionadoras, limitantes, sabe tambm
como identificar seus valores e aprendeu como criar listas de critrios, falta aprender a lidar
com as crenas limitantes.
No h receitas, mas uma boa forma de auto gerenciar isso buscar referncias sobre sua
vida, sua famlia, etc. Muitas vezes adotamos crenas de outras pessoas ou preservamos
crenas que foram teis nalguma fase de nossas vidas, mas que agora esto desatualizadas.
E se no funcionar? Calma. Voc pode buscar por um bom programa de coaching ou mesmo
participar de um curso em que esses aspectos sejam trabalhados com tcnicas como a PNL.
Acreditar que no possvel mudar seria uma crena realmente limitante. Portanto, foque-se no
que tem valor para voc e apoi-se em critrios slidos para alcanar o que deseja.
Dinheiro
Pessoas
Oportunidades
Aprendizado
Capacidades
Identidade (crenas limitantes sobre si mesmas)
Situaes
Tempo
Vida
Passado/Presente/Futuro
Irei compartilhar com voc agora, alguns passos para vencer qualquer tipo
de crena limitante, assim que voc perceber que preciso mudar alguma
em sua vida.
Crenas Limitantes
Crenas Limitantes
By sua-mente on agosto 20th, 2008
As mudanas em nossas crenas ocorrem com motivao; formamos nossa identidade a partir das
crenas e valores que orientam nossa vida. Estamos sempre em busca de mais escolhas, e a partir das
modificaes que ocorrem em nossas crenas, obtemos mais opes para orientar nosso comportamento
frente s diversas situaes.
Mesmo com todos os ganhos que podemos obter com nossas crenas limitantes modificadas, observa-se
que determinadas pessoas no mudam so as crenas limitantes negando o desejo de obter a
mudana. O sistema de crenas muito importante ao indivduo; se ele acredita que pode fazer, que
realmente capaz de fazer, ele faz, e se acredita que no pode, enviada uma mensagem ao seu
inconsciente formando a crena limitante que o impede de fazer e de desenvolver determinada
habilidade.
Eles podem porque pensam que podem.
Virglio
Antes de qualquer coisa preciso tratar essa crena limitadora que impede a pessoa de realizar algo. O
primeiro passo para isso identificar o estado desejado; precisamos deixar bem claro como queremos
estar e, principalmente, como saber que a meta foi atingida. Isso feito atravs da ponte ao futuro, onde
captamos as sensaes, imagens e sons. muito importante esse objetivo ser estabelecido no positivo e
uma vez estabelecido positivamente, uma mensagem transmitida ao inconsciente afirmando ser
possvel realizar o que foi proposto. A PNL acredita que possumos todos os recursos que precisamos
para efetuar as mudanas que queremos. Vale salientar que este processo de condicionamento
automtico.
Depois de fixado o objetivo, o prximo passo detectar o estado atual, realizar a comparao entre o
estado atual e o estado desejado, e somar os recursos necessrios para a mudana. Ou seja, EA (estado
atual) + R (recursos) = ED (estado desejado). Essa frmula est presente na maioria das tcnicas de
PNL.
Em determinados tratamentos torna-se desafiador dar os recursos necessrios para o sujeito devido s
interferncias de pensamento do prprio sujeito. Sendo assim, torna-se necessrio reconhecer essas
interferncias e trata-las separadamente. Na maioria das vezes esses comportamentos tm um ganho
secundrio muito significativo, como uma criana que finge estar doente para receber mais ateno do
que receberia se em perfeito estado de sade, e por esse ganho, preferem no se modificar.
Existem trs tipos de interferncias:
1. Do lado do sujeito ele no deseja a mudana;
2. Quando a pessoa no sabe como vai proceder com a nova mudana, no sabe como vai agir com o
novo comportamento;
3. A pessoa no se d a chance de usar o que acabou de aprender.
preciso querer mudar, saber como mudar e se dar chance de mudar, sendo que, antes de qualquer
coisa preciso que o sujeito acredite que pode mudar.